高考生物試題全冊

1、高考全國生物試題 全冊必修分子與細(xì)胞第1章 走近細(xì)胞（上海卷）2在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是 a細(xì)胞核 b核糖體 c葉綠體 d溶酶體【答案】b【解析】顫藻屬于藍(lán)藻類的一種，是原核生物，沒有細(xì)胞核，故a錯誤；只含有核糖體一種細(xì)胞器，水綿是真核生物含有核糖體、葉綠體等復(fù)雜細(xì)胞器，故b正確；顫藻沒有葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器，故c、d錯誤。（天津卷）5.mrsa菌是一種引起皮膚感染的“超級細(xì)菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)h與青霉素組合使用對mrsa菌生長的影響，某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如下表。下列說法正確的是a.細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其

2、細(xì)胞核的有無來確定b.第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死m(xù)rsa菌c.實驗還需設(shè)計有2g/ml青霉素做處理的對照組d.蛋白質(zhì)h有很強的殺菌作用，是一種新型抗生素【答案】c【解析】細(xì)菌是原核細(xì)胞，無細(xì)胞核，a錯誤；第2組和第3組對比說明使用低濃度青霉素和高濃度蛋白h可殺死m(xù)rsa菌，b錯誤；第3組缺少2ug/ml的對照組，c正確；抗生素是由微生物產(chǎn)生的具有抗菌作用的物質(zhì)，而蛋白h是乳腺細(xì)胞產(chǎn)生，不屬于抗生素，d錯誤。（北京卷）1.藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻）與酵母菌的相同之處是a.都有擬核 b.均能進(jìn)行需（有）氧呼吸c.都有線粒體 d.均能進(jìn)行光合作用【答案】b【解析】a項酵母菌屬真核生物無擬

3、核應(yīng)該是細(xì)胞核，c項藍(lán)藻原核生物無線粒體，d項酵母菌異養(yǎng)生物不能進(jìn)行光合作用。（上海卷）3下列生物過程中，屬于營養(yǎng)繁殖的是 a面包酵母的出芽 b薔薇枝條扦插成株 c青霉的孢子生殖 d草履蟲的分裂生殖【答案】b【解析】無性生殖主要包括分裂生死人、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖等方式，營養(yǎng)繁殖是指而是營養(yǎng)器官如根、葉、莖等繁殖后代的一種方式。面包酵母的出芽屬于出芽生殖， 青霉的孢子生殖和草履蟲的分裂生殖均不屬于營養(yǎng)生殖，薔薇枝條扦插成株屬于營養(yǎng)生殖，所以選b.第2章細(xì)胞的分子組成（上海卷）1下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是 a丙酮酸 b核苷酸 c氨基酸 d脂肪酸【答案】b【解析】本題考查的是細(xì)胞的分

4、子組成。丙酮酸中只含有c、h、o，氨基酸有c、h、o、n，脂肪酸中只含有c、h、o，核苷酸中有c、h、o、n、p，所以選b。（上海卷）28一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽，其中有4個谷氨酸（r基為一ch2一ch2一cooh），則該多肽 a有38個肽鍵 b可能沒有游離氨基 c至少有5個游離羧基 d至多有36種氨基酸【答案】b【解析】一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽，應(yīng)用39個肽鍵，a錯誤；因為谷氨酸的r基上沒有游離氨基，又不知其他的r基的情況，則可能沒有游離氨基，b正確；由于谷氨酸的r基上有4個游離羥基，則至少有4個游離羧基，c錯誤；由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸一般為20種，所以d錯誤。（課標(biāo)卷）5關(guān)

5、于核酸的敘述，錯誤的是a細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有rna聚合酶的參與b植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生dna的復(fù)制c雙鏈dna分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的d用甲基綠和吡羅紅染色可觀察dna和rna在細(xì)胞中的分布【答案】c【解析】轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，該過程需要rna聚合酶的催化；植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均含有dna，均可發(fā)生dna的復(fù)制； dna分子中所含五碳糖是脫氧核糖，一條脫氧核苷酸鏈中磷酸和核糖之間通過磷酸二酯鍵連接起來；甲基綠吡羅紅混合使用對細(xì)胞染色，甲基綠能使dna呈現(xiàn)綠色、吡羅紅能使rna呈現(xiàn)紅色。（海南卷）2下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是 （ ）a脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞

6、膜的組成成分b維生素d和性激素不屬于固醇類物質(zhì)c脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少d脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成【答案】a【解析】脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分，a正確；維生素d和性激素屬于固醇類物質(zhì)，b錯；脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多，c錯；蛋白質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的高爾基體上合成，d錯。（海南卷）5下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯誤的是（ ）a植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸b水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一c自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物d同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同【答案】d【解析】植物體內(nèi)的水分具有運輸功能，能參與無機(jī)鹽、有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)的運輸，a正確；水是

7、構(gòu)成細(xì)胞的重要化合物之一，即為葉肉細(xì)胞的重要化合物之一，b 正確；自由水可作為反應(yīng)物參與光合作用、呼吸作用等許多化學(xué)反應(yīng)，c正確；同種植物萌發(fā)種子與休眠種子相比，前者自由水相對含量高于后者，結(jié)合水相對含量低于后者，d錯。（四川卷）2.生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是a.在最基本生命系統(tǒng)中，h2o有自由水和結(jié)合水兩種存在形式b.由氨基酸形成多肽鏈時，生成物h2o中的氫來自氨基和羧基c.有氧呼吸時，生成物h2o中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解d.h2o在光下分解，產(chǎn)生的h將固定的co2還原成（ch2o）【答案】c【解析】a.細(xì)胞中，水的存在形式有自由水和結(jié)合水，故a正確。b.氨基

