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文檔簡介
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告目錄第一篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告第一篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告第三篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告第四篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職第五篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)XX年個人述職正文第一篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告海港中學(xué)級領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告王金鐘本人立足本職,現(xiàn)將一年來的黨務(wù)、德育方面的主要工作述職如下:一、政治思想方面:本人堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè), 愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師職業(yè)道德。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師 服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的意識。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,努力做到身正為范、 學(xué)高為師。二、履行崗位職責(zé)。發(fā)揮黨員的帶頭作用在辦好人民滿意的教育中出色地完成各項
2、工作任務(wù),努力做到“五個好”: 一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。規(guī)章制度完善,管理措施 到位,工作運行有序,建立良好的管理制度和工作機制。四是工作業(yè)績好。本單 位各項工作成績突出,綜合指標(biāo)明顯位次前移,業(yè)績顯著。五是群眾反映好。黨 組織能夠正確引導(dǎo)、反映和解決群眾的利益訴求,黨員在群眾中有良好形象,黨 群干群關(guān)系密切。立足本崗,創(chuàng)新實踐、服務(wù)大局、服務(wù)群眾等方面充分發(fā)揮模范帶頭作用, 努力爭當(dāng)“五個先鋒”:一是勤于學(xué)習(xí)的先鋒。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺 堅定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育改革發(fā)展需要的新技能、新技術(shù)。 二是執(zhí)行政策的先鋒。積極響應(yīng)上級黨組織號召,堅決把上
3、級黨組織的要求和各 項規(guī)定落到實處。 三是爭創(chuàng)佳績的先鋒。 具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感, 埋頭苦干、 開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),在本職崗位上做出顯著成績。四是服務(wù)群眾的先鋒。主動 聯(lián)系群眾,積極為群眾解難題、辦實事,自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。五是遵紀(jì)守法 的先鋒。自覺遵守黨的紀(jì)律, 模范遵守國家法律法規(guī), 帶頭弘揚正氣、 維護(hù)穩(wěn)定, 爭當(dāng)文明守法好公民。按照“五個先鋒“、“五個好”活動,推進(jìn)黨組織各項工 作。三、完成重點工作為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀, 進(jìn)一步改進(jìn)和加強中小學(xué)思想道德建, 主要 從以下幾方面積極探索德育管理的途徑和方法。(一)開展各項有益活動,發(fā)揮德育的多樣性教育功能1、舉辦第三屆“德育論
4、壇”,加強班主任工作交流。今年 5 月中旬, 我們在瓊海舉辦了主題為“以德治班, 創(chuàng)新學(xué)校德育管理模 式”的第三屆“德育論壇”。 學(xué)校書記王建中同志作了“以德治班 ,班家合教”的 主題報告。會議共收到論文 43篇。其中 8 位優(yōu)秀班主任在會上做了經(jīng)驗交流, 大家從班級管理、學(xué)校管理、家庭教育、學(xué)生自主管理、班家合教等方面闡述了 各自的做法 ,校長孫燕青同志作了總結(jié)講話 ,并對學(xué)校德育工作從整體上提出了要 求。會議達(dá)到了預(yù)期的效果。為以后學(xué)校德育工作的科學(xué)有效開展提供了理論和實踐指導(dǎo)2、組織參加中央教科所主辦的“第 8 屆全國小公民思想道德建設(shè)”征文活 動,提高班主任、 年級組長、德育管理者工作
5、水平。 本次活動共提交論文 44 篇,各位老師、班主任、年級組長根據(jù)自己的工作實際總結(jié)和反思了自身的工作, 對于以后搞好本職工作起了積極推動作用。 。3、以節(jié)日活動為載體,將德育工作滲透其中。結(jié)合學(xué)生特點和專長, 并與各種節(jié)慶日相結(jié)合開展各項活動。 如 3 月“文明 禮儀教育月”活動, 4 月“消防安全疏散演習(xí)”活動, 5 月“青春理想”暨紀(jì)念 五四運動 90周年系列活動, 6、7 月交通安全、食品安全、自我防護(hù)安全、游泳 安全等系列教育, 9、10 月迎國慶成果展系列活動,如朗誦會、征文活動和年級 歌詠比賽等, 11 月觀看愛國主義教育影片建國大業(yè)等, 12 月法制宣傳教育 系列活動等。4、
6、黨建帶團建,發(fā)揮團組織的先鋒作用 學(xué)生黨建工作。配合學(xué)校黨支部工作, 共同做好優(yōu)秀團員“推優(yōu)入黨”工作。 以講座、觀看錄像、社會實踐等活動為載體,提高學(xué)生對黨組織的認(rèn)識,堅定社 會主義信心。 全校今年有 140 多名學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書, 12位同學(xué)被 確定為“推優(yōu)入黨”培養(yǎng)對象, 7 名同學(xué)被確定為中共預(yù)備黨員。我們通過班級團支部建設(shè),開展了發(fā)展團員、發(fā)揮團組織的先鋒帶動作用, 增強團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。充分發(fā)揮校園廣播站在學(xué)校管理的宣傳和喉舌作 用,選拔和組織了有一定播音能力和較高綜合素質(zhì)的團員青年,負(fù)責(zé)校園廣播, 為師生在工作和學(xué)習(xí)之余送上精彩的廣播節(jié)目,及時宣傳師生中的好人好事
7、,弘 揚正氣,活躍校園文化氛圍;組織各種志愿者服務(wù)、紀(jì)念慶?;顒拥刃@常規(guī)活 動,豐富了學(xué)生課余生活,為學(xué)校德育工作注入了活力。(二)培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,對班級實現(xiàn)精細(xì)化管理 學(xué)生會是實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束、自我發(fā)展的學(xué)生自治組 織。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力 ,德育處成立了學(xué)生自治小組。 其組成人 員是各班的班委會、 團委會成員和學(xué)生代表。 由德育處牽頭 ,每天安排值班。 具體 任務(wù)是每天在上學(xué)時間配合校警檢查學(xué)生的行為規(guī)范 ,在早讀和課外活動檢查學(xué) 生的出勤、衛(wèi)生、文明禮儀等情況,并填寫學(xué)生行為規(guī)范記錄表和文明禮儀記錄 表,每天上報德育處, 每周公布一次, 各個班級
