16初二數(shù)學(xué)高考作業(yè)(2)

1、初二年級(jí)數(shù)學(xué)高考假期作業(yè)（二）審核人：王娟恒主備人：陳巧云【基礎(chǔ)練習(xí)】1 .有下列四個(gè)命題，其中正確的有圓的對(duì)稱軸是直徑；三角形的外心到三角形各頂點(diǎn)的距離都相等；A . 4個(gè) B . 3個(gè) C. 2個(gè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)經(jīng)過三個(gè)點(diǎn)一定可以作圓；半徑相等的兩個(gè)半圓是等弧D. 1個(gè)2 .如圖，一只花貓發(fā)現(xiàn)一只老鼠溜進(jìn)了一個(gè)內(nèi)部連通的鼠洞，鼠洞只有三個(gè)出口 時(shí)顧及這三個(gè)出口以防老鼠出洞，這只花貓最好蹲守在A . ABC的三邊高線的交點(diǎn) P處B.A ABC的三角平分線的交點(diǎn) P處C.A ABC的三邊中線的交點(diǎn) P處D.A ABC的三邊垂直平分線的交點(diǎn) P處，則/ BAO的度數(shù)是D . 70 交于點(diǎn)F,下列三角

2、形中，WxC第2題*C,要想同（3 .如圖，A , B, C 是O O 上三點(diǎn)，/ ACB=25A.4.55 如圖，AC , ABEB. 60 C. 65BE是O O的直徑，弦AD與BEB.外心不是點(diǎn)O的是（ ACFC.A ABDC第4題第7題5 .O O的半徑為5, 是.6. 如圖，點(diǎn)A , B,為.7. 如圖，一塊直角三角板 ABC的斜邊AB與量角器的直徑恰好重合， 點(diǎn)D對(duì)應(yīng)的刻度是58。，則/ ACD 的度數(shù)為.8. 已知 OO 的半徑為 10cm, AB, CD 是OO 的兩條弦，AB / CD, AB= 16cm, CD = 12cm,則弦 AB 和CD之間的距離是 cm.9. AB

3、C中，AB = AC = 10cm, BC = 12cm,若要剪一張圓形紙片蓋住這個(gè)三角形，則圓形紙片的最小半徑為cm .10 .如圖，有一座拱橋是圓弧形，（1）求圓弧所在的圓的半徑（2）當(dāng)洪水泛濫到跨度只有 是否要采取緊急措施？圓心O的坐標(biāo)為（0, 0）,占八、P的坐標(biāo)為（4，2），則點(diǎn)P與O O的位置關(guān)系C在O O 上, CO的延長線交 AB于點(diǎn)D，/ A=50 , / B=30 ,則/ ADC的度數(shù)它的跨度AB= 60米，拱高PD = 18米.r的長；30米時(shí)，411. 已知：如圖，在 ABC中，BC=AC=6，以BC為直徑的O O與邊AB相交于點(diǎn) D, DE丄AC，垂足為點(diǎn)E.(1) 求證：點(diǎn)D是AB的中點(diǎn);(2) 求點(diǎn)0到直線DE的距離.0D / BC, 0D 與 AC 交于點(diǎn) E.12. 如圖，AB是半圓0的直徑，C、D是半圓0上的兩點(diǎn)，且(1) 若/ B=70，求/ CAD的度數(shù)；(2) 若 AB=4 , AC=3，求 DE 的長.【拓展提升】13. 已知O0的直徑為10,點(diǎn)A,點(diǎn)B，點(diǎn)C在O 0上，/ CAB的平分線交O 0于點(diǎn)D .(1)如圖，若BC為O