8、酸脫水縮合形成肽鏈時，生成的水中氫的一個氨基酸的羧基脫去oh，另一個氨基酸的氨基脫去h，故b正確。c.有氧呼吸時，生成的水中的氫既來自丙酮酸的分解，也來自糖等呼吸底物的分解，故c錯。d.光合作用過程中水的光解生成的h用于暗反應(yīng)三碳化合物的還原，故d正確。（江蘇卷）1.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述，正確的是a.trna分子中含有一定數(shù)量的氫鍵b.每個adp分子中含有兩個高能磷酸鍵c.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接d.dna的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接【答案】a【解析】trna分子為“三葉草”型，單鏈rna在某些區(qū)域折疊形成局部雙鏈，通過氫鍵相連，a正確。adp分子中含有一

9、個高能磷酸鍵，b錯誤。蛋白質(zhì)分子不同肽鏈之間以二硫鍵相連，c錯誤。d.dna的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過堿基互補配對，以氫鍵相連，d錯誤。（江蘇卷）22.關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定，下列敘述正確的是a.量取2ml斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5ml量筒而不用10ml量筒b.隔水加熱時，試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面c.在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色，加熱后變成磚紅色d.實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆谩敬鸢浮縜b【解析】用5ml量筒量取2ml斐林試劑比用10ml量筒更精確，a正確；隔水加熱時試管中液體的液面低于燒杯中水的液面，才能保證試管內(nèi)液體受熱均勻，b正確；在

10、組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體為藍(lán)色，c錯誤；斐林試劑需現(xiàn)配現(xiàn)用，d錯誤。（廣東卷）5、油菜種子成熟過程中部分有機(jī)物的變化如圖2所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測，結(jié)果正確的是（ ）選項取樣時間檢測試劑檢測結(jié)果a第10天斐林試劑不顯色b第20天雙縮脲試劑不顯色c第30天蘇丹試劑橘黃色d第40天碘液藍(lán)色【答案】c【解析】據(jù)圖可知，第10天時，有可溶性糖，因此加入斐林試劑，水浴加熱后能出現(xiàn)磚紅色沉淀，故a錯；第20天，細(xì)胞正常代謝需各種酶存在，而大多數(shù)酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此加入雙縮脲試劑后，能出現(xiàn)紫色反應(yīng)，故b錯；第30天時，脂肪的含量較高，加入蘇丹iii試劑后，出現(xiàn)橘黃色顆粒，故c正確；

11、第40天時，淀粉的含量降至0，因此加入碘液后，不會出現(xiàn)藍(lán)色，故d錯。第3章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能1. 細(xì)胞膜、生物膜系統(tǒng)（課標(biāo)卷）1.關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）a.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)b.當(dāng)細(xì)胞衰老時，其細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生改變c.甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜d.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞【答案】c【解析】細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，依據(jù)相似相溶原理（由于極性分子間的電性作用，使得極性分子組成的溶質(zhì)易溶于極性分子組成的溶劑），極性分子甘油易以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜。（課標(biāo)卷）1關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯誤的是a植物

12、細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔胋動物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)catp水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)d哺乳動物的細(xì)胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖【答案】d【解析】蔗糖是植物細(xì)胞合成的，動物細(xì)胞不能合成。（福建卷）4.細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是【答案】d【解析】血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，不是在細(xì)胞膜上，a錯誤；抗原對t淋巴細(xì)胞來說是信號分子，通過t淋巴細(xì)胞膜上的受體來接受，而不是抗體，b錯誤；受體具有特異性，胰高血糖素應(yīng)作用于胰島b細(xì)胞上的胰高血糖受體，而不是胰島素的受體，c錯誤；骨骼肌作為反射

13、弧中的效應(yīng)器，骨骼肌細(xì)胞上有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體，同時葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞也需要載體協(xié)助，d正確。（2014重慶卷）6. 獲2013年諾貝爾獎的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運輸相關(guān)的基因及其表達(dá)蛋白的功能，揭示了信號如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關(guān)敘述，錯誤的是a神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量b神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式c突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置d突觸小泡中運輸物的釋放受到神經(jīng)沖動的影響【答案】b【解析】線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞的“動力車間”。神經(jīng)元中的能量也主要由線粒體提供，a正確；對于一個個體，各種細(xì)胞具有相同的遺傳信息，

14、b錯誤；由題目可知，囊泡運輸相關(guān)的特定蛋白質(zhì)能引導(dǎo)囊泡精確釋放運輸物，故能決定神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置，c正確；當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，突觸內(nèi)的突觸小泡受到刺激，就會釋放神經(jīng)遞質(zhì)，d正確。（2014山東卷）1有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋觯_的是a細(xì)胞核內(nèi)的rna通過囊泡運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)b蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細(xì)胞外c細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運輸d囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量【答案】b【解析】細(xì)胞核內(nèi)的rna通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)；蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸、以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外；具膜細(xì)胞器之間才能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運輸；囊泡運輸依賴膜的流動性且需消耗能量。（江蘇卷）27.（9分）生物膜系

