[班級德育工作計(jì)劃]班級德育工作計(jì)劃小學(xué)二年級.doc_第1頁
[班級德育工作計(jì)劃]班級德育工作計(jì)劃小學(xué)二年級.doc_第2頁
[班級德育工作計(jì)劃]班級德育工作計(jì)劃小學(xué)二年級.doc_第3頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、班級德育工作計(jì)劃班級德育工作計(jì)劃小學(xué)二年級在中小學(xué)階段尊老愛幼誠信文明寬容大度毅力耐心愛心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程本站wtt整理了“班級德育工作計(jì)劃小學(xué)二年級”僅供參考希望能幫助到大家!篇一:班級德育工作計(jì)劃小學(xué)二年級一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于推進(jìn)未成年人思想道德工作實(shí)施意見精神以知榮明恥、從我做起教育為活動(dòng)主線嚴(yán)格小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范公民道德實(shí)施綱要繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、法制教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會、學(xué)校的三結(jié)合教育走德育工作的特色之路。二、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育保持學(xué)生行為習(xí)

2、慣良好率為99%。(二)加強(qiáng)法制教育確保在校生無違紀(jì)行為。加強(qiáng)安全教育確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。(三)深化少先隊(duì)活動(dòng)從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)打造學(xué)校德育品牌。(四)堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)即加強(qiáng)常規(guī)管理加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)德育科研調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性全員育人、全程育人爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。三、工作要點(diǎn):(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍樹立人人都是德育工作者的意識促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。(二)繼續(xù)實(shí)施雙德工程建設(shè)努力形成以師德帶生德、以生德促師德雙德互育、和諧發(fā)展的良好局面。(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)一支

3、素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。(四)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理加強(qiáng)檢查力度。(五)抓好德育基礎(chǔ)教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。1、本學(xué)期繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練 以四個(gè)一的養(yǎng)成教育為德育切入口強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行學(xué)科教育抓美育熏陶班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練榜樣示范抓正面引導(dǎo)校園文化抓環(huán)境陶冶家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑從明禮入手典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價(jià)表彰來提高活動(dòng)實(shí)效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范比如英雄人物事跡教師的以身示范、文明學(xué)生的評選禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言要求學(xué)生

4、講普通話正確使用文明用語不說臟話、粗話規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng)不在走廊跑跳、不打架積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià)每周一評每月一小結(jié))。2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)愛科學(xué)的培養(yǎng)開展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育交通安全知識教育毒品知識教育的主題活動(dòng)通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹信囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。篇二:班級德育工作計(jì)劃小學(xué)二年級為全面貫徹黨的教育方針進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育繼續(xù)加強(qiáng)我校德育工作濃化校園文化氛

5、圍努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃制定如下:一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)班級總體工作目標(biāo)確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容注重實(shí)效積極組織開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)狠抓常規(guī)教育及班級工作管理建立健全班級德育工作制度根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn)建立科學(xué)的德育教育序列落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。二、全面加強(qiáng)班級德育工作1、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。2、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題積

6、極開展各類研究活動(dòng)。4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)建立健全校內(nèi)與校外課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管社會、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保意識等教育定期開展家庭聯(lián)系。三、拓寬多元化的德育教育途徑。1、以師表形象身教示范要積極倡導(dǎo)“立師德”加強(qiáng)師德修養(yǎng)以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”提高教師綜合素質(zhì)以教師完美的人格塑造學(xué)生 ;“樹師范”樹立教師典型以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生 ;“倡師風(fēng)”倡導(dǎo)教師為人師表以教師的表率作用鼓勵(lì)學(xué)生。開學(xué)初、期中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)教育鞏固和發(fā)展德育教育成果。2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與

7、價(jià)值觀滲透教育(1)、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;(2)、二要充分利用晨會、班會、少先隊(duì)活活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動(dòng)積極引導(dǎo)教育學(xué)生本期要積極組織策劃好、校園文化周。(3)、要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng)、方式、方法把德育教育滲透到各科教學(xué)中增強(qiáng)德育教育的活力。3、加強(qiáng)班主任工作強(qiáng)化班級管理要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃扎實(shí)做好班級工作要積極改進(jìn)工作方式方法對學(xué)生要充滿愛心要以活活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)抓好學(xué)風(fēng)、教育促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長多溝通多交流形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提

