初中畢業(yè)升學考試(江蘇鹽城卷)15屆英語(帶解析)-答案_第1頁
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文檔簡介

1、2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鹽城卷)英語(帶解析)答案和解析【答案】 1.A2.3.A4.D5.B6.C7.D 8.C 9.B10.B11.D12.A13.B14.D15.C 16.D17.A18.B19.C20.A21.A22.C23.D24.B25.B26.A27.B28.D29.A30.C31.A32.D33.C34.A35.B36.C37.D38.A39.B40.A41.C42.A43.D44.D45.B56.Tenyears.57.China.58.Lilysfather.59.Lilysparentsmarried.60.eventsinLilysfamilyhistory.4

2、6.right 47.how 48.freely 49.decision 50.rule 51.other 52.enjoy 53.fair 54.together 55.properly 61. 62. 63. 64. 65. 66.politely 67.mine 68.awake 69.European 70.raising 71.beautiful 72.painting 73.share 74.interest 75.save 76.afford 77.easy 78.itself 79.dangerous 80.reported 81.Livingahealthylife Itsi

3、mportantforustoliveahealthylife.Butnotallpeopleknowhowtoliveahealthylife.Letmetellyou. First,eating.Eatingplaysanimportantroleinourdailylife,soyoushouldhavegoodeatinghabits.Forexample,youcaneatmorevegetablesinsteadofmeat.Second,exercising.Playingexerciseoftencanmakeyouhealthier.Butpleasepayattention

4、toplayingdifferentsports.Youcanplaybasketball,playsoccer,swimandsoon.Third,reading.Readingisagoodwaytorelax.Youhavesomethingnewtolearn,anditcanalsorelaxyourselves.Helpfulbookscangiveyouagreathelp.Finally,goodspirits.Whenyoufeelbad,youcanlistentosoftmusictomakeyoupeaceful.Goodspiritsaregoodforyou. If

5、youfollowmyadvice,youwillbehealthierthanyounow.Letsbeinahealthylifetogether! 【解析】 1. 句意:TF男孩的歌聽起來很甜美,我們很多人都喜歡聽。sound聽起來,系動詞;feel感覺,摸;taste嘗起來;look看起來。這四個單詞都可以做系動詞,后跟形容詞做表語。根據(jù)句意可知,歌曲應該是聽起來很甜美,故應選A。 【考點定位】:考查系動詞。 2. 略 3. 句意:Daniel,當你在街上散步的時候不要玩手機。dont不要;doesnt用于主語是第三人稱單數(shù)的時候;wont不會,是willnot的縮寫;cant不能,不

6、會。這是一個祈使句,Daniel并不是句子的主語,而且是否定的形式,故在句首應該用dont,選A。 【考點定位】:考查祈使句。 4. 句意:這張照片讓這個老人想起了他年輕時候的日子。with和一起;for為了,因為;by通過方式;of的。這句話中使用的短語是remindsb.ofsth.使某人想起某事,故應選D。 【考點定位】:考查介詞。 5. 句意:上周日我們在鹽都公園玩得多開心啊!這是一個感嘆句,How和What都可以引導感嘆句,句型是Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞;How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞或How+形容詞或副詞。這句話中

7、的fun是一個不可數(shù)名詞,故應用What,選B。 【考點定位】:考查感嘆句。 6. 句意:圖書管理員告訴我這本雜志我可以保存三天。borrow借;buy買;keep保存;return回來,歸還。句中forthreedays三天,是一段時間,選項中borrow,buy和return都是瞬間性動詞,不能和一段時間狀語連用,故應選C。 【考點定位】:考查動詞。 7. 句意:直到雨停再出去,否則你會被淋濕的。after在之后;since自從;when當時候;until直到時候。這句話中使用的句型是notuntil,直到時候才。其他選項不符合句意,故選D。 【考點定位】:考查連詞。 8. 句意:-哇,這