15、統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題：（1）圖1表示的生理過程是 ，其主要的生理意義在于 。（2）圖2中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明 ；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是 。（3）圖3中atp參與的主要生理過程是 。（4）葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖 （填圖序號）中的膜結(jié)構(gòu)。（5）圖1-3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是 。（6）圖1-3說明生物膜具有的功能有 （寫出3項）?！敬鸢浮浚?分）（1）有氧呼吸第三階段 為生命活動供能 （2）受體蛋白

16、具有特異性 垂體 （3）暗反應(yīng) （4）1、2 （5）含有的蛋白質(zhì)不同 （6）跨膜運輸、信息交流、能量轉(zhuǎn)換等【解析】（1）通過圖1，2h+1/2o2h2o，并且圖1過程中產(chǎn)生了atp，可知為發(fā)生在線粒體內(nèi)膜的有氧呼吸第三階段，合成的atp為生命活動供能。（2）一處受體只能與特定的信號分子相結(jié)合，說明了受體蛋白具有特異性，促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官為垂體，促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素。（3）圖3通過光能合成atp為光合作用的光反應(yīng)階段，合成的atp用于暗反應(yīng)中固定的co2的還原。（4）光合作用是葉肉細(xì)胞特有的，有氧呼吸第三階段和生物膜的信息傳遞是葉肉細(xì)胞和人體肝臟細(xì)胞共有的，所以葉肉細(xì)胞與

17、肝細(xì)胞都有的膜結(jié)構(gòu)是圖1、2。（5）生物膜主要由蛋白質(zhì)和磷脂組成，而生物膜主要的功能活動由蛋白質(zhì)來參與完成，所以生物膜功能不同是含有的蛋白質(zhì)不同。（6）通過圖1、圖3可看出生物膜具有跨膜運輸功能和能量轉(zhuǎn)換功能，圖2可以看出生物膜具有信息交流功能。 2.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核（安徽卷）1.下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是a.線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高b.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中c.成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多d.哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部【答案】c【解析】線粒體內(nèi)膜含有大量與有氧呼吸有關(guān)的酶，因此線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量高于外膜，a項錯誤；葡萄糖分解為

18、丙酮酸的過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，b項錯誤；人體心肌細(xì)胞不停地自動有節(jié)律地收縮和舒張，需要消耗的能量多于腹肌細(xì)胞，因此心肌細(xì)胞中線粒體含量相對更多，c項正確；精子變形過程中線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘，d項錯誤。（江蘇卷）3.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是a.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成b.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運c.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)d.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸【答案】a【解析】性激素的本質(zhì)為脂質(zhì)，脂質(zhì)的合成與滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，故a錯。在細(xì)胞分泌物合成、加工、運輸及分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與物質(zhì)的合成，及形成囊泡運往高爾基體進(jìn)行加工。膜蛋

19、白的形成過程類似分泌蛋白的形成，與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)，故b、c、d正確（廣東卷）1、以下細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，rna是其結(jié)構(gòu)組成的是（ ）a、液泡 b、核糖體 c、高爾基體 d、溶酶體【答案】b【解析】核糖體的組成是rrna和蛋白質(zhì)，故b正確；液泡、高爾基體和溶酶體都不含有rna故acd均錯（大綱卷）1下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯誤的是a. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分b. 細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄c. 小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能d. 有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象【答案】c【解析】細(xì)胞核中染色質(zhì)是由dna和組蛋白構(gòu)成，a正確；細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要

20、場所，b正確；原則上分子直徑較小的物質(zhì)可通過核孔，大分子物質(zhì)如酶或mrna也能通過核孔，故c項錯誤；有絲分裂過程中核膜的消失和重建分別在前期和末期，d項正確。第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出（課標(biāo)卷）4.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是（ ）a.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察b.用黑藻葉片進(jìn)行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察c.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同d.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察【答案】b【解析】紅色花瓣細(xì)胞的液泡呈紅色，比白色花瓣更便于觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，a項正確；黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無

21、色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實驗現(xiàn)象的觀察，b項錯誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗時觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，c項正確；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡含有色素，呈紫色，有利于實驗現(xiàn)象的觀察，d項正確。（北京卷）3.比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如右圖。據(jù)此不能得出的推論是a.生物膜上存在著協(xié)助h2o通過的物質(zhì)b.生物膜對k+、na+、cl-的通透具有選擇性c.離子以易化（協(xié)助）擴(kuò)散方式通過人工膜d.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率【答案】c【解析】a項由于h2o在生物膜上的通透性要大于

22、在人工膜上的速度，而co2、o2和甘油的速度相同(自由擴(kuò)散)可斷定在生物膜上有協(xié)助其運輸?shù)奈镔|(zhì)；b項k+、na+、cl-的在生物膜上的通透性有差異可得知，生物膜對這些離子具有選擇性；d項不同分子量大小的物質(zhì)在人工膜上的通透性不同可推知分子的大小影響其通過的速率；c項由于人工膜無載體蛋白質(zhì)故無法推出離子以易化擴(kuò)散方式通過人工膜。（上海卷）21以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分 離和復(fù)原的實驗，原生質(zhì)層長度和細(xì)胞 長度分別用x和y表示（如圖6），在處 理時間相同的前提下 a同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，x/y值越小，則紫色越淺 b同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，x/y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越