8、高工作。要圍繞小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范等培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點(diǎn)內(nèi)容積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng)切實(shí)抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育。5、抓好班級文化建設(shè)積極開展“文明班級”創(chuàng)建活動(dòng)要充分利用黑板報(bào)等營造積極、健康、向上的班級文化氛圍。篇三:班級德育工作計(jì)劃小學(xué)二年級一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)結(jié)合二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)以人為本面向全體學(xué)生促進(jìn)德育與課改的融合。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手“讓墻壁開口說話”等多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終在二年級班級建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)

9、、學(xué)風(fēng)的形成進(jìn)一步提升班級集體榮譽(yù)感。二、班級情況分析:本班共有學(xué)生32人其中男生22人女生10人。這些孩子都聰明活潑調(diào)皮可愛;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)步很大但他們的自主能力較差不能離開老師分辨是非的能力較差未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、主要工作及目標(biāo):工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識;課上認(rèn)真聽講課下認(rèn)真完成作業(yè)學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克服學(xué)習(xí)中的困難樹立健康的競爭意識。(一)以六個(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)為主線主要落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)。(1)文明教育:開展好習(xí)慣伴我成長活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)守則和規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。(2)誠信教育:開展

10、“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動(dòng)。并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊(duì)會上和大家進(jìn)行交流。(3)負(fù)責(zé)教育:開展對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對老師負(fù)責(zé)、對家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)系列活動(dòng)(4)尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊重自然”教育活動(dòng)其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。(5) “感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動(dòng)感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。(6)“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑培養(yǎng)學(xué)生相互配合相互幫助齊心協(xié)力通力合作的品質(zhì)懂得合作的重要性。(二)、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

11、對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作??偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對性的教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。(三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)積極營建和諧校園氛圍。1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。根據(jù)本班級特點(diǎn)和班級的實(shí)際創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng)積極探索引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”。2、開展環(huán)境教育活動(dòng):從學(xué)校公物保護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手逐步使班級的墻壁處處成為育人的教材處處成為美的景觀。3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系聽取家長的意見和建議加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭

12、與學(xué)校教育形成合力。(四)、加強(qiáng)學(xué)生的教育建設(shè)和諧的班集體。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮使其卸下心理包袱輕裝上陣全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。以小學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容的規(guī)范教育逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。搞好德育工作。篇四:班級德育工作計(jì)劃小學(xué)二年級一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn)以系列德育活動(dòng)為載體以學(xué)科滲透為基本途徑立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性、針對性強(qiáng)化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工

13、作樹立“以人為本、德育為先”的教育理念堅(jiān)持“全員德育、全程德育、全面德育”努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面二、工作目標(biāo)(一)學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化:(二)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)教師的德育意識和工作能力得以提高:(三)學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。(四)學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。(五)安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。三、具體措施(一)強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理1、規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作(1)強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障。鞏固和完善“學(xué)校、家庭、社會、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò)特別要強(qiáng)化家長學(xué)校、關(guān)

14、工委、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用對德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。(2)強(qiáng)化值周管理工作。繼續(xù)推行和改進(jìn)“園區(qū)自主化”管理模式根據(jù)新學(xué)期教室安排情況重新劃分管理責(zé)任園區(qū):加強(qiáng)值周學(xué)生的選拔和培訓(xùn)本學(xué)期擬新增“校園義務(wù)監(jiān)督員”若干名以充實(shí)學(xué)生校園管理的力量:繼續(xù)實(shí)行“告知”、評比、公告制度強(qiáng)化值周工作的檢查、評比工作保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。(3)強(qiáng)化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系實(shí)行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎(jiǎng)懲制度。定期召開班主任工作例會、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo)組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。(4)強(qiáng)化安全法制教育。堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行安全教育和