8、可以及時核對, 對于錯誤的統(tǒng)計, 報德育處及時糾正。德育處通過收集到的材料和糾正的結(jié)果,對班級進(jìn)行量化考 核,作為每月獎懲的依據(jù)??己朔譃閮?yōu)、良、合格、不合格四個等級,考核后每 月開全校學(xué)生大會及時反饋,總結(jié)成績,指出不足,對于好的班級發(fā)循環(huán)紅旗 , 對于優(yōu)秀班級的班主任進(jìn)行物質(zhì)獎勵;對于好的學(xué)生予以表彰,差的班級予以批 評,差的學(xué)生宣布處理結(jié)果。實踐證明,這是一種行之有效的好方法。 抓好每 件小事,細(xì)節(jié)決定成敗。 我校在各班采用了以班務(wù)日志為管理流程的細(xì)化管理, 要 求班主任對學(xué)生出勤、上課表現(xiàn)、遵守紀(jì)律、好人好事、思政工作,家長聯(lián)系等 欄目認(rèn)真填寫,并對每天班級工作做出總體評價,且詳細(xì)記錄
9、每天的大事及處理 結(jié)果。就是班級管理從小事抓起,簡單的事情反復(fù)做。班務(wù)日志是學(xué)生成長過程 的檔案袋,是為學(xué)生家長提供詳實信息的資料庫,是學(xué)校教育學(xué)生有說服力的依 據(jù),是家長教育學(xué)生難得的信息源, 是班級、學(xué)校如實反映學(xué)生情況的有力憑證。 對此,我校在班家合教中非常重視這項工作,每學(xué)期檢查兩次,將檢查結(jié)果作為 學(xué)生成長過程資料予以保存,作為班主任工作評優(yōu)依據(jù)之一。 (三 )積極探索 兩有生教育途徑,推進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。1、從“兩有生”突破,實行“四清四制” 一個班主任工作的成敗在于“兩有生” , 尤其是最后的那名學(xué)生,這些學(xué)生 教育成功了班級工作就成功了, 教育失敗了班級工作受牽連, 班級工作
10、從最后 一名抓起,難點就在這里。抓兩有生要“搞四清四制”?!八那濉?,即“堂堂清、日日清、周周清、月月清”,其實就是要求學(xué)生做 到課堂上的教育問題不留到課后、不留給別人 ,自己當(dāng)堂解決 ,老師本人“堂堂 清”,堂堂清教師負(fù)責(zé)制;“今日事今日畢,班主任日日清”,班主任對于當(dāng)天 學(xué)生出現(xiàn)的問題要進(jìn)行權(quán)衡 ,根據(jù)情況可以做出協(xié)助處理和自主處理 ,并填寫班務(wù) 日志。今日事不留明天。日日清班主任負(fù)責(zé)制;“周周清”就是實施周五前的驗 收制度,年級組長對本周中學(xué)校檢查沒有達(dá)標(biāo)的工作、教師家長和班主任解決不 了的問題進(jìn)行集中清理 ,不留到下一周。周周清實行年級組長負(fù)責(zé)制;“月月清 即年級組難以解決的問題集中起來
11、連同相關(guān)材料報德育處,如對于不服管教、父 母不管不問、管教失敗的學(xué)生,德育處進(jìn)行重點教育和處理 ,一一化解 ,不留到下 月,個別難以解決的問題上報書記室解決。月月清實行德育主任處負(fù)責(zé)制?!八?清”中,基礎(chǔ)環(huán)節(jié)是“堂堂清”,每堂課出現(xiàn)的問題都處理了,“日日清、周周 清、月月清”才有保障。 “四清四制”環(huán)環(huán)相扣, 責(zé)責(zé)相連,形成責(zé)任鏈,把“包” 字引進(jìn)學(xué)校。并滲透到管理的各個環(huán)節(jié)中,要求各科老師、班主任、年級組和德 育處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)相應(yīng)的崗位責(zé)任分層分包,層層落實。2、加強法規(guī)管理,嚴(yán)格做到“十不準(zhǔn)”,要求做到五張揚 “法規(guī)方法是指依照國家有關(guān)教育事業(yè)的法律、法令、規(guī)范、規(guī)則、條例以 及學(xué)校根據(jù)
12、上級指示精神擬訂的規(guī)章制度管理學(xué)校的方法?!遍_學(xué)初,我們經(jīng)一 周時間的觀察, 發(fā)現(xiàn)從初一到高三各年級均有少數(shù)學(xué)生行為舉止不符合中學(xué)生行 為規(guī)范的要求,其具體表現(xiàn)為:有的遲到早退;有的穿拖鞋不系鞋帶上學(xué);有的 厭學(xué)逃學(xué);有的下課買零食等。對此,我們思考在腦,港校德育工作怎么干?經(jīng)反復(fù)思索,學(xué)校決定“從行為規(guī)范做起,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為” 。為此,學(xué)校 德育處制定了“十不準(zhǔn),五張揚”品德評定方案(詳案略)學(xué)校把該方案列為加 強和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)硬任務(wù),要求每個班主任針對自己的班情,制定實 施方案,具體抓落實。3、準(zhǔn)確界定“兩有生”,建立“兩有生”檔案?!皩W(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;對品行有缺點,學(xué)習(xí)
13、有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教 育、幫助,不得岐視?!狈梢?guī)定的品行有缺點,成績有困難的學(xué)生我們稱為“兩 有生”,根據(jù)這個界定各班結(jié)合實際情況,由班主任深入實際反復(fù)考察 2月4 月后,填入“兩有生”成長檔案。檔案包括學(xué)生姓名、家長姓名、聯(lián)系電話、家 庭住址或代理監(jiān)護(hù)人姓名、住址、職業(yè)及本人初中或小學(xué)畢業(yè)成績、畢業(yè)鑒定等, 并張貼本人近期照片,按年級組分類上報德育處,由德育處統(tǒng)一錄入電腦。同時 建立全?!皟捎猩彪娮訖n案。便于緊急情況及時提供學(xué)生信息。對“兩有生” 界定,有三個問題要注意:一是“兩有生”范圍必須控制在每班23名,不得突破;二是已確定的“兩有生”主要由班主任掌握,不得在班級學(xué)生中流傳,傷
14、 害學(xué)生自尊心;三是慎重妥當(dāng)?shù)馗嬷獙W(xué)生本人,使其知不足,便于改進(jìn)和進(jìn)行動 態(tài)管理。4、把幫教“兩有生”納入年度考核,形成全員育人管理機制。 “熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思 想品德?!睅徒虒W(xué)生是職業(yè)道德對我們提出的要求,是教書育人的本職工作。對 此,我們采取了“三幫制”的幫教方式:即“學(xué)生幫教、教師幫教、管理人員幫 教”三幫制。為了把這項工作落到實處,我們制作了三種不同的幫教途徑記錄流 程表,即學(xué)生幫教學(xué)生記錄流程表,老師幫教學(xué)生記錄流程表,管理人員幫教學(xué) 生記錄流程表。幫教的內(nèi)容主要分為兩項,一是學(xué)習(xí)輔導(dǎo);二是品德規(guī)范教育。針 對幫教對象出現(xiàn)的不同情況進(jìn)行有
15、針對性的幫教,并把幫教的過程填入表中,現(xiàn) 在我校共有幫教學(xué)生 128人,主動參加幫教的優(yōu)秀學(xué)生干部有 140 余人,參加幫 教的教職工及管理人員有 146人,形成了二幫一、三幫一的喜人景象。通過近兩 年來的幫教活動,現(xiàn)有 66 人在學(xué)習(xí)成績、行為規(guī)范上有顯著進(jìn)步,甩掉了“兩 有生”的帽子, 后進(jìn)轉(zhuǎn)化率達(dá) 2/3 以上?,F(xiàn)我校已把幫教成果納入教師年度考核、 學(xué)生評優(yōu)爭優(yōu)的重要條件。 由于措施具體, 管理有效,大大調(diào)動了師生的積極性, 推動了我校學(xué)生管理上了新臺階。(四)文明我先行教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,發(fā)揮家庭、社區(qū)的 教育作用。每學(xué)期召開兩次家長會,對家長進(jìn)行培訓(xùn)。今年 11 月,我