23、高 c不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，x/y值越小，則越易復(fù)原 d不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，x/y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高【答案】d【解析】同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，x/y值越小，表示失水越多，質(zhì)壁分離越明顯，紫色越深，x/y值越大，失水越少，所用蔗糖溶液濃度越小，故a、b錯誤；x/y同一細(xì)胞，所以a、b、c都不正確。不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，x/y值越小，表示失水越多，越不易復(fù)原；故c錯誤，而x/y值越大，表示該細(xì)胞失水越小，則該細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高。故d正確。（江蘇卷）15.在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次觀

24、察（如下圖所示）。下列有關(guān)敘述正確的是a.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域b.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處c.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭d.為了節(jié)約實驗時間，通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟【答案】b【解析】第一次觀察時由于未滴入蔗糖溶液，細(xì)胞還沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，只能看到紫色大液泡,故a錯誤；第二次觀察時滴入少量的蔗糖溶液，細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離，可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處，故b正確；吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液從蓋玻片的一側(cè)流到另一側(cè)，使全部洋蔥鱗片葉浸潤在蔗糖溶液中，c錯誤；第一次顯微鏡觀察是為了獲

25、得實驗前的形象，以便于和實驗中的現(xiàn)象變化作對比，因此不可省略，故d錯誤。（課標(biāo)卷）4將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則a實驗后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高b浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的ca組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗atp大于b組d使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.40.5moll-1之間【答案】d【解析】實驗前長度/實驗后長度的比值為1時，水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡；比值小于1表

26、明細(xì)胞吸水，且比值越小花冠吸水越多；比值大于1表明細(xì)胞失水，且比值越大，花冠失水越多。據(jù)圖可推知a組吸水多于b組，因此實驗后a組細(xì)胞液中溶質(zhì)濃度低于b組；f組比值大于b組，因此失水量大于b組；水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，不消耗能量；由c組吸水，d組失水知細(xì)條細(xì)胞液濃度介于0.40.5moll-1之間。（海南卷）3下列過程中，不依賴膜蛋白的是 （ ）aco2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞b靜息電位行程中k+從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外c神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時na+從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)d水鹽調(diào)節(jié)過程中，腎小管上皮細(xì)胞對水的重吸收【答案】a【解析】在跨膜運輸過程中，主動運輸與協(xié)助擴(kuò)散都需要載體蛋白的參與，自由擴(kuò)散不需要，a選項屬

27、于自由擴(kuò)散，b選項屬于主動運輸，cd選項屬于在載體蛋白、水分子通道蛋白參與的協(xié)助擴(kuò)散，故a項正確（海南卷）4關(guān)于植物根系吸收礦質(zhì)離子的敘述，正確的是 （ ）a植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率相同b土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)離子的吸收c植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用d植物根細(xì)胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子【答案】d【解析】植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率不一定相同，a錯；土壤溫度影響植物根細(xì)胞的酶活性，從而影響呼吸作用產(chǎn)生能量，進(jìn)一步影響植物根系對礦質(zhì)離子吸收的主動運輸過程，b錯；植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子主要依靠主動運輸，c錯；植物根細(xì)胞能通過主動運輸逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元

28、素離子，d正確。（浙江卷）1.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是a.被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì)b.突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化擴(kuò)散c.通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運屬于主動轉(zhuǎn)運d.胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合【答案】d【解析】胞吞作用包括吞噬作用和胞飲作用，吞噬作用是以大的囊泡形式，內(nèi)吞較大的固體顆粒，而胞飲作用則是將滴狀液體吞入細(xì)胞內(nèi)的過程，故a錯。突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于胞吐作用，b項錯誤。通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運包括主動運輸和易化擴(kuò)散，c項錯誤。胞吐的過程一定會產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜（細(xì)胞膜）融合，故d項正確。（安徽卷）2.右圖為氨基酸和na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。下表選項中正確的是

29、選項管腔中氨基酸上皮細(xì)胞管腔中na+上皮細(xì)胞上皮細(xì)胞中氨基酸組織液a主動運輸被動運輸主動運輸b被動運輸被動運輸被動運輸c被動運輸主動運輸被動運輸d主動運輸被動運輸被動運輸【答案】d【解析】根據(jù)圖形可知，腎小管管腔中的氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞為逆濃度的運輸，屬于主動運輸（其動力來自于na+協(xié)同運輸中的離子梯度）；管腔中的鈉離子進(jìn)入上皮細(xì)胞為順濃度梯度的運輸，不消耗能量，為被動運輸；上皮細(xì)胞中的氨基酸進(jìn)入組織液為順濃度梯度的運輸，屬被動運輸，綜合分析，d選項正確。（四川卷）1.在生物體內(nèi)，下列生理活動只能單向進(jìn)行的是a.質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散 b.生長素在胚芽鞘中的極性運輸c.肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的

