中考散文閱讀復(fù)習(xí)36695PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1中考散文閱讀復(fù)習(xí)中考散文閱讀復(fù)習(xí)36695 常用來抒寫作者對人生和自然的見聞和感受，篇幅短小。手法自由、靈活。其特點“形散神不散”。 （1）表達(dá)方式多樣 （2）取材自由 （3）表現(xiàn)手法靈活多樣 （4）從細(xì)處落筆，小中見大 （5）從側(cè)面暗示，發(fā)揮讀者的想象力 主題集中鮮明散文散文第1頁/共24頁第2頁/共24頁1 1、概括題、概括題2 2、作用題、作用題3 3、賞析題、賞析題4 4、理解題、理解題5 5、開放題、開放題第3頁/共24頁1、概括事件=（時間+地點）+人物+事件（起因+經(jīng)過+結(jié)果）例例1 1：用一句話概括文章的主要內(nèi)容。（：用一句話概括文章的主要內(nèi)容。（3 3分）分）答：寫多

2、年前“我”報考美術(shù)師專落榜，父親的教導(dǎo)讓“我”明白必須讓自己變得更加優(yōu)秀，才能戰(zhàn)勝齷齪和陰暗的道理。 如果你足夠優(yōu)秀（2012濟(jì)南中考）例例2：概述故事情節(jié)？（：概述故事情節(jié)？（4分）分）答：文物販子看上老人的壺，多次登門高價購買，老人屢答：文物販子看上老人的壺，多次登門高價購買，老人屢次拒絶出售，最后在兒子搶奪時壺碎。次拒絶出售，最后在兒子搶奪時壺碎。老人與老人與壺壺（2016聊城中考）聊城中考）注意：套用公式即可，語言要凝練。注意：套用公式即可，語言要凝練。 第4頁/共24頁 2、概括特點=方面1+方面2+方面3例：作者圍繞例：作者圍繞“素顏如雪素顏如雪”寫了哪幾個方面的內(nèi)寫了哪幾個方面的

3、內(nèi)容？（容？（4 4分）分）答：梔子花開的素潔清香；張岱、季羨林文字的素雅自然；林風(fēng)眠、吳冠中畫作的純潔靜美；錢鐘書等暮年愛情的素凈如雪；唐詩宋詞中意境的清澄素潔。 說明：本題4分，答出其中四點，即得滿分。 素顏如雪（2015聊城中考）注意：在原文中提煉，每個要點1分。不遺漏即可得全分。第5頁/共24頁 1 1、結(jié)構(gòu)作用、結(jié)構(gòu)作用= =承、鋪、照、點、引承、鋪、照、點、引 例例1 1：第：第7 7段在全文有什么作用？（段在全文有什么作用？（4 4分）分） 答：照應(yīng)題目（前文），深化主題。香椿的味道（2017聊城中考） 例例2 2：第段在全文中起什么作用？（：第段在全文中起什么作用？（4 4分）

4、分） 答：開篇點題，引出下文。素顏如雪 （2015聊城中考） 注意：記牢五字口訣，對號入座。結(jié)合上下文簡注意：記牢五字口訣，對號入座。結(jié)合上下文簡要分析，不能點到即可。要分析，不能點到即可。第6頁/共24頁2 2、內(nèi)容作用、內(nèi)容作用= =寫出了寫出了表達(dá)了表達(dá)了 例例1 1：文章第：文章第7 7、8 8段插敘了童年時關(guān)于棉花的回憶，有什么作用？段插敘了童年時關(guān)于棉花的回憶，有什么作用？（3 3分）分） 答：補充聯(lián)想內(nèi)容，為后文做鋪墊。寫出了對美好童年的回憶，贊美秋天帶來的收獲和對母親的懷念。 秋天的黃昏（2014濟(jì)寧中考） 例例2：說說笫段詳細(xì)介紹壺的用意。（：說說笫段詳細(xì)介紹壺的用意。（4分

5、）分） 答：既寫出了壺的古樸典雅、有靈氣，突出其貴重，又為下文文物販子多次上門買壺做鋪墊。老人與壺（2016聊城中考） 注意：每個要點注意：每個要點1 1分：作用分：作用= =結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)+ +內(nèi)容內(nèi)容+ +主題主題。第7頁/共24頁第8頁/共24頁例例3:如何理解第段的如何理解第段的“好文字好文字”？（？（4分）分）答：答：“好文字好文字”是素雅純粹、清新自然的文字。是素雅純粹、清新自然的文字。四抓：四抓： 1、抓標(biāo)題與文體、抓標(biāo)題與文體 。 2、抓、抓“文眼文眼”。 3、抓對全篇有概括性的句、段。、抓對全篇有概括性的句、段。 4、抓文中表現(xiàn)作者情感的議論、抒情性的語段。、抓文中表現(xiàn)作者情感的議

6、論、抒情性的語段。例例1:談?wù)勀銓φ務(wù)勀銓Α跋愦坏奈兜老愦坏奈兜馈钡睦斫?。（的理解。?分）分）-香椿的味道香椿的味道（2017）答：香椿本身的味道、母愛的溫暖、童年的快樂、春天的味道。答：香椿本身的味道、母愛的溫暖、童年的快樂、春天的味道。例例2：老人為什么：老人為什么“先是一愣，之后，臉上鍍上了安詳先是一愣，之后，臉上鍍上了安詳”？（？（4分）（分）（2016）答：壺碎后老人先是感到吃驚與心痛，但一想到從此擺脫困擾，內(nèi)心釋然，表情平靜。答：壺碎后老人先是感到吃驚與心痛，但一想到從此擺脫困擾，內(nèi)心釋然，表情平靜。第9頁/共24頁賞析具體句段，答題的步驟分以下幾種情況：賞析具體句段，答題的步驟

7、分以下幾種情況：一、修辭手法一、修辭手法修辭手法在句中如何具體運用作用（該修辭的修辭手法在句中如何具體運用作用（該修辭的一般作用一般作用+ +事物的特點事物的特點+ +表達(dá)的思想感情）表達(dá)的思想感情）例：從修辭手法（任選一種）的角度，賞析第二段中畫線的例：從修辭手法（任選一種）的角度，賞析第二段中畫線的句子？（句子？（4 4分）分）答：示例一：運用擬人的修辭手法，賦予香椿芽人的情感，答：示例一：運用擬人的修辭手法，賦予香椿芽人的情感，生動形象地寫出了香椿芽在枝尖綻放時的勃勃生機(jī)，表現(xiàn)了生動形象地寫出了香椿芽在枝尖綻放時的勃勃生機(jī)，表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。 示例二：運用比喻的修辭手法，把香椿樹比作老者，把香示例二：運用比喻的修辭手法，把香椿樹比作老者，把香椿芽比作蝴蝶結(jié)，生動形象地寫出了香椿芽初綻時的美麗，椿芽比作蝴蝶結(jié)，生動形象地寫出了香椿芽初綻時的美麗，表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。表現(xiàn)了作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情。 香椿的香椿的味道味道（20172017聊城中考）聊城中考）注意：修辭手法注意：修辭手法1 1分，具體作用分，具體作用3 3分。注意答題的完分。注意答題的完整性。整性。第10頁/共24頁第11頁/共24頁第12頁/共24頁第13頁/共24頁第14頁/共24頁第15頁/共24頁第16頁/共24頁第17頁/共24頁第1