8、么多新樓!但是這里過去是一個貧窮的村莊。-是的,我們的家鄉(xiāng)一切都變了。Nothing沒什么事;Nobody沒有人;Everything每件事,一切;Everybody每個人。根據(jù)句意可知,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化,過去貧窮的村莊現(xiàn)在變成了很多新樓,一切都變了,因此應選C。 【考點定位】:考查不定代詞 9. 句意:AudreyHepburn,最偉大的女演員之一,生活中足夠勇敢接受挑戰(zhàn)。enoughbrave形式不對,enough修飾形容詞時,應放在形容詞的后面;braveenough足夠勇敢;stupidenough足夠愚蠢;enoughstupid形式不對。根據(jù)句意可知選B。 【考點定位】:

9、考查副詞。 10. 試題分析:句意:隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,野生動物的生存空間將會越來越少。fewerandfewer越來越少,修飾可數(shù)名詞;lessandless越來越少,修飾不可數(shù)名詞;moreandmore越來越多;biggerandbigger越來越大。根據(jù)句意可知,隨著工業(yè)的發(fā)展,野生動物的生存空間變小了。livingspace是不可數(shù)名詞,故應選B。 【考點定位】:考查形容詞比較級。 11. 句意:Helen鼓勵我盡可能多地說英語,因為熟能生巧。becomes變成,第三人稱單數(shù)形式;became變成,過去式;willmake一般將來時;makes制作,第三人稱單數(shù)形式。Practice

10、makesperfect是一句諺語,意思是孰能生巧,故應選D。 【考點定位】:考查動詞。 12. 句意:SherlockHolmes問嫌疑人當謀殺案發(fā)生時他在做什么。wasdoing過去進行時,過去某個時間正在發(fā)生的事情;hasdone現(xiàn)在完成時,過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成影響和結果;isdoing現(xiàn)在進行時,此時此刻正在發(fā)生的動作;woulddo將會做,過去將來時。根據(jù)句意可知,這里表示謀殺案發(fā)生時,嫌疑人正在做什么,應該用過去進行時,故選A。 【考點定位】:考查動詞時態(tài)。 13. 句意:-King先生能不能抽點時間去參加慈善表演?-如果他被邀請,他回盡力去的。willbeinvited一般將

11、來時的被動語態(tài);isinvited一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);invites第三人稱單數(shù)形式;invited過去式。這句話中if引導的是條件狀語從句,應該用一般現(xiàn)在時態(tài),而且從句中的主語he和invite構成被動關系,故應選B。 【考點定位】:考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。 14. 句意:在英國,一位女士通常不喜歡被問她重多少。whetherhasshegotmarried她是否結婚了;howoldisshe她多大了;whereshecomesfrom她來自哪里;howmuchsheweighs她重多少。這里考查的是賓語從句,從句中應該用陳述語序,故排除A和B。C選項的意思不合適這個問題沒有什么可介意的,但

12、是問女士的體重是沒有禮貌的,故選D。 【考點定位】:考查賓語從句。 15. 句意:-Jane,你穿著你的新裙子看起來非常漂亮!-多謝,我非常喜歡。Youarewelcome.不客氣,回答別人的感謝;Idontthinkso.我不這樣認為;Thanksalot.多謝;Dontsaythat.不要那么說。根據(jù)英語的表達習慣,當別人夸獎你或贊美你的時候,應該向?qū)Ψ奖硎靖兄x,故應選C。 【考點定位】:考查交際用語。 16 30. 這篇短文講述的是老木匠在快要退休時,被老板要求建造最后一座房子。老木匠粗心地完成了它,沒想到這房子是送給自己的。從這個故事中,作者告訴我們,我們不能用粗心的態(tài)度對待我們的生活