30、轉(zhuǎn)化 d.活細(xì)胞內(nèi)atp與adp的轉(zhuǎn)化【答案】b【解析】a.質(zhì)壁分離過程中原生質(zhì)層兩側(cè)水分子的擴(kuò)散是雙向的，故a錯。b.生長素在胚芽鞘中的極性運輸是指由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端的單方向運輸，故b正確。c.肝細(xì)胞中，糖原和葡萄糖可雙向轉(zhuǎn)化，故c錯。d.活細(xì)胞內(nèi)atp與adp雙向轉(zhuǎn)化，故d錯。（大綱卷）32.（9分）小腸的吸收是指食物消化后的產(chǎn)物、水和無機(jī)鹽等通過小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入血液和淋巴的過程。0.9%的nacl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水。某同學(xué)將處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結(jié)扎成甲、乙、丙、丁4個互不相通、長度相等的腸袋（血液循環(huán)正常），并進(jìn)行實驗，實驗步驟和結(jié)果如表。 實驗組別實

31、驗步驟甲乙丙丁向腸袋中注入等量的溶液，使其充盈0.7%nacl10 ml0.9%nacl10ml1.1%nacl10ml0.9%nacl+微量na+載體蛋白的抑制劑共10ml維持正常體溫半小時后，測腸袋內(nèi)nacl溶液的量1ml3ml5ml9.9ml請根據(jù)實驗結(jié)果回答問題：（1）實驗開始時，水在腸腔和血液之間的移動方向是：甲組從_；丙組從_。在這一過程中水分子的運動方向是從溶液濃度_處流向溶液濃度_處。本實驗中水分子的這種移動過程稱為_。（2）比較乙和丁的實驗結(jié)果，可推測小腸在吸收na+時，需要_的參與【答案】（1）腸腔進(jìn)入血液（1分） 血液進(jìn)入腸腔（1分） 低（1分） 高（1分） 滲透作用（2

32、分，其他合理答案也給分）（2）na+載體蛋白（3分）【解析】（1）根據(jù)滲透原理，水分子由低濃度向高濃度擴(kuò)散。因血液的滲透壓與濃度為0.9%的nacl溶液相等，因此實驗開始時甲組中的水分子從腸腔向血液移動，而丙組中的水從血液向腸腔移動。（2）與乙不同的是，丙組實驗加入了na+載體蛋白的抑制劑，其結(jié)果是半小時內(nèi)丙組中被吸收的nacl溶液減少，說明na+載體蛋白抑制劑影響了nacl的吸收，故可推測小腸吸收na+時需要na+載體蛋白的參與。第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用1. 酶與atp（福建卷）1.用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測核糖體中能催化該反

33、應(yīng)的物質(zhì)是a.蛋白酶 b.rna聚合酶 c.rna d.逆轉(zhuǎn)錄酶【答案】c【解析】核糖體是細(xì)胞內(nèi)一種核糖核蛋白顆粒，主要由rna和蛋白質(zhì)構(gòu)成，其功能是按照mrna的指令將氨基酸合成蛋白質(zhì)多肽鏈；當(dāng)用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)后，余下的物質(zhì)主要是rna，且到目前為止，人們發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)具有催化作用的大多數(shù)是蛋白質(zhì)，其次是rna。（江蘇卷）14.下列生命活動中不需要atp提供能量的是a.葉肉細(xì)胞合成的糖運輸?shù)焦麑峛.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程c.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖d.細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈【答案】c【解析】主動運輸、胞吞、蛋白質(zhì)的合成都需要消耗atp提供的能量，淀粉酶催化淀粉水解為

34、葡萄糖不需要消耗atp提供的能量。 （大綱卷）2atp是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)atp的敘述，錯誤的是a. 線粒體合成的atp可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用b. 機(jī)體在運動時消耗atp，睡眠時則不消耗atpc. 在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成atpd. 植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的atp來源于呼吸作用【答案】b【解析】細(xì)胞核無法進(jìn)行細(xì)胞呼吸，細(xì)胞核需要的atp主要由線粒體提供，a項正確；atp是生命活動直接的能源物質(zhì)，機(jī)體無時無刻不在消耗atp，睡眠時生命活動并沒停止，也需要消耗能量，故b項錯誤；有氧呼吸和無氧呼吸第一階段都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有atp形成，c項正確；根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元

35、素離子主要通過主動運輸?shù)男问?，其消耗的能量主要是由?xì)胞呼吸所提供的atp，故d項正確。（海南卷）10下列物質(zhì)中，能夠直接給細(xì)胞生命活動提供能量的是 （ ）a脂肪 b鈣離子 c糖 datp【答案】c【解析】atp是細(xì)胞生命活動的直接供能物質(zhì)，d正確（江蘇卷）18.下列關(guān)于加酶洗衣粉的敘述，正確的是a.高溫易使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好b.洗衣粉中表面活性劑對堿性蛋白酶活性有一定的促進(jìn)作用c.在ph低于7.0的自來水中，堿性蛋白酶依然能起作用d.洗衣粉中酶主要是通過快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用【答案】c【解析】加酶洗衣粉中的酶在水溫4560時，能充分發(fā)揮洗滌作用，水溫高于60時，堿

