幼兒園新學期后勤工作計劃與幼兒園新學期教學計劃匯編

1、幼兒園新學期后勤工作計劃 ;上學期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標， 團結(jié)一致， 為 幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過總 ; 結(jié)與反思，我園后勤組制定新 學期工作目標。 力求新學期有新的改變， 更大地提高，為幼兒、家長、 教職工提供一流服務(wù)。一、積極探索，與時俱進 :1、加強學習，提高素質(zhì)，增強自信。2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創(chuàng)新。3、團隊合作，主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做， 用心體會。4、向書本學習， 向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。5、促進 四個學會 ，即學會學習，學會做事，學會合作，學會 生存。6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態(tài)，樹立積

2、極態(tài) 度，與全園的工作保持一致。7、每個人寫好工作計劃，學期工作總結(jié)，做好讀書筆記。二、重視安全、保衛(wèi)工作 ;1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。2、食堂每天做好餐用具的消毒， 食物的驗收， 幼兒的用餐留樣， 并做好登記。3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查， 人離門鎖， 防止外人進入。4、食堂做好各種機器的安全操作。5、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關(guān)鎖大門，繼續(xù) 做好來訪者的登記與詢問。7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。三、各部門日常工作要點1、庫房管理與采購1、購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。2、做好開學前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品

3、的購進與發(fā)放。3、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。4、維修各班級的壞床、壞椅等工作。5、投放沙池玩具、體育器材。2、維修工作：1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品 房器材。2、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。4）、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進行一次 全面的檢查修理。5、每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。6、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn) 問題立即維修。7、進入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學期結(jié)束

4、負責收撿 公用遙控器。8、定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源 的關(guān)閉。3、財務(wù)工作：1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。2、每月按時公布伙食盈虧帳。3、按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。4、做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。5、做好每月的財務(wù)報表上報工作。4、食堂工作；1、每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。2、根據(jù)幼兒飯量的大小、 分餐與開餐的先后， 安排分餐 ; 注意飯 菜的保溫。3、學期結(jié)束前清點餐用具。4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內(nèi)。5、門衛(wèi)工作：1、種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。2、做好體；育角的管理工作。3、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。4、每天放學后整理操

5、場，大廳的玩具、物品。 謝謝閱讀！幼兒園新學期教學計劃 ;本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細， 根據(jù)幼兒的個體差 異做出 不同幼兒不同對待 的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習 慣，對人有禮貌 ; 語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力 以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。 認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)， 加強 紀律教育，努力做好班級保教工作。 進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力， 喜歡幫助他人 ; 尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有 基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。保教工作：以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃， 扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)， 做好品德教育工作

6、，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭 利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作 ; 督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作 ; 預(yù)防傳染病的發(fā)生 ; 嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排 好幼兒的一日生活 ; 整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔 舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。 教育幼兒注意個人衛(wèi)生， 不能把臟東 西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一 些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。 在日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌， 發(fā) 現(xiàn)問題及時處理。積極配合婦幼保健所， 衛(wèi)生防疫站做好幼

7、兒體檢、 接種等各項保 健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學工作 ;尊重幼兒在學習活動中的主體地位， 根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展 目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容每周教學計 劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，本學 期在各班都開設(shè)了英語教學， 讓幼兒得到全面發(fā)展。 充分發(fā)揮幼兒的 主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認 識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然 觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對 他們進行適當?shù)谋頁P， 對于那些較內(nèi)向、 安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表 現(xiàn)的機會，對他們的進步更

8、應(yīng)及時表揚， 增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。 常規(guī)的好壞直接影響教學秩序， 從而 影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒 講清常規(guī)、要求， 并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí) 行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、 謙讓、協(xié)作精神。 在活動中 認真觀察幼兒， 了解幼兒的需要， 引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問 題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、 提高幼兒的講述能力。 幫助幼兒掌握 閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。 訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自

9、信自強的精神，并一如既往的貫徹以 舞蹈與美術(shù) 為中心教學的特色園。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。 本學期的節(jié)日很多： 植樹節(jié) 端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等， 我們將根據(jù)不同的節(jié)日開 展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。 積極邀請家長參與我們的活 動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展 愛祖國、愛家鄉(xiāng) 創(chuàng)新主題親子活 動; 結(jié)合元旦開展 迎新年 親子活動。三、安全工作 ;我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日?；顒又械陌踩?理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作， 如晨間安全檢查、 游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動 不脫離老師的視線。 在日常活動中穿插安全

10、教育、 加強幼兒的安全意 識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除 一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理 ;1、每月定期召開月務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論工 作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼 兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好 ; 不讓班級財物丟失 ; 平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。認真做好家園欄 家園欄做到一日一小換 一周一大換，從明天開 始是我們的家園欄充實起來，外面的