13、,因為生活不可以重來,它只有一次。 小題1D考查形容詞及語境的理解。句意:他的老板看到這個優(yōu)秀的工人要走了感到很遺憾。glad高興的;nervous緊張的;ready有準備的;sorry對不起,遺憾,抱歉。根據(jù)文意可知,這個老木匠要退休了,他的老板感到很遺憾。故選D。 小題2A考查連詞及語境的理解。句意:他問那個老木匠他是否能再建造一座房子。if是否;when什么時候;how怎樣;why為什么。這里考查的是賓語從句的引導詞,根據(jù)文意可知,老板想讓那個老木匠在退休前能不能再建造一座房子,故應選A。 小題3B考查連詞及語境的理解。句意:老木匠答應了,但是他的心思已經(jīng)不在他的工作上了。and和,而且

14、;but但是;or或者,否則;so因此。根據(jù)文意可知,雖然老木匠答應了老板的要求,但是他的心思卻沒有在工作上,這里是轉(zhuǎn)折的關系,故選B。 小題4C考查副詞詞義辨析及語境的理解。句意:他使用很劣質(zhì)的材料,非常粗心地建造著房子。carefully細心地;completely完全地;carelessly粗心地;successfully成功地。根據(jù)上文hismindwasnotonhisworkanymore以及這一段中heusedpoormaterials可知,這個老木匠干活非常的粗心,故應選C。 小題5A考查動詞詞義辨析及語境的理解。句意:當這個木匠完工的時候,老板把前門的鑰匙遞給了他:這是給你的

15、房子。handed傳遞;left離開,剩下;sold賣;threw扔。根據(jù)文意可知,這個房子是老板送給老木匠的,因此老板把鑰匙交給木匠。故選A。 小題6A考查名詞及語境的理解。句意:他說:這是給你的禮物。gift禮物;promise承諾;choice選擇;question問題。根據(jù)上文Itisforyou可知,這座房子是送給老木匠的,是一個禮物,故選A。 小題7C考查名詞及語境的理解。句意:多么令人驚奇!多么慚愧!task任務;wisdom智慧;shame慚愧;stress壓力。根據(jù)文意可知,老木匠最后建造的房子是給他自己的,但是他卻沒有好好的建造它,因此感到非常的慚愧。故選C。 小題8D考查

16、形容詞及語境的理解。句意:如果他早知道他建造的是他自己的房子,他不會這樣的。real真正的;expensive昂貴的;old老的;own自己的。根據(jù)文意可知,這個房子是老板送給老木匠的,所以是他自己的房子。故選D。 小題9B考查副詞及語境的理解。句意:我們也是一樣。Neither兩者都不;也不;So如此,這樣;Nor也不;As和一樣。Soitiswith是固定的表達,也是一樣。這里作者的話鋒一轉(zhuǎn),想從這個故事中告訴我們一個道理,故選B。 小題10B考查名詞及語境的理解。句意:有時候我們就是那樣粗心地建造我們的生活。studies學習;lives生活;jobs工作;feelings感情。根據(jù)下文

17、的文意可知,這里從老木匠的故事中,作者引申到我們的生活,故選B。 小題11A考查動詞及語境的理解。句意:在一些關鍵的時刻,我們并沒有盡我們的最大努力。然后慚愧地看著我們?yōu)樽约簞?chuàng)造的情形。created創(chuàng)造;changed改變;discussed討論;affected影響。根據(jù)文意可知,因為我們沒有盡自己的最大努力,所以我們生活中的情形是我們自己導致的,故應選A。 小題12B考查名詞詞義辨析及語境的理解。句意:但是我們沒有機會重新來做。plan計劃;chance機會;method方法;pleasure愉快。根據(jù)文意可知,當我們陷入困境的時候,我們沒有機會重來一次。故應選B。 小題13D考查反身代