16、校針對臨 時校區(qū)路段特殊的具體情況,對全校家長進(jìn)行了交通安全與文明乘車騎車培訓(xùn), 要求家長做文明乘車騎車的表率,并教育自己的孩子文明乘車騎車。臨時校區(qū)位 于麗晶路,靠近秀英港,貨車載重車來往穿梭,交通十分復(fù)雜。為了保證交通安 全,秀英港區(qū)交警支隊、港區(qū)第二派出所、刑警隊、秀英區(qū)交警支隊與我校護(hù)校 隊一起,聯(lián)合值班,發(fā)揮了家長、社區(qū)的重要作用,保證了臨時校區(qū)門前的交通 安全文明通行。四、黨風(fēng)廉政建設(shè)為進(jìn)一步提高廣大黨員、 干部的廉潔自律意識和拒腐防變能力, 推進(jìn)黨風(fēng)廉 政建設(shè)工作深入開展,根據(jù)市委、市政府、市教育局黨組的統(tǒng)一部署和學(xué)習(xí)高 墻鐵窗內(nèi)的懺悔 等材料的要求,結(jié)合我校實際工作,談?wù)勎倚5?/p>
17、做法:(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)率先垂范狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動。 本年度我們組織全校黨員和中層以上干部認(rèn)真 學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng) 利益的若干規(guī)定、中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行) 、學(xué)習(xí) ??谑屑o(jì)委、市監(jiān)察局關(guān)于在市直機關(guān)開展“排查防控廉政風(fēng)險”工作的要求、 學(xué)習(xí)市教育局黨組對教育系統(tǒng)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)精神等, 通過學(xué)習(xí)教育 活動,幫助廣大黨員干部提高了反腐倡廉的自覺性,解決了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職 工作風(fēng)方面存在的一些突出問題,把科學(xué)發(fā)展觀落實到教育教學(xué)的工作實踐中 去,為“辦人民滿意教育”提供了堅強的組織紀(jì)律保證。在此次活動中,我
18、校主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,積極參加專題學(xué)習(xí)活動。如先后參 加了“海口市教育系統(tǒng)反腐倡廉專題學(xué)習(xí)大會”,觀看了反腐倡廉專題教育片 警鐘,聽取了王小峰書記對教育系統(tǒng)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的報告。組 織我校黨員、 教師及中層以上干部在市人大會堂觀看海南省十大師德標(biāo)兵報告會 和海南省黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)人物報告會。 會后在我校的黨員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部 大會上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)大會精神, 開展學(xué)英雄見行動活動。 通過聯(lián)系實際深刻反思自身, 暢談心得體會,使黨員干部在各自的崗位上發(fā)揮了先鋒模范作用。(二)制定活動方案,具體安排專題教育活動 根據(jù)市教育局黨組的部署,結(jié)合我校實際,及時研究和制定了??诤8蹖W(xué) 校黨風(fēng)廉政建設(shè)活動方案
19、 ,方案指出了指導(dǎo)思想,規(guī)定了參加對象、時間、活 動內(nèi)容和措施要求。活動內(nèi)容包括組織學(xué)習(xí)一套資料、開展一次典型教育活動、 安排一次參觀、組織一次對照檢查;召開一次民主生活會等“五個一”活動。同時為了切實抓好專題教育活動, 確保學(xué)習(xí)活動的科學(xué)性和有效性, 方案還從 加強組織領(lǐng)導(dǎo)、營造活動氛圍、做好檢查和總結(jié)等方面做了具體要求。專題教育 活動的首要環(huán)節(jié)是抓好學(xué)習(xí),我校以集中學(xué)習(xí)與支部學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個 人自習(xí)相結(jié)合、文件學(xué)習(xí)與觀看警示片相結(jié)合的“三結(jié)合”方式,組織黨員干部 學(xué)習(xí)方案規(guī)定的一套材料,要求每名黨員干部要有讀書筆記和心得體會。要求大家將學(xué)習(xí)心得體會按時時上報在開展專題教育活動中,通
20、過正反兩方面的典型,對黨員干部進(jìn)行教育。一 是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭觀看警鐘 、情曖萬家和袁隆平 ,以引導(dǎo)黨員干部算好 政治、經(jīng)濟、名譽、家庭、親情、自由、健康“七筆帳”;加強對黨員干部的教 育,以引導(dǎo)大家樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀。在對照檢查活動中, 召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和支部黨員民主生活會, 要求 大家對照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和黨風(fēng)廉政、作風(fēng)建設(shè),開展批評與自我批評,深 挖根源,研究改進(jìn)措施,切實轉(zhuǎn)變黨員干部的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。(三)把黨風(fēng)廉政建設(shè)與廉潔從政、依法治校結(jié)合起來 充分發(fā)揮教職工主人翁作用, 加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。 充分發(fā)揮教職工主人翁作 用,學(xué)校人事制度改革、教職工考核等重大決策
21、或關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教職工切身利 益的重大問題都經(jīng)過民主程序,采取民主集中制的辦法決定。重大事項由教職工 代表大會討論決定,從而規(guī)范了學(xué)校管理。校務(wù)公開工作是學(xué)校工作的重要組成部分, 是促進(jìn)民主監(jiān)督的重要途徑, 也 是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的和反腐倡廉工作的重要方面。我們繼續(xù)推行校務(wù)公開,加 大校務(wù)活動的透明度。學(xué)校開辟了固定的校務(wù)公開欄,有計劃、有步驟地進(jìn)行校 務(wù)公開工作,對教師評優(yōu)、職務(wù)晉升、積極分子入黨等實行公示并充分征求群眾 意見。學(xué)校的重大決策、 大筆資金的使用、 設(shè)施的添臵維修等熱點、 敏感點問題, 都通過中層以上干部會議集體決定,涉及到學(xué)生的收費符合國家有關(guān)部門的規(guī) 定,使學(xué)生明確項目和款
22、數(shù),杜絕了亂收費。(四)把黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來 學(xué)校進(jìn)一步加強了師德教育,注重師德教育的針對性、時效性。在教師中開 展了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的學(xué)習(xí)實踐活動。開展“學(xué)習(xí)海南省十大師德標(biāo)兵”為主題的師德教育活動。 用他們的感人事跡激勵著每位教師, 形成了 我校教師良好的師德風(fēng)尚。 為了進(jìn)一步整治師德師風(fēng), 我們從規(guī)范辦學(xué)行為入手, 治理教師亂收費、體罰或變相體罰學(xué)生,以及向家長索要錢物等不良教師行為入 手,將廉政文化、黨建自建的思想融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動中,形成“廉潔 從教”的良好校園氛圍。黨風(fēng)廉政建設(shè)不是紙上談兵,必須聯(lián)系工作實際,聯(lián)系個人實際,規(guī)范制度 建設(shè),按章辦