11、家園欄由小班負責起來全體教師必須嚴格執(zhí)行各項制度，從明天開始老師實行簽到制， 本學期對教師的綜合素質(zhì)是一個考核期， 工作不能馬虎，從我這里 我是要嚴格要求老師們的， 請大家也能珍惜自己的工作和崗位， 一日 流程認真對待，無論是對自己還是對小朋友都能養(yǎng)成一個好的習慣。有的人無論自己有什么樣的困難都能堅持， 都能讓別人看出自己 的個人魅力和人格，都能經(jīng)的住考驗，在這里我要表揚閆永娟 在過 去的一年任勞任怨 沒有怨言 家踏實地的工作， 從這學期我們的組織 機構(gòu)也進行了調(diào)整 團支書 宋甜 教研主任 王星星 組織委員 韓燕 云 小班班主任 武艷華 中班宋甜 寶寶班 韓燕云 那么這些老師也 希望能經(jīng)得住考

12、驗，再接再厲，為學校在創(chuàng)輝煌。本月的活動主題是建設(shè)一支像媽媽一樣的教師隊伍。 幼兒園教育 是一項非常特殊化的工作，教師的學歷，專業(yè)，教學經(jīng)驗是重要的， 但比這更重要的是幼兒園的思想品質(zhì)， 建立一支能像媽媽一樣愛孩子 的教師隊伍，是我們的長遠目標，針對這一目標，我們要建立一套科 學的教師管理制度， 并作出一系列相應(yīng)的舉措， 首先我們要在每班安 裝遠程監(jiān)控，并設(shè)立制定負責的充滿愛心 責任到人的教師制度在這 我們將逐漸完善這些制度， 在月末我們要進行張榜評選。 本周計劃今 天也都發(fā)放到各各班級，對于學生的流逝和招生重點強調(diào)。篇二：幼兒園新學期教學計劃 ;一 班況分析新年過去了， 我們迎來了小班的第二

13、學期。 現(xiàn)如今，我們班的新 生經(jīng)過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定， 個別孩子還有哭泣行為， 情 緒不大穩(wěn)定。 原來的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后， 有 了很大進步， 每位幼兒都愿意上幼兒園， 同時能積極參與教師組織的 各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并 注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學習 游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問 題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；在 語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學期經(jīng) 過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不 斷

14、完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強；在生活自理方面，還要給 孩子們以機會， 讓他們多鍛煉， 同時注意提高他們的動手能力與語言 表達能力等。二、本學期主要目標 ;針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的主要目標 方案范 文.庫. 整.理是：在上學期的基礎(chǔ)上 ; ，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)， 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服 務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求 ;在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌， 講衛(wèi)生的好習慣。 同伴之 間能團結(jié)友愛，互相謙讓， 形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長 輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理

15、方面的內(nèi)容，學習自 己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。開發(fā)幼兒的智力， 在日常中， 要求幼兒用普通話與教師、 同伴交 流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織 幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍 的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通 過講故事，學兒歌的形式， 幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂 游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。增強幼兒體質(zhì)， 每天進行一定量的運動， 以發(fā)展體質(zhì)。 根據(jù)天氣 變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好 的午睡習慣。抓好進餐

16、習慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成 較好的午餐習慣。日常中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿 勢，并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電 視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習慣。美育方面通過語言故事中的不同形象， 體驗善與惡， 讓幼兒做個 心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中 的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達 到教育的效果。四、家園聯(lián)系 ;1、家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交 談中了解幼兒在家情況 ;2、每周寫好 家園聯(lián)系冊 ，搞好它的橋梁作用。4、利用下班時間家訪，及時反饋幼兒在家情況五、各項常規(guī)教育

17、 ;1、禮貌常規(guī) 引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、 阿打招呼， 離園時主動說 再見 ；在 幼兒園與小朋友團結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事 要道歉，主動說 對不起 。2、衛(wèi)生常規(guī) ;每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔， 小手干凈，不留長指甲， 并 帶一塊干凈的手帕；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時教幼兒正 確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生， 不把飯菜弄在桌上，地上。3、就餐午睡常規(guī) ; 就餐前后知道要排隊洗手， 吃飯時不說話， 也不玩弄勺子、飯菜， 吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子， 午睡時不講話，

18、不亂動，安靜就寢，午睡起床時， 能學著自己穿衣服， 穿鞋子。4、上課常規(guī) ;要求幼兒聽到鈴聲立即進教室， 坐到自己的座位上， 并注意小腳 并攏，小手放膝蓋上， 胸也挺起來，眼睛平視教師， 上課時遵守紀律， 不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習 慣。5、課間游戲常規(guī) ; 教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具， 輕拿輕放， 不隨便拿教師桌上的東西， 游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整 理好，放回原處。6、愛護公物常規(guī) ;教育幼兒愛護桌椅， 不把椅子當馬騎， 不在墻上亂涂亂畫， 拿玩 具及杯子碗等要輕拿輕放。7、在上學期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固，提高加深；幼兒的各種生活 自理能力和行為習慣的培養(yǎng)， 平時生活中注意觀察， 及時表揚幼兒的 良好行為，每周進行評獎，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活學習習慣。8、結(jié)合教學及游戲課，開展幼兒感興趣的活動，提高幼兒在繪 畫、唱歌、口語表達等各項技能。四、本學期將采取的具體措施 ;1、首先在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。2、建立一定的常規(guī)，學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié) 中，根