36、性蛋白酶要失去活力，水溫低于15時，酶的活性迅速下降，影響洗滌效果。低于40時，則酶作用緩慢，但不易被破壞而失活，a錯；表面活性劑能影響堿性蛋白酶活性, 還會使酶失活，b項錯誤；堿性蛋白酶適合的ph值為6.08.5，故c項正確；蛋白質(zhì)是衣物上最普遍存在的污垢，而且是最難被表面活性劑和其他助洗劑所去除的。蛋白酶能把衣物上蛋白質(zhì)先分解成可溶性的肽，然后再分解成氨基酸，從而很容易被洗去，d錯。 2. 細(xì)胞呼吸（天津卷）2.下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是a.過程只在線粒體中進(jìn)行，過程只在葉綠體中進(jìn)行b.過程產(chǎn)生的能量全部儲存在atp中c.過程產(chǎn)生的（ch2o）中的氧全部來自h2

37、od.過程和中均能產(chǎn)生h，二者還原的物質(zhì)不同【答案】d【解析】過程為有氧呼吸過程，反應(yīng)場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，過程為光合作用，真核生物在葉綠體中進(jìn)行，原核生物在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，a錯誤；有氧呼吸產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失，少部分儲存在atp中，b錯誤；光合作用所產(chǎn)生的糖類中的氧來自co2，c錯誤；過程和都能產(chǎn)生h，前者主要與氧結(jié)合產(chǎn)生水并釋放大量能量，后者主要用于c3還原， d正確。（上海卷）20依據(jù)圖5所示的三羧酸循環(huán)運行原理判斷： 在有氧呼吸過程中，每分子葡萄糖能使三羧酸循環(huán)運行a一次 b二次 c三次 d六次【答案】b【解析】有氧呼吸過程中，每分子葡萄糖能產(chǎn)生2分子丙酮酸，而2分子

38、丙酮酸要經(jīng)過2次三羧酸循環(huán)，因此每分子葡萄糖能使三羧酸循環(huán)運行2次。故b正確（上海卷）30人體肌肉細(xì)胞分解氨基酸產(chǎn)生氨，這些氨可通過一定的途徑在肝臟細(xì)胞中形成尿素，最后排出體外，大致過程如圖10，下列關(guān)于各階段的敘述，正確的是a是水解過程 b是脫氨基過程c是轉(zhuǎn)氨基過程 d是糖酵解過程【答案】c【解析】是葡萄糖的糖酵解過程，而不是水解，故a錯誤；都是轉(zhuǎn)氨基過程，所以b錯c正確；糖酵解是把葡萄糖分解成丙酮酸，而過程中為丙酮酸轉(zhuǎn)變成葡萄糖，不屬于糖酵解，d錯誤。（2014重慶卷）5. 題5圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述，正確的是a乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng)，均由同一種氧化酶催化b體內(nèi)

39、乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快c乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的h可與氧結(jié)合生成水，同時釋放能量d正常生理情況下，人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)【答案】c【解析】酶具有專一性，在乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸的代謝過程中至少經(jīng)歷兩個步驟，需要不同的酶催化，a錯誤。當(dāng)?shù)孜餄舛容^低時，酶促反應(yīng)速率會隨著底物濃度增加而加快，當(dāng)達(dá)到一定值后，由于酶量有限，反應(yīng)速率不再隨意底物濃度增加而加快，b錯誤。乙醇經(jīng)代謝后可參與有氧呼吸，在有氧呼吸第三階段產(chǎn)生h，與氧氣結(jié)合后生成水釋放大量能量 ，c正確。人是恒溫動物，環(huán)境溫度不影響體內(nèi)溫度，不會影響分解乙醇的速率，d錯誤。（江蘇卷）24.某同學(xué)設(shè)計了右圖所示的發(fā)酵裝置，下

40、列有關(guān)敘述正確的是a.該裝置可阻止空氣進(jìn)入，用于果酒發(fā)酵b.該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體排出c.去除彎管中的水，該裝置可滿足果醋發(fā)酵時底層發(fā)酵液中大量醋酸菌的呼吸d.去除彎管中的水后，該裝置與巴斯德的鵝頸瓶作用相似【答案】abd【解析】該裝置中注水的彎曲部分可阻止空氣進(jìn)入，能用于果酒發(fā)酵，a正確；果酒發(fā)酵產(chǎn)生的co2可溶解在彎管的水中，進(jìn)一步通過水排出，b正確；醋酸菌是好氧菌，因沒有通入無菌空氣，去除彎管中的水后也不能滿足底層發(fā)酵液中醋酸菌的呼吸需求，c錯誤；去除彎管中的水后，該裝置的彎管部分也能防止空氣中的微生物進(jìn)入，與巴斯德的鵝頸燒瓶作用類似，d正確。（海南卷）26（10分）某豆科植物種

41、子萌發(fā)過程中co2釋放和o2吸收速率的變化趨勢如圖所示。請據(jù)圖回答問題：在1224h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是 呼吸，該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是 ，其產(chǎn)物是 。從第12h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會 ，主要原因是 。胚根長出后，萌發(fā)種子的 呼吸速率明顯升高。【答案】（1）無氧 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 酒精和二氧化碳 （2）減少 種子不進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物，同時細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物，使有機(jī)物總量下降 （3）有氧【解析】（1）據(jù)圖可知，在1224h期間，氧氣吸收量很少，而二氧化碳釋放量很多，表明此時的呼吸方式主要是無氧呼吸；無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物是酒精和