23、事,強化監(jiān)督, 在招生、工程建設(shè)、大額資金購物等方面公開透明, 堅持民主集中制,盡可能避免腐敗因素的滲透。五、工作成績與存在的不足 通過以上種種措施,現(xiàn)在我校的校風(fēng)、班風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),如在學(xué)校舉行的廣播 展示中,我校學(xué)生無論在隊列規(guī)范、服裝要求、動作質(zhì)量等方面均達(dá)到了重點中 學(xué)在校生的水平, XX 年我校德育工作成績突出:如在“第 8 屆全國小公民思想 道德建設(shè)”征文中, 我校教師獲得全國一等獎 12名,二等獎 10名,三等獎 8 名。 學(xué)校榮獲第 8屆全國小公民思想道德建設(shè)先進(jìn)集體獎。 XX 年 7月,在全國普法 教育教育活動中, 我校被中國關(guān)心下一代關(guān)心委員會、 中央綜合治理誤會辦公室、 中華
24、人民共和國司法部授予先進(jìn)集體光榮稱號。存在的不足:一是在課題研究過程中,缺乏專家指導(dǎo),研究深度不夠,課題研究方面還要 組織相關(guān)的培訓(xùn),提高教師的理論水平,更好指導(dǎo)實踐。二是深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。不能對教 師課堂上存在的問題及時的指導(dǎo)與反饋。三是對德育特色工作探索的不夠。 ,特別是如何用科學(xué)發(fā)展觀和新的教育理論來指導(dǎo)自己的工作,研究和探討還不夠。這些不足是自己今后工作中應(yīng)當(dāng)注意 的問題,也是自己努力的方向。相信在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職 工的幫助下能不斷地克服, 本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的發(fā)展做出 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在新春來臨之際我衷心地預(yù)祝各位
25、領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工新年快樂、 、 身體健康!第二篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告 因工作分工本年度我擔(dān)任黨支部副書記工作、 分管政教, 下面主要就黨支部 副書記工作做述職。我的任務(wù)是協(xié)助支部書記開展思想政治工作。 兩年來,按照上級提出的各項 要求和部署,認(rèn)真開展思想政治工作,及時完成上級交給的各項任務(wù),并結(jié)合我 校的實際,努力增強思想政治工作的針對性和實效性, 把思想政治工作落到實處。 顧全大局,團結(jié)合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神。 主要抓了幾項工作:一、認(rèn)真抓學(xué)習(xí)兩年來,根據(jù)全國深化各項改革和加快教育體制改革的形勢, 緊緊圍繞學(xué)校 教育教學(xué)這個中心,結(jié)合我校實際,按照“要精、要管用”的原則,組
26、織教職工 分層分類的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)有所得的目的。我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的。 一是以提高教職工的政治覺悟、 政策水 平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和國家的有關(guān)文獻(xiàn)和時事文 章,其目的是通過及時的學(xué)習(xí), 使大家盡快地對黨的路線、 方針和政策有所理解, 有所認(rèn)識,以便調(diào)整自己,自覺地與當(dāng)前形勢相適應(yīng)。二是以掌握黨和國家的教 育方針政策為主線組織學(xué)習(xí)。包括中共中央、國務(wù)院和國家教育部有關(guān)教育的文 件,有關(guān)教育形勢的報道等。三是以精神文明建設(shè)為主線,圍繞師德建設(shè)組織學(xué) 習(xí)。其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增 強教書育人、以身立教的社會使命感,加強尊重學(xué)生
27、、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé) 任意識。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章,有專家談教育,有社會事 件引發(fā)的思考性文章,有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事。如全面實施以德育 為核心的素質(zhì)教育、公民道德教育綱要等,以及我校黨支部幾年來一直堅持 開展的“樹身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型”活動中推出的典型事跡。二、以多種形式,開展思想教育工作。在這方面,主要做了以下幾項工作:1、以紀(jì)念改革開放 30 周年、迎奧運為契機,通過開展一系列活動,予思想 教育于活動之中。 一是開展歌詠活動, 組織學(xué)校教師合唱隊。 通過高唱革命歌曲, 抒發(fā)對黨的熱愛之情,展示了新民總校教師的形象,唱出了新民總校的精神,激 發(fā)了大家的愛校之情
28、;二是在黨員中開展重溫誓詞活動和申請人學(xué)習(xí)黨史活動。2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。 解決黨員和申請人的思想入黨問題,是黨支部一項長期的工作任務(wù)。支部始終把 加強對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項重點工作來抓。要求黨員和申 請人結(jié)合工作實際,在原有的基礎(chǔ)上,努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工 作能力,在學(xué)校各項工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強黨員意識,自覺地履 行黨員義務(wù)。召開黨員會,對申請人做思想情況分析,布臵幫助申請人的任務(wù), 使申請人能夠盡快成長,成為學(xué)校的中堅力量。今年有 4 名同志發(fā)展為中共預(yù)備 黨員, 3名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展黨員
29、和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,始終 嚴(yán)格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的 征求群眾意見、黨員討論及上報工作。并且,我把每次的納新會和轉(zhuǎn)正會作為進(jìn) 行思想教育的有利時機,通過好的會風(fēng),宣傳我們黨的批評與自我批評的優(yōu)良傳 統(tǒng),體會作為一個共產(chǎn)黨員的莊重與神圣。3、以開展批評和自我批評的方式,擴大思想教育的范圍,增強思想教育的 效果批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng), 同志之間能夠敞開心扉地進(jìn)行批評和 自我批評,也應(yīng)在我們新民總校形成風(fēng)氣。我努力在黨員中營造批評和自我批評 的氛圍,黨員要有容人之度,從自己開始,虛心的聽取同志們的批評和建議,在 去年的黨員發(fā)展會上,已初步形成
30、了良好的會風(fēng),使黨員和申請人受到很大的教 育。4、通過繼續(xù)開展“樹身邊榜樣,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”活動,進(jìn)行思想教育。開 展“樹身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型”活動。這項活動的開展已有幾年的時間了,之所 以樹身邊的榜樣,學(xué)身邊的典型,是因為被介紹給大家的同志,就生活工作在我 們身邊,大家熟悉、了解,更容易接受,學(xué)習(xí)效果更好?;蛟S他們還存在這樣那 樣的缺點,但瑕不掩瑜。三、落實精神文明創(chuàng)建活動和師德建設(shè)的工作教師師德水平的高低, 直接關(guān)系到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動開展的好壞, 直接 關(guān)系到育人工作的效果。因此,學(xué)校始終把師德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著 力點,做到了組織落實和措施落實。應(yīng)當(dāng)追求的是管理文明、教育文明、
