工業(yè)設(shè)計(jì)教案

1、-作者xxxx-日期xxxx工業(yè)設(shè)計(jì)教案【精品文檔】工業(yè)設(shè)計(jì)說課尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！我是 1 號(hào)考生，今天我說課的內(nèi)容是河北美術(shù)出版社八年級(jí)下冊(cè)第九課工業(yè)設(shè)計(jì)。我將從教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程等幾個(gè)方面展開我的說課。說教材本課是工業(yè)設(shè)計(jì)，從一個(gè)設(shè)計(jì)新穎的開瓶器到一部舒適、美觀的汽車，教材所提供的現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品以其獨(dú)特的創(chuàng)意、時(shí)尚的造型和人性化的設(shè)計(jì)，把學(xué)生帶入一個(gè)充滿想象和設(shè)計(jì)靈感的世界?；谖覍?duì)教材的理解和新課標(biāo)的要求本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：知識(shí)能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)和了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，感受“設(shè)計(jì)”的精彩和魅力。過程方法目標(biāo)：嘗試運(yùn)用現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的基本理念，對(duì)某些日用品進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，使

2、其更加科學(xué)、實(shí)用且富有創(chuàng)意，從中提高設(shè)計(jì)及表現(xiàn)能力。情感態(tài)度目標(biāo)：讓學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)感興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)化、情趣化的生活態(tài)度。本課重點(diǎn)是要充分開拓學(xué)生的設(shè)計(jì)思維，激發(fā)學(xué)生飽滿的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新精神。我精心設(shè)計(jì)了幾種教法： 1、觀察體驗(yàn)法：八年級(jí)學(xué)生這個(gè)年齡段以形象思維為主。為了體現(xiàn)課堂教學(xué)的生活化,我將充分運(yùn)用了實(shí)物展品的直觀功能。2、啟發(fā)引導(dǎo)法：按照“學(xué)做評(píng)”的思路進(jìn)行教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生觀察理解和動(dòng)手操作。法：我將提出問題，以小組為單位進(jìn)行討論和總結(jié)，突出老師主導(dǎo)、學(xué)生主體的作用。教學(xué)準(zhǔn)備圖片 根據(jù)新課標(biāo)要求，我對(duì)本課的設(shè)計(jì)如下：一， 激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課 3分鐘欣賞圖片：折疊式筆記本電腦、以電動(dòng)牙刷為中

3、心的家庭口腔清潔系統(tǒng)、造型精致、優(yōu)雅的電熱水壺、流線型外觀的“大眼睛”洗衣機(jī)等！大家都看見了什么，你喜歡什么，為什么？”下面，我們就學(xué)習(xí)這一課工業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)意圖：因?yàn)閷W(xué)生剛剛回到教室上課，注意力還集中在課外游戲當(dāng)中，為了讓學(xué)生盡快的適應(yīng)新課，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)環(huán)節(jié)目的是激發(fā)學(xué)生興趣，并對(duì)本課下一環(huán)節(jié)充滿期待。很重要的一點(diǎn)就是：整個(gè)過程要符合學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主。二， 小組討論、深入理解： 10分鐘 我將以產(chǎn)品展覽會(huì)的形式，請(qǐng)學(xué)生展示各自攜帶的日常工業(yè)產(chǎn)品，并圍繞幾個(gè)相關(guān)問題展開討論： 1.你認(rèn)為設(shè)計(jì)師這樣設(shè)計(jì)好不好，好在哪里？ 2.這款設(shè)計(jì)最令你滿意的地方在哪

4、兒？是否存在不足？你想如何改進(jìn)？ 3.這些產(chǎn)品應(yīng)該加入哪些新的功能？ 通過對(duì)這些問題的探討，我將引導(dǎo)學(xué)生逐步加深對(duì)工業(yè)產(chǎn)品“以人為本”的設(shè)計(jì)思想的認(rèn)識(shí)與理解，同時(shí)為豐富和擴(kuò)展學(xué)生的設(shè)計(jì)思路，尋找創(chuàng)意與靈感提供幫助。本部分教學(xué)內(nèi)容的處理上，我將重點(diǎn)把握“環(huán)保”、“人性化”、“個(gè)性化”這些關(guān)鍵詞，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)的理解，明確他們的設(shè)計(jì)方向。三、 有感而發(fā)，大膽創(chuàng)作 20分鐘 學(xué)生以小組形式， “有感而發(fā)”進(jìn)行創(chuàng)造和設(shè)計(jì)，對(duì)設(shè)計(jì)的意圖如果不能通過圖稿的方式傳達(dá)出來時(shí)，應(yīng)該善于運(yùn)用簡(jiǎn)潔、概括的文字對(duì)產(chǎn)品功能、材質(zhì)和設(shè)計(jì)理念加以詳細(xì)的表述，以便于別人的理解。1、在學(xué)生制作繪畫過程中我將要進(jìn)行巡視，

5、發(fā)現(xiàn)好的作品和想法要及時(shí)給予鼓勵(lì)和肯定，這樣做既是對(duì)本組同學(xué)的肯定和鼓勵(lì)，也為其他小組提供創(chuàng)作思路 2、對(duì)由困難的小組教師要及時(shí)給與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴進(jìn)步也要給予肯定和表揚(yáng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心四、展示評(píng)價(jià) 交流心得 10分鐘 1、先完成小組可以相互欣賞，交流，可以說一說設(shè)計(jì)制作想法和體會(huì) 因?yàn)閷W(xué)生在設(shè)計(jì)過程中不可能同步完成，這樣就可以為后完成的小組提供創(chuàng)作靈感和創(chuàng)作時(shí)間 2、我將會(huì)以一個(gè)拍賣會(huì)的形式進(jìn)行展示，教師可以使用教室現(xiàn)有的條件布置一個(gè)展覽區(qū)，創(chuàng)作者就是參拍者，其他同學(xué)作為競(jìng)拍者者，我將引導(dǎo)創(chuàng)作者以參拍者的身份來介紹自己的展品，說出自己作品的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)是否創(chuàng)新，是否合理。這是自評(píng)的過程。 其他同學(xué)要以競(jìng)拍者的身份選擇自己喜歡的展品，并從設(shè)計(jì)方面，說說你喜歡的理由，這是學(xué)生互評(píng)的過程 最后我將做出點(diǎn)評(píng)，此時(shí)教師要多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)加以肯定和表揚(yáng)。 對(duì)困難的學(xué)生要加以鼓勵(lì)和方法上的指導(dǎo)，克服這些困難，揚(yáng)長避短。 （這一環(huán)節(jié)主要讓學(xué)生體驗(yàn)到設(shè)計(jì)的樂趣，培養(yǎng)自信心，以學(xué)生為主，展開輕松式的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，創(chuàng)造美，鑒賞美的能力，教師要充分肯定學(xué)生設(shè)計(jì)的人性化、個(gè)性化，一個(gè)小小的設(shè)計(jì)都是學(xué)生對(duì)這個(gè)世界的探索，他們無拘五束的設(shè)計(jì)思路和方法，都帶著創(chuàng)新的感覺，都是設(shè)計(jì)價(jià)值所在。）五、布置任務(wù) 鞏固新知 2