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1、鐵路園區(qū)大大一班班務(wù)總結(jié)鐵路園區(qū)大大一班班務(wù)總結(jié)教師:李教師:李 莉莉 葛佳佳葛佳佳 一個(gè)學(xué)期的時(shí)光,在轉(zhuǎn)眼間如劃破天一個(gè)學(xué)期的時(shí)光,在轉(zhuǎn)眼間如劃破天際的流星,在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢不見(jiàn)蹤影,際的流星,在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢不見(jiàn)蹤影,縱然如此,依舊會(huì)留下一道痕跡,正如我們班的孩子一樣,縱然如此,依舊會(huì)留下一道痕跡,正如我們班的孩子一樣,他們的成長(zhǎng),也見(jiàn)證了我們師生共同走過(guò)的一段足跡。在他們的成長(zhǎng),也見(jiàn)證了我們師生共同走過(guò)的一段足跡。在我們播撒的陽(yáng)光和雨露之下,孩子們每天都在進(jìn)步,從而我們播撒的陽(yáng)光和雨露之下,孩子們每天都在進(jìn)步,從而促進(jìn)了他們不斷發(fā)展,走上人生一個(gè)更高的臺(tái)階?;仡欉@促進(jìn)了他們不斷發(fā)展,

2、走上人生一個(gè)更高的臺(tái)階?;仡欉@一學(xué)期的工作,有令人喜悅的地方,也有我深思的事情,一學(xué)期的工作,有令人喜悅的地方,也有我深思的事情,下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)本學(xué)期的工作下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)本學(xué)期的工作: 一、常規(guī)管理常抓不懈,培養(yǎng)幼兒一、常規(guī)管理常抓不懈,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣。 1.幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2.日常生活中的常規(guī)培養(yǎng)。日常生活中的常規(guī)培養(yǎng)。幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、文明禮儀的培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、文明禮儀的培養(yǎng)小朋友,早上好小朋友,早上好老師早上好老師早上好二、結(jié)合幼兒園計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)二、結(jié)合幼兒園計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)1.豐富多彩的晨間活動(dòng)和戶

3、外體育競(jìng)技活動(dòng)。豐富多彩的晨間活動(dòng)和戶外體育競(jìng)技活動(dòng)。2.營(yíng)造自由、寬松的氛圍,引導(dǎo)幼兒在區(qū)域中主營(yíng)造自由、寬松的氛圍,引導(dǎo)幼兒在區(qū)域中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。3.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)4.畢業(yè)典禮畢業(yè)典禮豐富多彩的晨間活動(dòng)豐富多彩的晨間活動(dòng)豐富多彩的晨間活動(dòng)豐富多彩的晨間活動(dòng)晨間親子活動(dòng)晨間親子活動(dòng) 竹竿舞竹竿舞 鉆圈鉆圈區(qū)域活動(dòng):編制區(qū)區(qū)域活動(dòng):編制區(qū)益智區(qū)益智區(qū)棋藝室棋藝室種植園種植園圖書(shū)角圖書(shū)角主題墻主題墻六一藝術(shù)節(jié)六一藝術(shù)節(jié)開(kāi)心自助餐開(kāi)心自助餐舞臺(tái)上演出的孩子們舞臺(tái)上演出的孩子們 畢業(yè)典禮:孩子們的精彩演出畢業(yè)典禮:孩子們的精彩演出孩子們畢業(yè)啦!帶著孩子們畢業(yè)啦!帶著老師們的祝福,走向老師們的祝福,走向他們?nèi)松男屡_(tái)階!他們?nèi)松男屡_(tái)階!三、認(rèn)真開(kāi)展衛(wèi)生保健工作。三、認(rèn)真開(kāi)展衛(wèi)生保健工作。四、關(guān)注家園互動(dòng),讓每個(gè)家庭都成四、關(guān)注家園互動(dòng),讓每個(gè)家庭都成為班級(jí)的合作伙伴。為班級(jí)的合作伙伴。 一份耕耘,一份收獲。在孩子們收獲的同一份耕耘,一份收獲。在孩子們收獲的同時(shí),我們也得到了進(jìn)步,希望在今后的工作中,時(shí),我們也得到了進(jìn)步,希望在今后的工作中,再接再厲,發(fā)揚(yáng)

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