18、詞及語境的理解。句意:假如你就是那個老木匠,想想你的生活。himself他自己;herself她自己;myself我自己;yourself你自己。根據(jù)句意可知,這里作者讓我們想像自己就是那個老木匠,考慮一下自己的生活,故應選D。 小題14A考查副詞詞義辨析及語境的理解。句意:明智地建造你的生活,它是你唯一一個可以創(chuàng)造的生活因為生活不是可以重新修建的項目。wisely明智地;peacefully和平地;rapidly快地;widely廣泛地。根據(jù)文意可知,作者建議我們不要粗心地對待我們的生活,因為生活只有一次,我們要明智地去建造它。故應選A。 小題15C考查名詞詞義辨析及語境的理解。句意:你今天

19、的生活是過去你對生活采取的態(tài)度和選擇的結果。talent才能,天才;wealth財富;result結果;difference不同,區(qū)別。根據(jù)文意可知,你今天會過什么樣的生活,取決于你對待生活的態(tài)度和選擇,是它們產(chǎn)生的結果。故應選C。 【考點定位】:人生哲理類短文。 31 35. 這篇短文給我們介紹的是植物的各個部分,短文利用一張植物的圖,分別給我們介紹了植物的葉、花、莖、果實、種子和根。而且還介紹了植物的這些部分的作用。 小題1A細節(jié)理解題。根據(jù)圖示和這里的介紹可知,這里的箭頭指的是植物的葉子,而且我們知道,植物的葉子利用陽光、水和空氣為植物進行光合作用,制造食物。因此應該選A。 小題2D細節(jié)

20、理解題。根據(jù)短文中Someplantshavefruit.Thefruitgrowsaroundtheseedsandkeepthemsafe可知,果實長在種子的周圍,保護種子的安全。由此可知選D。 小題3C推理判斷題。根據(jù)短文中Someplantshavefruit可知,一些植物有果實,并不是所有的植物都有果實。故C是正確的。根據(jù)Aplantgrowsrootsundertheground可知,植物的根長在地面下,故A不對;根據(jù)Flowersmakeseedsthatgrowintonewplants可知B不對;根據(jù)Thestemhelpsholdtheplantup可知D不對。 小題4A主

21、旨大意題。這篇短文利用圖示給我們介紹了植物的各個部分以及他們的作用,故應該選A。B植物的種子、C植物的葉和D植物的根都只是文章的一部分,概括不全面。 小題5B推理判斷題。根據(jù)短文大意可知,這篇短文給我們介紹的是植物的各個部分以及他們的作用,這樣的知識我們應該是在生物課上學習的。故應選B。A是地理;C是物理;D是化學。 【考點定位】:科普類短文閱讀。 36 40. 這篇短文講述的是Millie的一節(jié)體育課,老師讓學生們跳長繩,Millie不知道怎樣跳,她試了一次,但是失敗了。其實Millie會跳繩,只是因為沒有人給她搖繩,所以她不會跳長繩。體育老師看到了這一幕,她讓學生們比賽跳短繩,Millie

22、最后贏了,她很開心。 小題1C詞義猜測題。根據(jù)短文的開頭Milliestoodatthebackofthelineandfrowned以及Milliesfaceturnedred.Atlast,shegaveitatry,butshefailed.可知,Millie不會跳長繩,所以她排在隊伍的后面。再根據(jù)下文Milliesmiledforthefirsttimeeveringymclass可知,Millie會跳短繩,而且跳得很好,所以她笑了。由此可知frown和smile的相反意思的詞,故選C。 小題2D細節(jié)理解題。根據(jù)短文中Milliesfaceturnedred.Atlast,shegav

23、eitatry,butshefailed.以及Shejustdidntknowhowtoruninandstartjumpingwithalongrope可知,Millie不知道怎樣跳進去開始跳長繩,所以她失敗了。由此可知選D。 小題3A細節(jié)理解題。根據(jù)短文中Milliesmiledforthefirsttimeeveringymclass.和Shewastheonlyonestilljumpingrope!可知,Millie擅長跳短繩,她跳得時間最長,所以她第一次在體育課上笑了。由此可知選A。 小題4B細節(jié)理解題。根據(jù)短文的最后一段的內(nèi)容可知,Millie和其他同學比賽跳短繩,她跳得很好,其