42、二氧化碳。（2）第12h到胚根長出期間不進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物，同時細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物，使有機(jī)物總量下降。（3）胚根長出后，氧氣的吸收量明顯增多，說明在氧呼吸速率明顯提高。3. 光合作用（新課標(biāo)卷）2.正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）a.o2的產(chǎn)生停止 b.co2的固定加快c.atp/adp比值下降 d.nadph/nadp+比值下降【答案】b【解析】用黑布將培養(yǎng)瓶罩住，光反應(yīng)停止，氧氣的產(chǎn)生停止，a項會發(fā)生；光反應(yīng)停止，h和atp的產(chǎn)生停止，導(dǎo)致暗反應(yīng)c3的還原速度減慢，c3在葉綠體內(nèi)積累導(dǎo)致二氧化碳的固定減慢，

43、b項不會發(fā)生；光反應(yīng)停止，atp的生成減少，atp/adp比值下降，c項會發(fā)生；光反應(yīng)停止，nadph（h）的產(chǎn)生減少，nadph/nadp+比值下降，d項會發(fā)生。（課標(biāo)卷）6關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是a磷酸是光反應(yīng)中合成atp所需的反應(yīng)物b光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與c人體在劇烈運動時所需的能量由乳酸分解提供d病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量【答案】c【解析】光反應(yīng)利用adp和磷酸合成atp；葉綠素等吸收光能不需要酶的參與；人在劇烈運動時無氧呼吸和有氧呼吸同時進(jìn)行，無氧呼吸生成的乳酸在人體內(nèi)不能再分解供能；病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其核酸復(fù)制所需能量來自宿主細(xì)胞的呼吸

44、作用。（四川卷）6.將桑樹和大豆分別單獨種植（單作）或兩種隔行種植（間作），測得兩種植物的光合速率如下圖所示（注：光飽和點是光合速率達(dá)到最大值時所需的最低光照強度）。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是a 與單作相比，間作時兩種植物的呼吸強度均沒有受到影響b 與單作相比，間作時兩種植物光合作用的光飽和點均增大c 間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率d 大豆植株開始積累有機(jī)物時的最低光照強度單作大于間作【答案】d【解析】a.由圖曲線分析可知，桑樹間作時比單作時呼吸強度增大，大豆間作時比單作時呼吸強度減小，均受到影響，故a錯誤。b.間作時，桑樹光飽和點增大，大豆光飽和點減小，故b錯。c.在某一

45、光照強度范圍內(nèi)，間作也提高了大豆的光合速率,故c錯。d.從大豆曲線圖中可看到光合速率大于零表示有有機(jī)物的積累，其最低光照強度單作大于間作，d正確。（海南卷）6下列關(guān)于生長在同一植株上綠色葉片和黃色葉片的敘述，錯誤的是 （ ）a兩種葉片都能吸收藍(lán)紫光b兩種葉片均含有類胡蘿素c兩種葉片的葉綠體中都含有葉綠素ad黃綠色葉片在光反應(yīng)中不會產(chǎn)生atp【答案】c【解析】綠色葉片的葉綠體中含有葉綠素、類胡蘿卜素，黃色葉片的葉綠體中含有類胡蘿卜素而不含葉綠素，葉綠素、類胡蘿卜素都能吸收藍(lán)紫光，a、b正確，c錯；黃綠色葉片的葉綠體中含有葉綠素b，而不含葉綠a，不能轉(zhuǎn)化光能，所以光反應(yīng)中不能產(chǎn)生atp，d正確。（

46、海南卷）7關(guān)于小麥光合作用的敘述，錯誤的是 （ ）a類囊體上產(chǎn)生的atp可用于暗反應(yīng)b夏季晴天光照最強時，小麥光合速率最高c進(jìn)入葉綠體的co2不能被nadph直接還原d凈光合速率為長期零時會導(dǎo)致幼苗停止生長【答案】b【解析】類囊體上進(jìn)行光反應(yīng)產(chǎn)生atp可用于暗反應(yīng)，a正確；夏季晴天光照最強時，由于高溫導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，co2吸收減少，小麥光合速率下降，b錯；進(jìn)入葉綠體中的co2必須先經(jīng)過固定，形成c3后被nadph還原，c正確；凈光合速率為長期零時，積累量為零，因缺乏營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致幼苗停止生長，d正確。（海南卷）9將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃缸中，密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。下列相關(guān)敘述

47、，錯誤的是 （ ）a植物為魚的生存提供氧氣b魚可為植物的光合作用生存提供co2c能量流動可以從植物到魚，也可以由魚到植物d若該玻璃缸長期置于黑暗中，魚和植物將會死亡【答案】c【解析】植物通過光合作用為魚的生存提供氧氣，魚可通過呼吸作用為植物的光合作用提供co2，ab正確，能量流動是單向的，不能循環(huán)，c錯；若該玻璃缸長期置于黑暗中，沒有能量輸入，魚和植物將會死亡，d正確。（課標(biāo)卷）29.(10分)某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：（1）當(dāng)co2濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為 。co2濃度在ab之間時，曲線 表示了凈光合速率隨co2濃度的增高而增高。（2）co2濃度大