31、科學(xué)育 人;要營造的是追求進(jìn)步、崇尚敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此,學(xué)校成立的 精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 由我負(fù)責(zé)完善和制定與精神文明建設(shè)和師德建設(shè)相關(guān)的 制度,并對一些相關(guān)內(nèi)容具體實施。我本著教育為主,和本著教育為主,處罰為 輔的原則,對違反規(guī)定的教師進(jìn)行耐心的教育,收到較好的效果。四、加強了對團支部的領(lǐng)導(dǎo)和完成其它工作1、黨支部“以黨建帶團建”,加強了對團支部工作指導(dǎo)和鼓勵,我校團支 部工作一改以往的薄弱狀況,把學(xué)生團的活動開展得有聲有色,對學(xué)生的成長發(fā) 揮了很好的作用。2、一年來,除了協(xié)助支部書記開展以上工作外,努力克服上課時間緊,平時工作繁雜的困難,堅持政治理論自學(xué)和黨建管理工作。以上為
32、兩年來所做的工作, 本人較好地完成自己的本職工作, 出色地履行了 一名校級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),我會以此為契機,今后工作會更上一層樓 .第三篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告 因工作分工本年度我擔(dān)任黨支部副書記工作、 分管政教, 下面主要就黨支部 副書記工作做述職。我的任務(wù)是協(xié)助支部書記開展思想政治工作。 兩年來,按照上級提出的各項 要求和部署,認(rèn)真開展思想政治工作,及時完成上級交給的各項任務(wù),并結(jié)合我 校的實際,努力增強思想政治工作的針對性和實效性, 把思想政治工作落到實處。 顧全大局,團結(jié)合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了幾項工作:一、認(rèn)真抓學(xué)習(xí) 兩年來,根據(jù)全國深化各項改革和加快教育體制改革的
33、形勢, 緊緊圍繞學(xué)校 教育教學(xué)這個中心,結(jié)合我校實際,按照“要精、要管用”的原則,組織教職工 分層分類的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)有所得的目的。我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的。 一是以提高教職工的政治覺悟、 政策水 平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和國家的有關(guān)文獻(xiàn)和時事文 章,其目的是通過及時的學(xué)習(xí), 使大家盡快地對黨的路線、 方針和政策有所理解, 有所認(rèn)識,以便調(diào)整自己,自覺地與當(dāng)前形勢相適應(yīng)。二是以掌握黨和國家的教 育方針政策為主線組織學(xué)習(xí)。包括中共中央、國務(wù)院和國家教育部有關(guān)教育的文 件,有關(guān)教育形勢的報道等。三是以精神文明建設(shè)為主線,圍繞師德建設(shè)組織學(xué) 習(xí)。其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹立
34、正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增 強教書育人、以身立教的社會使命感,加強尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé) 任意識。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章,有專家談教育,有社會事 件引發(fā)的思考性文章,有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事。如全面實施以德育 為核心的素質(zhì)教育、公民道德教育綱要等,以及我校黨支部幾年來一直堅持 開展的“樹身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型”活動中推出的典型事跡。二、以多種形式,開展思想教育工作。在這方面,主要做了以下幾項工作: 1、以紀(jì)念改革開放 30 周年、迎奧運為契機,通過開展一系列活動,予思想 教育于活動之中。 一是開展歌詠活動, 組織學(xué)校教師合唱隊。 通過高唱革命歌曲, 抒發(fā)
35、對黨的熱愛之情,展示了新民總校教師的形象,唱出了新民總校的精神,激 發(fā)了大家的愛校之情;二是在黨員中開展重溫誓詞活動和申請人學(xué)習(xí)黨史活動。2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。 解決黨員和申請人的思想入黨問題,是黨支部一項長期的工作任務(wù)。支部始終把 加強對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項重點工作來抓。要求黨員和申 請人結(jié)合工作實際,在原有的基礎(chǔ)上,努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工 作能力,在學(xué)校各項工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強黨員意識,自覺地履 行黨員義務(wù)。召開黨員會,對申請人做思想情況分析,布臵幫助申請人的任務(wù), 使申請人能夠盡快成長,成為學(xué)校的中
36、堅力量。今年有 4 名同志發(fā)展為中共預(yù)備黨員, 3 名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展 黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,始終嚴(yán)格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的 思想教育、 中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、 黨員討論及上報工作。 并且, 我把每次的納新會和轉(zhuǎn)正會作為進(jìn)行思想教育的有利時機, 通過好的會風(fēng), 宣傳我們黨的批評與自我批評的優(yōu)良 傳統(tǒng),體會作為一個共產(chǎn)黨員的莊重與神圣。3、以開展批評和自我批評的方式,擴大思想教育的范圍,增強思想教育的效果批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng), 同志之間能夠敞開心扉地進(jìn)行批評和 自我批評,也應(yīng)在我們新民總校形成風(fēng)氣。我努力在黨員中營造批評和自我批評 的氛圍,
37、黨員要有容人之度,從自己開始,虛心的聽取同志們的批評和建議,在 去年的黨員發(fā)展會上,已初步形成了良好的會風(fēng),使黨員和申請人受到很大的教 育。4、通過繼續(xù)開展“樹身邊榜樣,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”活動,進(jìn)行思想教育。 開展“樹身邊榜樣,學(xué)先進(jìn)典型”活動。這項活動的開展已有幾年的時間了, 之所以樹身邊的榜樣,學(xué)身邊的典型,是因為被介紹給大家的同志,就生活工作 在我們身邊,大家熟悉、了解,更容易接受,學(xué)習(xí)效果更好。或許他們還存在這 樣那樣的缺點,但瑕不掩瑜。三、落實精神文明創(chuàng)建活動和師德建設(shè)的工作教師師德水平的高低, 直接關(guān)系到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動開展的好壞, 直接 關(guān)系到育人工作的效果。因此,學(xué)校始終把師德
