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文檔簡介
1、企業(yè)員工入職培訓方案、培訓班培訓日程表:日期時刻內(nèi)容地點講師組織x月A日15 : 0015: 05主持人宣布“獵豹”培訓班開班介紹要緊工作人 員32915: 0515: 10由公司人力資源部經(jīng)理致歡迎辭32915 : 1015: 20主持人介紹培訓會議程32915: 2015: 25主持人宣布會議紀律32915: 2515: 30主持人宣布此次培訓的獎項設置及評選標準32915: 3015: 40宣布分組名單32915: 4016: 00各小組選擇本組組長32916: 3017: 00各小組組長即興演講,評選班長32917 : 0017 : 40教唱、演練拍手禮和司歌32917: 4017:
2、55發(fā)放培訓降服32917: 5518: 00預備會終止329x月B日8: 208: 30課前儀式329& 3010: 00上午課(傅山公司的歷史、現(xiàn)狀和以后(一)32910 : 0010 : 10課間休息32910 : 1012 : 00上午課(傅山公司的歷史、現(xiàn)狀和以后(二)32912 : 0013 : 50午餐、午休餐廳32913: 5014: 00課前儀式32914 : 0015 : 00下午課(公司歷史文獻學習)32915 : 0015 : 10課間休息32915 : 1017 : 10小組討論(講課內(nèi)容、歷史文獻)32917 : 1017 : 20課間休息32917: 2017:
3、50小組討論(小組隊名、寓意、口號、隊歌的討論 及確定)32917: 5018: 00布置晚上作業(yè)329x月C日8: 208: 30課前儀式8: 309: 00小組風格展現(xiàn)(小組隊名、寓意、口號、隊歌展 現(xiàn))3299 : 00 9 : 10領(lǐng)導點評3299 : 1010 : 10小組討論匯報(講課內(nèi)容、歷史文獻)32910 : 1010 : 20領(lǐng)導點評32910: 2010: 30課間休息32910 : 3012: 00勵志課程(一)32912: 0013: 50午餐、午休餐廳32913: 5014: 00課前儀式32914: 0016: 00組織參觀榆次新世界32916: 0017: 00
4、組織參觀金寬敞廈32917: 0017: 10課間休息32917 : 1018 : 00個人演講(當日學習即興感悟)329x月D日8: 208: 30課前儀式329& 3010: 00上午課(勵志課程二)32910 : 0010 : 10課間休息32910 : 1012 : 00上午課(加視特產(chǎn)品知識)32912: 0013: 50午餐、午休餐廳32913: 5014: 00課前儀式32914: 0015: 30下午課(加視特產(chǎn)品知識)32915: 3015: 40課間休息32915: 4016: 40下午課(加視特產(chǎn)品知識復習)32916: 4016: 50課間休息32916: 5018:
5、00考試(加視特產(chǎn)品知識)329x月E日8: 208: 30課前儀式329& 3010: 30加視特營銷策略32910: 3010: 40課間休息32910: 4012: 00職員職業(yè)進展規(guī)劃32912: 0013: 50午餐、午休餐廳32913: 5014: 00課前儀式32914: 0016: 00下午課(現(xiàn)代營銷領(lǐng)域的進展趨勢(一)32916: 0016: 10課間休息32916 : 1017 : 50下午課(勵志課程(四)32917: 5018: 00布置晚上作業(yè)329x月F日8: 208: 30課前儀式329& 3010: 30上午課(差不多營銷技能培訓(一)32910: 3010:
6、 40課間休息32910: 4012: 00模擬演練(差不多營銷技能培訓(一)32912: 0013: 50午餐、午休餐廳32913: 5014: 00課前儀式32914 : 0015: 50下午課(差不多營銷技能培訓(二)32915: 5016: 00課間休息32916: 0018: 00模擬演練(差不多營銷技能培訓(二)329x月G日8: 208: 30課前儀式329& 3017: 30實習拉練太原市場部17: 3018: 00集合儀式、布置晚上作業(yè)329x月H日8: 208: 30課前儀式3298: 3011: 00學員培訓總結(jié)匯報32911: 0011: 10課間休息32911:101