24、他同學都掉了,但是只有她還在繼續(xù)跳著,故應選B。 小題5A推理判斷題。根據(jù)短文的最后可知,ShewastheonlyonestilljumpingropeThewholeclasscheered,Millie和其他同學比賽跳短繩,她跳得很好,堅持到了最后。她是跳得最好的一個,全班同學都為她歡呼,因此她應該感到非常自豪,故選A。 日常生活類短文閱讀。 41 45. 這篇短文是一個科幻小說的節(jié)選,給我們介紹了一個時間旅行者和一群人在爭論,人們都認為我們的世界是三維空間,即長、寬、高,但是時間旅行者認為應該是思維空間,還有一個是時間。他還用他制作的時間機器做實驗來證明。 小題1C細節(jié)理解題。根據(jù)短文

25、中Becausethescienceandmathematicsyouknowarenotcorrect,hesaid.Youbelievethereareonlythreedimensions(三維空間)-length,breadth(寬)andthickness.和Butthereisalsoafourthdimension-time.可知,時間旅行者認為除了我們知道的三維空間-長、寬、高之外,還有第四個空間,那就是時間。故應選C。 小題2A細節(jié)理解題。根據(jù)短文中Thisisamodelofatimemachine.Ittookmetwoyearstomakeit,thetimetrave

26、lersaid.可知,時間旅行者拿出了一個時間機器,他說這是他花費兩年的時間制作而成的。由此可知選A。 小題3D細節(jié)理解題。根據(jù)題干中給出的五個選項,我們可以知道答案在原文第8段開始往后敘述,wearguedwithhimformanyhours.時間旅行者和一群人爭論了好幾個小時,然后Helefttheroomandsoonreturned,carryingwhatlookedlikeaclock,是時間旅行者拿出了一個時間機器,接著Heturnedtotheyoungestofall.Givemeyourhand,hesaid,他讓一個年齡最小的人把手放在時間機器上,時間機器就消失了,最后

27、Inmylaboratory,afull-sizemachineisalmostcomplete,他帶著這些人去看正常尺寸是的時間機器。由此可知正確答案是D。 小題4D推理判斷題。根據(jù)短文中Icanprovethattimeisthesame.Itdoesnotpass.Wemoveintimethesamewaythatwemoveinbreadth,lengthandthickness.可知,時間旅行者認為時間就像其他的三維空間一樣是可以移動的,他還用時間機器做了一個實驗,讓人們相信他的看法。由此我們可以推斷,時間旅行者就是通過時間來旅行的。故應選D。 小題5B主旨大意題。這篇短文給我們介

28、紹了一個時間旅行者和一群人在爭論,人們都認為我們的世界是三維空間,即長、寬、高,但是時間旅行者認為應該是思維空間,還有一個是時間。他還用他制作的時間機器做實驗來證明。從大意來看,這篇短文是一個不真實的科幻小說,故應選B。 故事類短文閱讀。 46 55. 這篇短文講述的是我們作為一個公民,我們應有行使的權利,同時我們也必須盡我們應盡的義務。另外,我們還需要盡力成為一名合格的公民。這篇短文具體給我們講述了我們的權利、義務是什么和如何成為一名合格的公民。 小題1根據(jù)短文的結構可知,這篇短文中給我們介紹了公民的意義,包括公民的權利、責任以及如何做一個合格的公民。根據(jù)空后的responsibilitie

29、s可知,這個詞是公民的責任,那么這個空我們應該填的是rights,即公民的權利。 小題2根據(jù)短文大意可知,這篇短文給我們介紹的是如何當一名合格的公民,我們要知道自己的權利和義務。how怎樣,表示方式,howtobeagoodcitizen是疑問詞how+動詞不定式形式,在句中做learnabout的賓語。 小題3短文第二段給我們介紹的是公民的權利,根據(jù)這一段中Asacitizen,youhavearighttospeakfreelyandtopractiseyourreligion.可知,作為一個公民,我們有言論自由和宗教信仰自由的權利。freely是一個副詞,自由地,在這里修飾前面的動詞sp