38、建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著 力點,做到了組織落實和措施落實。應(yīng)當(dāng)追求的是管理文明、教育文明、科學(xué)育 人;要營造的是追求進(jìn)步、崇尚敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此,學(xué)校成立的 精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 由我負(fù)責(zé)完善和制定與精神文明建設(shè)和師德建設(shè)相關(guān)的 制度,并對一些相關(guān)內(nèi)容具體實施。我本著教育為主,和本著教育為主,處罰為 輔的原則,對違反規(guī)定的教師進(jìn)行耐心的教育,收到較好的效果。四、加強了對團支部的領(lǐng)導(dǎo)和完成其它工作1、黨支部“以黨建帶團建”,加強了對第四篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職我來到一中工作學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了, 我還記得初次到達(dá)一中的時候就深深被 一中的教學(xué)氛圍和文化所吸引。今天雖然是我述職,但是,我
39、仍舊想要和各位再 次共勉我們的一中精神: 那就是“吃苦耐勞、 無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神 ;自強不息, 創(chuàng) 新務(wù)實的開拓精神 ;同心同德,團結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神 ;孜孜不倦,斗志昂揚的拼搏 精神”。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化,喚醒我們四中的學(xué)校靈魂,召喚我 們四中的學(xué)校旋律,是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動 力源泉和精神支柱,我想,無論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長還是學(xué)校發(fā)展,只要堅守 學(xué)校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達(dá)到的境界和高度。在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計劃,深入貫徹“十八大”精 神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方 針,進(jìn)一步加強
40、素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是在課堂教學(xué)改革這一塊, 學(xué)校在這一年,取得了很好的成效。除此之外,一中良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一 直都很優(yōu)秀,我為切實提高學(xué)校的辦學(xué)水平,提高教育質(zhì)量,爭取我們一中教師 應(yīng)有的地位和學(xué)校的榮譽做了一些力所能及的工作。一、堅持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿意的教育。認(rèn)真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策, 努力構(gòu)建和諧校園, 爭創(chuàng)了和諧平 安校園,實現(xiàn)了學(xué)校師生無違法案件, 確立了“小班教學(xué)有效、 輕負(fù)、高進(jìn)優(yōu)出、 中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,堅 持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動步履的情況下,仍然心系 學(xué)校的發(fā)展和
41、壯大,心系全校師生的安危和榮譽,全身心地投入本職工作。能團 結(jié)全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。能嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策,規(guī)范財務(wù) 行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。對每一位同事都能和睦相處,真正做到不 得自己非勞動的酬勞,不浪費公家的一分錢,時刻記住嚴(yán)于律己以身作則,除此 之外,一直與教育局保持高度聯(lián)系,把學(xué)校的優(yōu)秀老師的職稱評定積極爭取,在這一年也取得了良好的成效。二、堅持臵身于課堂教學(xué), 確立了“讓每個學(xué)生都有效學(xué)習(xí),讓每個學(xué)生都 能和諧發(fā)展”的教育理念。帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹立憂患意識,真正做到居安思危, 從不放松,比如初一新生進(jìn)校的第一天開始就不松懈,嚴(yán)格要求。從班級最
42、后一 名學(xué)生抓起,從有問題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復(fù),反復(fù)抓。一年來, 與班主任和任課老師家訪多次,與學(xué)生談心、座談做到經(jīng)?;_處理好家長 對一些教學(xué)工作的誤解, 化解了個別學(xué)生家長對班級管理和個別學(xué)生教育的抵觸 和抱怨。一學(xué)期下來,我一共聽了 40 節(jié)課,并先后與各科的老師們共同探討了, 課堂改革,課堂教學(xué)中新的方法,新的問題和新的模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群 力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學(xué)校問題,能主動 聽取支部意見和大家意見,充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。學(xué)校 有明確的決策, 處事有序, 凡事能尊重民意, 認(rèn)真聽取大家的意見, 尊重老教師、
43、 關(guān)心青年教師的成長和發(fā)展。校務(wù)公開,無論是招生、財務(wù)、評職、考核都能遵 循教育局和學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。三、堅持依靠教師、發(fā)展教師。 我始終認(rèn)為:學(xué)校要發(fā)展,最主要的就在于教師,人民教師是唯一的,永恒 的,不可動搖的根本和源頭。他們是學(xué)校的核心。抓住以爭創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示 范學(xué)校,嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、 體育藝術(shù)“ 2+1項目” 陽光體育的驗收以及三星級學(xué)校復(fù)評為契機,思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的 辦學(xué),特別是明年的工作思路,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)團隊合作,發(fā)揚奉獻(xiàn) 精神,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,提出了“對每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做, 不讓一個學(xué)生掉隊” 的