7、2: 00培訓檔案建立、培訓調(diào)查咨詢卷填寫32912: 0013: 50午餐、午休餐廳32913: 5014: 00課前儀式32914: 0014: 05主持人宣布結(jié)業(yè)儀式開始32914: 0514: 10全體人員起立,唱司歌32914 : 1014 : 15主持人介紹領(lǐng)導32914 : 1514 : 40人力資源部經(jīng)理做培訓會總結(jié)32914: 4017: 00董事長講話32917: 0017: 30頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、頒發(fā)獎品32917: 3018: 00培訓合影樓前二、培訓班獎項設置:1、5月C日小組風格展現(xiàn)、小組討論匯報產(chǎn)生一名最佳團隊獎2、5月C日個人演講產(chǎn)生一名最佳激情獎3、5月D日加視特
8、產(chǎn)品知識考試產(chǎn)生一名個人獎4、5月E日布置作業(yè)產(chǎn)生一名最佳理論獎5、5月F日模擬演練產(chǎn)生一名最具銷售潛力獎6、5月G日實習拉練產(chǎn)生一名最佳成果獎(實踐獎)7、5月H日產(chǎn)生一名最佳組織獎(組長)8 5月H日紀念獎:每位學員都得到一本致加西亞的一封信四、培訓班組織部門工作職責 一、教務處(一)策劃組1、培訓前期(1)培訓學員名單的確定;(2)培訓日程設計及確定;(3)講師及課程內(nèi)容確定;(4)學員獎項設置、評選規(guī)則及獎品確定;(5)培訓條幅內(nèi)容和數(shù)量的確定;(6)工作人員確定及工作人員分工。2、培訓期間(1)培訓期間各種表單的設計及制作(例如:考勤表等)(2)考生課后作業(yè)、考試試卷的批閱;(3)獲
9、獎學員名單的確定;(4)獎品到位督促;(5)其它資料的整理(例如:小組隊名、寓意、口號、隊歌的整理)(6)課程反饋咨詢卷的設計、分發(fā)、回收。(7)講師講課成效評估咨詢卷的設計、實施、結(jié)果匯總及反饋。(8)培訓學員獲獎證書、結(jié)業(yè)證書內(nèi)容的確定。3、培訓后期(1)培訓成效評估咨詢卷的設計及調(diào)研過程的實施;(2)培訓學員檔案卡的設計;(3)培訓成績的公布;(4)培訓總結(jié)等;(5)錄用人員確定;(6)閉幕式出席領(lǐng)導及講話時刻的確定。(二)秘書組1、培訓前期(1)培訓講義及其它文字資料的預備、整理;(2)培訓學員及培訓講師到會通知;(3)講師及到會領(lǐng)導臺卡的制作。2、培訓期間(1)培訓資料的收集、整理、
10、歸案、保管;(2)考生課后作業(yè)的收集;(3)課后作業(yè)、考試成績的匯總和登錄;(4)畢業(yè)證、獲獎證書的打??;(5)各項議程的打印資料的籌備;(6)培訓學員違紀行為的匯總及登錄;(7)考試期間的監(jiān)考;(8)部分講師培訓講義的筆錄。3、培訓后期(1)培訓學員檔案卡的制作及培訓檔案的建立;(2)組織獲獎學員獎品、獲獎證書、結(jié)業(yè)證書的發(fā)放;(3)培訓學員結(jié)業(yè)照片的分發(fā)及存檔。(三)監(jiān)察組(1)按照培訓學員參會紀律監(jiān)察學員遵守情形;(2)按照培訓學員就餐紀律監(jiān)察學員就餐情形;(3)發(fā)覺培訓學員的違紀行為,必須在第一時刻以書面形式反饋于班 主任;(4)學員考勤記錄及即時匯報。(四)班主任(1)全程跟班,監(jiān)督
11、學員的學習情形,調(diào)動學員的學習主動性;(2)培訓現(xiàn)場應急事件的和諧處理;(3)講師講課成效的評估及反饋;(4)培訓會場內(nèi)培訓設施、會務資料的到位檢查及督促;(6)違紀學員的通報批判;(7)培訓學員的成績公布;(8)培訓學員課后作業(yè)的布置。二、總務處(一)物資組1、培訓前期(1)培訓預算;(2)培訓預備金的申領(lǐng);(3)培訓所需物品(基礎類物品、設施類物品和學員服裝)清單的確 定;(4)培訓所需物品(基礎類物品、設施類物品和學員服裝)的購置、 預備、保管、運送、檢查、到位;(5)培訓學員培訓資料及培訓服裝的發(fā)放(6)獎品、獲獎證書及結(jié)業(yè)證書的到位。2、培訓期間 培訓學員后續(xù)學習用品的申領(lǐng)。3、培訓后期(1)相片的及時沖洗交接;(2)會場物資的歸位;(3)財務結(jié)算等。(二)會場組1、培訓前期(1)會場環(huán)境布置(會場的開、鎖、桌椅擺放、衛(wèi)生打掃)及公司門 口條幅的懸掛;(2)會場各種設施的配置(音響設備、臺布、臺卡、飲水機、紙杯) 等。2、培訓期間(1)會場環(huán)境布置(會場的開、鎖、桌椅擺放、衛(wèi)生打掃) (每天打 掃一次);(2)開班、結(jié)業(yè)儀式場地背景布置,器材物品預備、安裝、調(diào)試、操 作,背景音樂的播放;(3)培訓期間音響設備調(diào)試;(4)課前儀式團隊歌曲的播放;(5)課間休息期間音樂的播放;(6)講師飲水服務;(7)會場物資到位督促;(8)日常培訓花絮的拍照。
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