48、于c時，曲線b和c所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是 。（3）當(dāng)環(huán)境中co2濃度小于a時，在圖示的3種光強下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的co2量 (填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的co2量。（4）據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高co2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時考慮 這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施?！敬鸢浮浚?）0 a、b、c（2）光強（3）大于（4）光強【解析】（1）據(jù)圖可知co2濃度為a時，高光強（曲線a）下的縱坐標(biāo)為0，即凈光合速率為0；co2濃度在ab之間時，曲線a、b、c均表現(xiàn)為上升，即凈光合速率均隨co2濃度增高而增高。（2）co2濃度大于c

49、時，高光強條件下（曲線a）的凈光合速率仍然能夠隨著co2濃度的增加而增加，由此可知限制b、c凈光合速率增加的環(huán)境因素是光強。（3）co2濃度小于a時，3種光強下，凈光合速率均小于0，即呼吸速率大于光合速率，也就是說呼吸作用產(chǎn)生的co2量大于光合作用吸收的co2量。（4）據(jù)圖可知co2濃度和光強會影響凈光合速率從而影響植物的產(chǎn)量，故為提高植物的產(chǎn)量，應(yīng)綜合考慮co2濃度和光強對植物的影響。（福建卷）26（12分）氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將h2o分解成h和o2，h可參與暗反應(yīng)，低氧時葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使h轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?。?）萊茵衣藻捕獲光能的場所在葉綠體的 。（2）cccp（一種

50、化學(xué)物質(zhì)）能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導(dǎo)其產(chǎn)氫。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫的影響，設(shè)完全培養(yǎng)液（a組）和缺硫培養(yǎng)液（b組），在特定條件培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時間后檢測產(chǎn)氫總量。實驗結(jié)果：b組a組，說明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫有 作用。為探究cccp、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系，則需增設(shè)兩實驗組，其培養(yǎng)液為 和 。（3）產(chǎn)氫會導(dǎo)致萊茵衣藻生長不良，請從光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度分析其原因 。（4）在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)氫的原因是 ，因此可通過篩選高耐氧產(chǎn)氫藻株以提高萊因衣藻的產(chǎn)氫量。【答案】（12分）（1）類囊體薄膜（2）促進(jìn) 添加cccp的完全培養(yǎng)

51、液 添加cccp的缺硫培養(yǎng)液（3）萊茵衣藻光反應(yīng)產(chǎn)生的h轉(zhuǎn)變化h2，參與暗反應(yīng)的h減少，有機(jī)物的生成量減少（4）氧氣抑制產(chǎn)氫酶的活性【解析】（1）光合作用分光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)吸收光能，其中光反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體薄膜。（2）本題是考查考生對實驗設(shè)計的相關(guān)實驗知識。完全培養(yǎng)液的a組即標(biāo)準(zhǔn)對照組與b組缺硫的實驗組相比，產(chǎn)氫總量結(jié)果是b組a組，說明b組缺硫組產(chǎn)氫多，說明缺硫促進(jìn)產(chǎn)氫。實驗設(shè)計中應(yīng)遵循單因子變量和等量原則。在探究cccp有無對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響時，可設(shè)置完全培養(yǎng)液和加cccp培養(yǎng)液二個培養(yǎng)實驗，為探究cccp、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系，可在此基礎(chǔ)上再：添加c

52、ccp的缺硫培養(yǎng)液的培養(yǎng)實驗。（3）結(jié)合題意，根據(jù)光合作用的全過程，若反應(yīng)產(chǎn)氫的話，會導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的h減少，那么暗反應(yīng)中即c3（ch2o）減弱，導(dǎo)致還原產(chǎn)物減少，從而萊茵衣藻生長不良。（4）萊茵衣藻的氫化酶對氧氣極為敏感，當(dāng)有氧存在時抑制了氫化酶的活性，使氫產(chǎn)生減少。（浙江卷）30.（14分）某種細(xì)胞分裂素對某植物光合作用和生長的影響如下表所示。細(xì)胞分裂素濃度（gl-1）葉綠素含量（mg chlg fw-1）光合速率（mol co2m-2s-1）希爾反應(yīng)活力（mol dcip redmg chl-1h-1）葉片含氮量（%）生物量（gplant-1）01.586.5213.551.8317.6

53、50.51.827.8225.661.9422.951.02.348.6432.261.9827.442.02.158.1527.541.9623.56注：chl葉綠素；fw鮮重；dcip red還原型dcip；plant植株。希爾反應(yīng)活力測定的基本原理：將葉綠體加入dcip（二氯酚靛酚）溶液并照光，水在光照下被分解，產(chǎn)生氧氣等，而溶液中的dcip被還原并發(fā)生顏色變化，這些變化可用儀器進(jìn)行測定。請回答：（1）希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用中_階段的部分變化。氧化劑dcip既可利用于顏色反應(yīng)，還可作為_。希爾反應(yīng)活力可通過測定dcip溶液的顏色變化得到，也可通過測定_得到。（2）從表中可知，施用細(xì)胞分裂素后，_含量提高，使碳反應(yīng)中相關(guān)酶的數(shù)量增加。（3）幼苗葉片中的細(xì)胞分裂素主要有_產(chǎn)生。合理施用細(xì)胞分裂素可延遲_，提高光合速率，使總初級生產(chǎn)量大于_，從而增加植物的生物量?！敬鸢浮浚?）光反應(yīng) 氧化劑 氧氣的釋放