30、eak。 小題4根據(jù)短文第二段公民的權利中Youalsohavetherighttoprivacy.Thatmeansyoumaydecidewhattoshowortellsomeoneandwhatnottotell.可知,作為一個公民,我們有隱私權,意思是就是我們可以自己決定要展示什么或是告訴別人什么或不告訴別人什么。decision名詞,決定,跟原句中的decide意思一致。 小題5短文第三段中給我們講述了公民的義務,根據(jù)這一段中youshouldfollowthelaws.Alawisarulethateveryoneinacommunity,stateorcountrymustfo

31、llow.可知,作為一名公民,我們應該遵守法律,法律是社區(qū)、州或國家的每個人都應該遵守的東西。故這里應填rule,規(guī)則。 小題6根據(jù)短文第三段中公民的義務中Whenpeoplefollowthetrafficlaws,theyhelpkeepotherssafe.可知,作為公民,我們應遵守交通規(guī)則,這樣可以幫助保證其他人的安全。這里的others就相當于otherpeople,other是形容詞,修飾后面的名詞people。 小題7根據(jù)短文第三段中公民的義務中Whenyoufollowlawsinapark,youhelpothersenjoythepark.可知,當你在公園里遵守規(guī)則的時候,

32、你就可以幫助別人欣賞公園的美景。故這里應該填enjoy,喜歡,欣賞。這里使用的句型是helpsb.dosth.,故用原形。 小題8根據(jù)短文最后一段中做一名好公民Theytrytomakethingsfairandsafeforeveryone.可知,好的公民總是盡力讓事情對于每個人來說都是公平的、安全的,由此可知,我們應用公平、安全的方式來做事情,這樣才是合格的公民。fair公平的,形容詞。 小題9根據(jù)短文最后一段中做合格公民Goodcitizensworktogethertosolveproblems.可知,好的公民總是一起合作,解決問題。together一起,由此可知填together。

33、小題10短文的最后告訴我們可以遵循四個步驟去解決問題,首先是找出問題,然后列出解決問題的方法,接著選出最好的方法,最后查明問題是否被解決了。通過這四個步驟,我們就可以適當?shù)慕鉀Q問題。properly合適地,適當?shù)?。根?jù)文意可知填properly,這個副詞修飾前面的動詞solve。 任務型閱讀。 56 60. 這篇短文中利用時間表的圖示,給我們展示了從1930年到2000年Lily家的歷史,圖表中每隔10年為一個時間段,從Lily的曾祖母從中國來到美國,一直到1999年Lily出生,記錄了Lily家的一些大事。 小題1根據(jù)短文中的這張時間表可知,這里給我們展示了從1930年到2000年間Lily

34、家的歷史,根據(jù)短文中Eachpartstandsfortenyears可知,每段時間的間隔是10年,如從1930到1940年,從1940年到1950年等。故本題的答案應該是Tenyears。 小題2根據(jù)短文中的圖示可知,Lilysgreat-grandmothercomestotheUSAfromChina可知,Lily的曾祖母是從中國來到了美國。因此她是從中國來的,這個題要求我們用不超過四個詞來作答,因此我們可以簡單的回答China。 小題3根據(jù)題目所問,我們在短文中尋找1970這一年,根據(jù)短文中的圖示可知,1970Lilysfatherisborn,Lily的父親出生在1970年,故本題答

