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![心跳呼吸驟停應(yīng)急演練_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/31/be7c13a6-8b26-45f6-9dad-01abbfd549f0/be7c13a6-8b26-45f6-9dad-01abbfd549f02.gif)
![心跳呼吸驟停應(yīng)急演練_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/31/be7c13a6-8b26-45f6-9dad-01abbfd549f0/be7c13a6-8b26-45f6-9dad-01abbfd549f03.gif)
![心跳呼吸驟停應(yīng)急演練_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/31/be7c13a6-8b26-45f6-9dad-01abbfd549f0/be7c13a6-8b26-45f6-9dad-01abbfd549f04.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、岳西縣醫(yī)院護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練記錄演練時(shí)間2016-4-28演練地點(diǎn)急診科演練內(nèi)容呼吸心跳驟停急救演練參加人員急診科全體醫(yī)務(wù)人員演練場(chǎng)景及記錄上午10: 30接120指令單通知天際大酒店有一心臟病病人請(qǐng)接診1、護(hù)士吳瀟瀟立即通知120司機(jī)方俊濤和醫(yī)生金鑫出車。2、10:35救護(hù)車到達(dá)目的地。擬診急性冠脈綜合征。立即監(jiān)測(cè)生命體征、開(kāi)放靜 脈通道、吸氧、心電監(jiān)護(hù)3、醫(yī)生金鑫通知科室做好接診準(zhǔn)備4、10:40到達(dá)醫(yī)院。護(hù)士吳小敏推平車迎接病人進(jìn)搶救室5突然病人呼吸心跳驟停,護(hù)士吳小敏輕拍(患者肩膀)重呼患者,確定患者無(wú)意識(shí),呼叫其他醫(yī)生、護(hù)士參與搶救,記錄復(fù)蘇時(shí)間6、護(hù)士汪格格迅速推搶救車并準(zhǔn)備吸氧裝置
2、。7護(hù)士胡嫻推除顫儀即刻趕到。8、吳小敏松開(kāi)病人衣領(lǐng)、腰帶。9、儲(chǔ)亞芳迅速疏散病人,留出急診通道10、 吳小敏判斷頸動(dòng)脈無(wú)搏動(dòng),行胸外心臟按壓(第一輪30次),檢查口鼻腔無(wú) 異物。11、 金鑫行氣管插管簡(jiǎn)易呼吸囊輔助呼吸(EC手法)。12、金鑫視病人情況確定是否給予除顫。13、汪格格遵醫(yī)囑給予急救藥品。14、5分鐘后患者恢復(fù)自主心跳、呼吸。15、李婷給予患者氧氣袋氧氣吸入、心電監(jiān)護(hù)、急救藥品、平車和金鑫一起將患者送至ICU進(jìn)一步治療,并負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中病情觀察,心理安慰并與ICU醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行交接。16、汪格格搶救結(jié)束后記錄搶救用藥及相應(yīng)搶救護(hù)理記錄。演練結(jié)束演練效果 評(píng)價(jià)人員到位 情況迅速準(zhǔn)確
3、基本按時(shí)到位個(gè)別人員不到位重點(diǎn)崗位人員不到位履職情況職責(zé)明確,操作熟練職責(zé)明確,操作不夠熟練職責(zé)不明,操作不熟練物資到位 情況現(xiàn)場(chǎng)物資 物資充分,全部有效現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備不充分現(xiàn)場(chǎng)物資嚴(yán)重缺乏個(gè)人防護(hù) 全部人員防護(hù)到位個(gè)別人員防護(hù)不到位大部分防護(hù)不到位協(xié)調(diào)組織 情況整體組織 準(zhǔn)確、咼效協(xié)調(diào)基本順利,能滿足需求效率低,有待改進(jìn)應(yīng)急小組分工 合理、咼效 基本合理能完成任務(wù)效率低,沒(méi)有完成任務(wù)實(shí)戰(zhàn)效果 評(píng)價(jià)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)基本達(dá)到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進(jìn)沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),需重新演練部門(mén)配合 協(xié)作報(bào)告上級(jí)報(bào)告及時(shí)報(bào)告不及時(shí)聯(lián)系不上配合部門(mén) 配合、協(xié)作好,能及時(shí)到達(dá)配合、協(xié)作差,未及時(shí)到達(dá)處理結(jié)果處理到位部分處理不到位大
4、部分處理不到位急救意識(shí)急救意識(shí)強(qiáng) 急救意識(shí)薄弱急救意識(shí)差存在冋題個(gè)別動(dòng)作不到位 個(gè)別護(hù)士不夠嚴(yán)肅持續(xù)改進(jìn) 建議繼續(xù)加強(qiáng)各種急救操作技能的培訓(xùn)與考核,繼續(xù)加強(qiáng)各種應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn),認(rèn)真 制定各種演練方案,落實(shí)科內(nèi)演練,逐步掌握各種應(yīng)急預(yù)案的搶救程序,提高護(hù) 理人員對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作中遇到突發(fā)情況的應(yīng)急處置能力,練就護(hù)理人員沉著、冷 靜、熟練、敏捷的急救品質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神, 提高我院急救水平的綜合實(shí)力。組織者簽字:劉海燕評(píng)價(jià)人簽字:劉海燕組織部門(mén):急診科岳西縣醫(yī)院護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)記錄培訓(xùn)時(shí)間: 培訓(xùn)地點(diǎn): 培訓(xùn)內(nèi)容: 培訓(xùn)人員: 簽名:本文檔【此文檔部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò), 如有侵權(quán)請(qǐng)告知?jiǎng)h除, 可自行編輯和
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