申報(bào)中學(xué)物理一級(jí)教師職稱述職報(bào)告

1、2014年申報(bào)中學(xué)物理一級(jí)教師職稱述職報(bào)告 我2003年大學(xué)本科畢業(yè)獲學(xué)士學(xué)位，2004年獲得中學(xué)二級(jí)教師職稱，現(xiàn)擔(dān)任初中物理教學(xué)和班主任工作。以下是我在中學(xué)二級(jí)職稱工作階段的述職報(bào)告。一、思想政治方面：我熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)。我不僅認(rèn)真履行一名中學(xué)教師應(yīng)盡的義務(wù)，還時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我熱愛學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，愿做他們成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者和鋪路石。我認(rèn)為高尚的師德師風(fēng)就應(yīng)該體現(xiàn)在平凡的日常教學(xué)中。所以多年來，我兢兢業(yè)業(yè)，把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn)，以極大的熱情投入到工作中。二、在教研教學(xué)工作方面（1）在教學(xué)

2、中我認(rèn)真鉆研教材教法，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)，精心備課、認(rèn)真上課。充分采用多種教學(xué)媒體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課都爭(zhēng)取最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。（2）另外我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)，閱讀與教研教學(xué)相關(guān)的著作和雜志，從中吸收營(yíng)養(yǎng)，這使我教研和教學(xué)的觀念和意識(shí)有較明顯的提高。積極反思教學(xué)中的整體、個(gè)別現(xiàn)象和問題，并進(jìn)行歸納和反思進(jìn)行，通過反思了解學(xué)生存在的問題，再對(duì)自己的教學(xué)思想和行為進(jìn)行必要的改變。此外，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。三.班主任工作方面在班主任工作方面，

3、我平時(shí)注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)工作中的得失，不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù)，在工作中，我注意做到了以下幾點(diǎn)：1、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部，對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù)，如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施，培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力。2、堅(jiān)持一視同仁、亦師亦友的原則。對(duì)待學(xué)生，不論是優(yōu)生，還是差生，我都待之以真誠(chéng)，而且以“既是老師，更是朋友”的身份教育、引導(dǎo)、幫助、關(guān)心學(xué)生，和他們談人生，談理想，談學(xué)習(xí)，談作風(fēng)。由于我堅(jiān)持這樣的原則，所以我既贏得了學(xué)生的認(rèn)可。3、堅(jiān)持正面的教育。思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最

4、主要的途徑。平時(shí)我十分注意從報(bào)紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材，如常州日?qǐng)?bào)中國(guó)剪報(bào)心靈雞湯等，隨時(shí)將思想教育穿插在班會(huì)、課堂教學(xué)，個(gè)別是談心之中，使學(xué)生受到思想上的感動(dòng)和上進(jìn)的動(dòng)力。4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置。首先，我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)，其次，注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而每過一階段或大考之后，我又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)；第三，我十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，務(wù)使每個(gè)學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；第四，注意與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況，遇到問題采取有效的解決措施。四、工作以來的收獲在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下，在同事的幫助下，五年來

5、，自己收獲良多：20072008年度校先進(jìn)工作者2008年度教職工單項(xiàng)榮譽(yù)評(píng)比中獲“班級(jí)管理特色獎(jiǎng)”常州市勤業(yè)中學(xué)“育苗杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)“個(gè)人風(fēng)尚獎(jiǎng)”2009年度教職工單項(xiàng)榮譽(yù)評(píng)比中獲“個(gè)人發(fā)展優(yōu)秀獎(jiǎng)”2009年度教職工單項(xiàng)榮譽(yù)評(píng)比中獲“課程開發(fā)獎(jiǎng)2009年度常州市教育局“優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)”七（3）班新生夏令營(yíng)文明規(guī)范評(píng)比中獲“先進(jìn)班集體”（2008.8）七（3）班獲開學(xué)六比競(jìng)賽“優(yōu)秀班級(jí)”（2008.9）七（3）班獲結(jié)束工作六比競(jìng)賽“先進(jìn)班級(jí)”（2009.2）七（3）班在班集體榮譽(yù)表彰中獲“良好學(xué)風(fēng)獎(jiǎng)”（2009.2）七（3）班獲“培育健康心靈，守護(hù)生命陽光”主題班會(huì)獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”（2009.2）七（3）班

6、在第二學(xué)期中中被評(píng)為“文明班級(jí)（2009.8）七（8）班獲開學(xué)六比競(jìng)賽“二等獎(jiǎng)”（2009.9）七（8）班獲開學(xué)六比競(jìng)賽“優(yōu)勝獎(jiǎng)”（2010.3）德育課程講稿尊師重教，學(xué)生本分獲暑假作業(yè)二等獎(jiǎng)（2009.9）2009年執(zhí)教的世界是運(yùn)動(dòng)的獲第三屆常州市教師教育技術(shù)能力評(píng)比“三等獎(jiǎng)” 論文授課說起獲2008年江蘇省初中物理教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)（江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室2008.2）論文優(yōu)化課堂導(dǎo)入 激發(fā)學(xué)生興趣發(fā)表于省級(jí)刊物中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)（證書、論文）（2009.2）論文正確處理多媒體與常規(guī)物理教學(xué)的關(guān)系發(fā)表于省級(jí)刊物學(xué)苑新報(bào)（證書、論文）（2009.8）論文對(duì)物理演示實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)師生互動(dòng)的幾點(diǎn)思考在“中學(xué)物理創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)與高師物理教學(xué)論實(shí)驗(yàn)建設(shè)研討會(huì)”上被評(píng)為“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”（中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)委員會(huì)2005.11）以上是我對(duì)我五年來在教