15、宣傳加強(qiáng)安全檢查和整改強(qiáng)化安全管理制度的落實(shí)強(qiáng)化“五五”普法工作努力創(chuàng)建安全校園、法治校園。(二)強(qiáng)化德育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀、實(shí)踐研究、總結(jié)提升過程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化提高教師的德育工作能力和水平。在學(xué)習(xí)積淀方面采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展。本學(xué)期利用班主任例會時(shí)間加強(qiáng)重點(diǎn)班級管理、環(huán)境建設(shè)、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo)。實(shí)踐研究方面延續(xù)德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體教育、德育活動(dòng)開展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究??偨Y(jié)提升方面以撰寫論文、案例反思、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開展。本學(xué)期重點(diǎn)對德育論文

16、、案例、經(jīng)驗(yàn)的寫法進(jìn)行輔導(dǎo)。(三)強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)工作本學(xué)期結(jié)合建國_周年這一歷史教育契機(jī)突出做好學(xué)生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí)促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺階。1、強(qiáng)化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透做到“三有”即有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效。2、加強(qiáng)宣傳教育工作。利用廣播、板報(bào)、LED顯示屏、墻報(bào)等宣傳載體有針對性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育。3、開展系列德育活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動(dòng)突出活動(dòng)的實(shí)效性、針對性。(1

17、)堅(jiān)持開展好周一升國旗活動(dòng)。強(qiáng)化環(huán)節(jié)訓(xùn)練、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審落實(shí)升旗活動(dòng)的規(guī)范性、教育性。(2)堅(jiān)持開展晨會(班隊(duì)會)活動(dòng)。保證每周一次的晨會(班隊(duì)會)活動(dòng)時(shí)間和效果。(3)開展好少先隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期做好少先大隊(duì)委員的競選、增補(bǔ)工作健全團(tuán)隊(duì)組織:開展好“建隊(duì)日”活動(dòng):開展好主題隊(duì)會活動(dòng)發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育陣地作用:全面開展學(xué)生特長社團(tuán)建設(shè)。(4)開展好“紅十字”教育活動(dòng)。建立健全學(xué)校“紅十字”組織機(jī)構(gòu)開展豐富多彩的“紅十字”教育活動(dòng)爭創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校。(5)開展好主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期擬開展四個(gè)主題教育月活動(dòng)即九月份:“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛國情懷”主題教育月、十一月份:

18、“感恩教育”主題月、十二月:“法制安全”主題教育月?!傲?xí)慣養(yǎng)成”主題教育月:在學(xué)校:三風(fēng)一訓(xùn)、守則、規(guī)范的誦讀、內(nèi)化:園區(qū)、班級環(huán)境的重新設(shè)計(jì)、建設(shè)和保持:學(xué)期承諾簽名活動(dòng)等。結(jié)合教師節(jié)重點(diǎn)突出尊敬師長的習(xí)慣養(yǎng)成。在家庭:生活自理、孝敬父母、勤儉節(jié)約等內(nèi)容。在社會:遵守秩序、拒絕誘惑、維護(hù)公德等內(nèi)容。“愛國情懷”主題教育月:大張旗鼓地開展系列教育活動(dòng)。主要包括國情知識競賽、主題演講、班隊(duì)會競賽、德育基地中秋節(jié)活動(dòng)以及建隊(duì)日活動(dòng)等?!案卸鹘逃敝黝}月:集中開展一次感恩體驗(yàn)活動(dòng)。(務(wù)農(nóng)勞作體驗(yàn)或社會公益活動(dòng))“法制安全”主題教育月:開展好12.4“法制安全教育日”活動(dòng)進(jìn)行法制安全講座、小報(bào)征集、主題教育班會:安全演練等進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法工作和安全校園建設(shè)。(6)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)開學(xué)兩周內(nèi)完成校園室外環(huán)境的全面恢復(fù):一個(gè)月內(nèi)完成班級環(huán)境重新設(shè)計(jì)和布置:。對學(xué)校德育文化進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化和完善重點(diǎn)做好南教學(xué)樓室內(nèi)文化環(huán)境的建設(shè)。(7)開展幫扶活動(dòng)。強(qiáng)化對單親生、無親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。(8)加強(qiáng)普法、安全、國防教育工作。強(qiáng)化法制觀念安全意識和國防意識進(jìn)一步會同有關(guān)部門加大周邊環(huán)境治理力度穩(wěn)步推進(jìn)“平安校園”、“和諧校園”建設(shè)工作常抓不懈通過落實(shí)責(zé)任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論