44、教育教學(xué)管理目標(biāo),提煉“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵,引導(dǎo)教師 把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動,構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,提高 我們教師的師德認(rèn)知水平,努力營造促使我們教師成功的教育環(huán)境,煥發(fā)我們的 教學(xué)熱情。在我們大家的同心協(xié)力,共同奮斗下,實事求是地說,我們?nèi)〉昧肆?我們的基礎(chǔ)大不一樣的,超凡尋常的成績。今年的中考盡管比預(yù)期少了幾個,但 普高錄取率達(dá)到了 73.43%,位列全市第三,初升高比例 98.7%,全市第一,取得 了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了 令人滿意令人振奮的成績。 初三年級取得了文科、 理科綜合第四名 ;初二年級取得 了綜
45、合二等獎、理科第六、文科十一的好成績。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體 低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學(xué)同 樣也取得了非常好的成績,改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成 績,美術(shù)項目比賽、勞技教學(xué)作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運 動會取得了全市第一名, 這些成績贏得了教育局、 xx 街道和社會各界對我們的好 評。老師們,我們一中的教師是敬業(yè)、務(wù)實、是一支很優(yōu)秀的教師隊伍,在剛剛 三星級學(xué)校復(fù)評中,督導(dǎo)組總共聽了 8 節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達(dá) 5 節(jié),良好 3 節(jié), 這在全市督導(dǎo)聽課的評價史上是少見的。一年來,我在各種不同的場合,不同的 機構(gòu),為我
46、們學(xué)校的教師爭利益、創(chuàng)地位。真的,我感到我們的老師很努力,很 勤奮,但也很委屈、很吃虧。很多的時候,我們的付出并沒有得到相應(yīng)的匯報, 有時候付出了很多但是收效不明顯,但是我們的老師和同學(xué)們都沒有放棄。時刻 保持清醒的頭腦,繼續(xù)的努力這,同樣的付出、或者說更多的付出,但回報,或 者說成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼 續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發(fā)展。第二我們 學(xué)校的發(fā)展、壯大。在此,歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。老師們,讓我們團結(jié)一致,同心同德,朝著我們的教育目標(biāo),繼續(xù)扎扎實實 地做好:初一年級抓習(xí)慣,做好銜接,轉(zhuǎn)化工作 ;初二年
47、級抓鞏固,防分化 ;初三 年級抓穩(wěn)定,準(zhǔn)備沖,為完成我們制定的各項教學(xué)任務(wù),為實現(xiàn)四中的騰飛而努 力奮斗!第五篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) XX 年個人述職20xx 年是學(xué)校“創(chuàng)造新業(yè)績,喜迎十八大”的一年,也是 xx 市教育局管理 的起步年?;厥准磳⑦^去的一年, 我勤奮工作, 努力作為,瞄準(zhǔn)目標(biāo),服務(wù)師生, 取得一定成績。下面從德能勤績廉五個方面對 20xx 年的思想、學(xué)習(xí)、履職、效 能和廉政建設(shè)等進(jìn)行述職述廉,請大家審議。一、立德修身,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的講話, 自覺從 思想上牢固樹立為師生服好務(wù)的宗旨意識, 自覺從行動上加強建成小康學(xué)校負(fù)責(zé) 擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識,把
48、師生對美好未來的向往作為自己工作奮斗的目標(biāo)。1、我注重黨性修養(yǎng),不搞個人英雄主義,善于主動維護(hù)校長責(zé)任制工作上 嚴(yán)校長的威信,善于從民主集中制度規(guī)則上提出治校的主張,凡事注重與嚴(yán)校長 和各位領(lǐng)導(dǎo)商量,在全校體現(xiàn)黨政一個聲音。我堅持理想信念不動搖,善于及時 學(xué)習(xí)并掌握上級黨組織的精神,并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到位。全年我參加了“武漢精神”專 題學(xué)習(xí)、基層組織建設(shè)年制度學(xué)習(xí)、顧杰教授十八大輔導(dǎo)報告學(xué)習(xí),還按月組織 黨委中心組 (擴大 )學(xué)習(xí),不僅把自己的學(xué)習(xí)心得傳遞給班子成員和教職工,還注 重結(jié)合學(xué)校中心工作學(xué)以致用,推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。2、我大局意識強,懂得大事關(guān)乎學(xué)校發(fā)展,輕重涉及師生利益。在回購股 權(quán)進(jìn)
49、位子 (市教育局)、文明創(chuàng)建保牌子 (市級文明單位 )等問題上看得清、不含糊、 使足勁。在年底的市委教育工委“三萬”工作部署中,我政治敏銳性強,積極帶頭參加工作組,關(guān)鍵時刻能站出來3、我有著良好的道德品質(zhì),對自身職業(yè)有敬畏感,對自身角色有使命感。 我熱愛學(xué)生, 喜愛教育,關(guān)心職工,幫助教師,把為師生服好務(wù)作為自己的定位, 把提升供銷商校社會美譽度作為自己的努力方向。我遵守社會公德,為人師表, 處處規(guī)范 ;我實踐家庭美德,尊老愛幼,互相扶持 ;我注重個人品德,嚴(yán)于律己, 謙虛謹(jǐn)慎。作為書記,推行道德實踐也是我的工作職責(zé)所在,特別在教職工團隊 建設(shè)中凸顯師德建設(shè)是非常重要的, 因此我和班子成員一道
50、, 抓師德建設(shè)不放松, 努力營造德行高雅、重德崇商的學(xué)校氛圍。按照中宣部學(xué)習(xí)第六套書目要求,我 主動學(xué)習(xí)了幸福就是這么簡單 、雷鋒等書籍,還與教職工黨員一道觀看了 忠誠與背叛、雨中的樹等電影,加強了自身宗旨意識、黨的意識教育。二、提能增力,統(tǒng)籌兼顧。作為書記, 主業(yè)就是抓學(xué)校發(fā)展。 要提升抓發(fā)展的能力就要依靠良好的政策 水平、組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)能力。1、我能提出政策措施,在 20xx 年初中層干部微調(diào)工作方案制定中能提出自 己的主張,得到班子集體響應(yīng)。實踐一年來,中層干部中“實干興?!钡娘L(fēng)氣與 時俱進(jìn)。我能依法掌握執(zhí)行政策,特別是今年離退休老同志對于實行績效工資的 困惑問題上,在嚴(yán)校長的統(tǒng)籌下
51、,我先后共三次主持政策宣講會,與王濤、林漢 元、吳正平、樂國生等同志一起,宣傳到位,預(yù)發(fā)到 (本站向你推薦 )位,落實到 位,使上級政策達(dá)到了暖人心的效果。2、我組織協(xié)調(diào)能力較強,上下溝通,左右兼顧,在選舉省黨代會代表和全 國十八大黨代表工作上能做好組織動員工作,體現(xiàn)基層黨組織意志。在處理突發(fā) 事件上我能冷靜思考、集中智慧、尋求對策、依法依規(guī),靠前指揮。今年暑假期 間我與李彤、 張志軒同志代表學(xué)校與中國石油武漢分公司談判協(xié)商處臵學(xué)生劉文意外事件取得理想的效果,最大程度維護(hù)了學(xué)生家庭和學(xué)校的利益3、在黨委業(yè)務(wù)工作上,我自身是思想政治教育專業(yè)出身,能夠做到思路開 闊,務(wù)實創(chuàng)新,執(zhí)行力強。在強基固本