35、案是Lilysfather。 小題4根據(jù)題目中的問題,我們知道答案在短文中去尋找1994這個年代,根據(jù)短文中Lily家的歷史時間表可知,1994Lilysparentsmarry可知,在1994年,Lily的父母結婚了。 小題5這篇短文中利用時間表的圖示,給我們展示了從1930年到2000年Lily家的歷史,從Lily的曾祖母從中國來到美國,一直到1999年Lily出生。因此這篇短文的題目應該是EventsinLilysfamilyhistory。 任務型閱讀。 61 65. 略 66 70. 小題1句意:每個人在公共場合行為舉止都要有禮貌。polite有禮貌的,是一個形容詞。根據(jù)句意可知,這

36、里我們填的詞是來修飾句中的謂語動詞behave的,因此應該用副詞形式,填politely。 小題2句意:-站在那邊的那個男孩是誰?-是Sam,我的一個外國朋友。I是人稱代詞主格形式,意思是我。根據(jù)句意可知,這里說的是我的一個朋友,這里應該用雙重所有格形式。mine我的,是名詞性的物主代詞,aforeignfriendofmine,我的一個外國朋友。 小題3句意:在工作了整個晚上之后,第二天早上Kate不能保持清醒。wake醒,叫醒,是一個動詞。根據(jù)句意和空前的keep可知,這里我們應該用形容詞形式,故填awake,醒著的。keep+形容詞,是系表結構,表示保持某種狀態(tài)。 小題4句意:聯(lián)合王國是

37、一個古老的歐洲國家,在那里有很多的宮殿和城堡。Europe歐洲,是一個名詞。根據(jù)句意可知,聯(lián)合王國是歐洲的國家,這里應該用形容詞形式,做定語,修飾后面的名詞country。故應填European。 小題5句意:什么事都不能阻止聯(lián)合國兒童基金會,一個慈善組織,提高貧困地區(qū)孩子們的生活水平。raise提高,是一個動詞。這句話中使用的句型是preventsb.fromdoingsth.,阻止某人做某事,句型中的from可以省略,由這個句型可知,這里我們應該用動名詞形式,故填raising。 【考點定位】:單詞填空。 71 80. 你聽說過DIY嗎?DIY就是自己動手制作一些東西。英國人非常喜歡手工制

38、作,他們的假期中經(jīng)常自己做一些手工來裝飾自己的家。這樣做的另一個目的是為了省錢。但是有些手工制作是很難的,而且有時候手工制作還非常的危險。 小題1句意:英國人喜歡自己手工制作,很多人在假期中都會使他們的家變得更漂亮。beautiful美麗的,漂亮的。空前的more是更,因此這個空應該填形容詞。根據(jù)文意可知,英國人喜歡自己手工制作一些東西來裝飾自己的家,把自己的家變得更加漂亮。故填beautiful。 小題2句意:如果他們的家里有什么東西需要修理,需要裝飾,例如刷墻或是安裝新的淋浴,他們會自己來做這些工作。根據(jù)句意可知,這里作者給我們舉了一些英國人自己在家DIY的例子。根據(jù)空后面的walls可知

39、,這里的意思應該是刷墻,跟后面的puttinginanewshower是并列的,故用動名詞形式painting。 小題3句意:他們還會和朋友們分享自己手工制作的經(jīng)驗。share分享,是一個動詞。根據(jù)文意可知,英國人還會和自己的朋友們分享手工制作的經(jīng)驗。sharesth.withsb.和某人一起分享某物,是固定的短語。這篇短文使用的是現(xiàn)在時態(tài),故這里用原形share。 小題4句意:越來越多的人對手工制作表現(xiàn)出興趣。interest興趣,在這里是一個名詞,用于固定短語showaninterestin,對感興趣。短語中show是動詞,因此這里我們應該用名詞形式,故填interest。 小題5句意:有時候人們自己手工制作是為了省錢。根據(jù)下文Theyaretryingtowhentheycantaffordthecost可知,英國人喜歡自己手工制作,其中的一個原因是為了省錢。save節(jié)省,積攢。savemoney省錢。句中inorderto的意思是為了,后跟動詞原形。 小題6句意:當他們支付不起費用的時候,他們就會盡量的自

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