52、加強基層黨組織建設(shè)工作上,我注重在今 年黨委工作計劃中提出“教育上是楷模, 教學(xué)上是標(biāo)兵, 招生上是先進(jìn)”的口號, 號召全體共產(chǎn)黨員和各支部創(chuàng)先爭優(yōu)。 在七一評先表彰、 發(fā)展黨員、“創(chuàng)先爭優(yōu)” 知識競賽、“創(chuàng)造新業(yè)績、喜迎十八大”主題系列活動、學(xué)習(xí)貫徹落實十八大精 神學(xué)習(xí)活動中我和黨委一班人注重典型引路,真正推動學(xué)校發(fā)展。在執(zhí)行教育工 委組織部黨建基層信息統(tǒng)計工作、黨建責(zé)任制檢查工作、績效考核工作中我會同 姚喆、何鳳賢、李琨等同志積極工作,注重真實準(zhǔn)確、提煉亮點,為領(lǐng)導(dǎo)研判服 好務(wù),為宣傳學(xué)校盡好力。三、以勤補拙,奉獻(xiàn)為先。我事業(yè)心和責(zé)任感強, 有較好的敬業(yè)精神, 在工作中經(jīng)常會呈現(xiàn)出一種時不
53、 我待、舍我其誰的精神狀態(tài)。我分管辦公室,喜歡跟同志們一起舞文弄墨,起草 各種學(xué)校發(fā)展中有較大影響力的文稿、文案,包括市供銷社與市教育局關(guān)于我校 隸屬關(guān)系變更交接儀式等歷史性資料整理,常常因為沉醉其中而使得自己很亢 奮。我虛心向各方面業(yè)務(wù)能力很強的同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科建設(shè)領(lǐng)域中的新知 識新成就,做到自己不說外行話,不做外行事,而且還能觸類旁通,舉一反三, 由此及彼。 目前跟學(xué)校各方面骨干教師、 拔尖人員都能交流學(xué)習(xí)心得, 保持溝通, 這也將有利于學(xué)校教職工思想政治建設(shè)。 我工作作風(fēng)踏實, 主動聯(lián)系學(xué)生和老師, 注重調(diào)查研究,緊開口慢開言,注重求真務(wù)實,水到渠成。為落實十八大精神進(jìn)校園, 我在
54、第一時間利用值班機會給同學(xué)們舉辦專題講 座十八大與中職校園生活 ,受到同學(xué)們歡迎。為落實國家資助政策,我給班 主任和學(xué)生資助委員上輔導(dǎo)課、開咨詢臺、公布 qq 號解答學(xué)生問題不厭其煩。 我雖然事務(wù)繁忙,但還是經(jīng)常受邀到班級參加學(xué)生主題班會,給師生以鼓勵。我 能主動找盛呈路、 王興星、鄧國兵等老師交心談心, 幫助他們解決思想上的困惑。 我能聯(lián)系外語教研室研討招生工作如何突出重點突破難點, 并身先士卒積極開展 招生工作,今年招生和協(xié)助招生 10 人以上。我關(guān)心青年干部成長,經(jīng)常跟周敏、 王林、丁潔梅等新提拔晉升干部交換思想,給他們力所能及的幫助。我協(xié)助班子 同事,在余校長住院期間代分管學(xué)工部門工作
55、,不分你我,確保校園平穩(wěn)。我勤 于關(guān)心職工,同志們之中有什么紅白喜事、生病傷痛,我都主動到位問寒問暖, 表達(dá)自己一份心意。我崇尚艱苦奮斗,反對奢靡浪費,凡是能為學(xué)校節(jié)約的地方 我都身體力行,全年主動放棄寧波等三次出差機會,為建設(shè)“兩型”學(xué)校發(fā)揮自 己的表率作用。我懷著滿腔熱情投入到服務(wù)教職工、引領(lǐng)教職工的工作中去,奉 獻(xiàn)是必須的,勤奮是應(yīng)該的。四、創(chuàng)造業(yè)績,喜迎盛會。今年省委提出“喜迎十八大, 爭創(chuàng)新業(yè)績”的主題口號, 我校黨委基于學(xué)校 是最基層的實際,能動性、創(chuàng)造性地提出“創(chuàng)造新業(yè)績,喜迎十八大”口號。與 同志們一道,我們 (包括我在內(nèi) )認(rèn)真履行職責(zé)成效是:今年七一前夕,學(xué)校黨委 被市委教
56、育工委授予創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織光榮稱號, 第二黨支部被評為市供 銷社系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)基層黨組織。 黨建各方面考核評估均獲得上級好評。 一年下來, 學(xué)校班子團結(jié),教職工整齊,黨群工作特點突出 (工會工作五星民主管理有聲有色, 共青團工作“書記講堂”被團中央網(wǎng)站宣傳 ),效果明顯, 為中心工作引領(lǐng)護(hù)航起 到了很好的作用。在解決復(fù)雜問題方面, 我認(rèn)識到解決學(xué)校股份制問題是辦結(jié)學(xué)校進(jìn)教育局手 續(xù)的關(guān)鍵,教職工關(guān)注度高,上級盯得緊,談判價位高,難度系數(shù)大。因此我在 工作專班中積極協(xié)助嚴(yán)校長參加上級會議、參與與何濤同志洽談、牽頭策劃回購 股權(quán)簽字儀式等工作上盡了自己一份力量。當(dāng)然,最終問題的圓滿解決要歸功于
57、 嚴(yán)校長的傾心以及全體教職工們的給力。在基礎(chǔ)工作層面, 我會同班子成員以及辦公室一起, 抓領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)的制度 建設(shè),抓四個一日常規(guī)等基礎(chǔ)性、長效性的工作方面也取得一定成績。五、廉己嚴(yán)己,氣正風(fēng)清。 作為書記以及紀(jì)委書記,我深知廉潔自律的重要性,要想正人,必先正己。學(xué)校一向是一方凈土,但是也不無利益。我自覺遵守廉政準(zhǔn)則,牢記“井泉”典故,算好廉政七本賬,主動接受群眾監(jiān)督,無生活作風(fēng)問題,在干群中有良好口碑。此外,還從工作層面推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解,要求每位班子成員履行一 崗雙責(zé),并過問檢查過程情況。今年學(xué)校大宗物品采購程序正常,手續(xù)到位,食 堂維修改造審減額為 8.8萬元,單招單考保送生工作一
58、切正常,提拔使用干部順 利成長,選人用人總體滿意度高。另外,積極推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部收入公開制度, 在委局黨風(fēng)廉政考評會上得到靳書記好評。雖然取得一些成績,但是冷靜思考,我還有一些不足。一是站在教育局直屬 學(xué)校這個平臺上,在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展過程中自己的領(lǐng)導(dǎo)水平還有待提 高;二是要有更寬廣的胸懷、 更開闊的視野對待干部職工中利益多元化的需求, 少 一些求全責(zé)備,要盡最大努力在規(guī)范軌道上鋪就“高鐵路”,成就教職工。20xx年即將開始,學(xué)校未來的發(fā)展征程也有了一個嶄新的開始。 我將在委局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的幫助下,切實履行好書記職責(zé),積極協(xié)助好嚴(yán)校 長及各位班子成員的工作,抓好班子建設(shè),抓好發(fā)展,發(fā)揮好推動發(fā)展,服務(wù)群 眾,凝聚人心,促進(jìn)和諧的作用,做好深入細(xì)致的教職工思想政治工作,謀劃學(xué) 校事業(yè)新的成功。好向你推薦 學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)個人述職報告XX 年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個人述職 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度述職報告 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告XX 年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)工作報告范文,作為參考!一學(xué)年來,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全面貫 徹落實學(xué)校食品衛(wèi)生工作計劃,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在開學(xué)之際,進(jìn)行認(rèn)真 自檢自查,現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:一、制定
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