人教版生物必修一學案：第1章第1節(jié)《細胞是生命活動的基本單位》(含答案)

1、 第一章第1節(jié)細胞是生命活動的基本單位 班級：_ 小組編號：_ 姓名：_一、學習目標1.理解細胞學說的內容和意義。2.理解細胞是最基本的生命系統(tǒng)。3.了解生命系統(tǒng)的層次。二、預習導學（課前完成）【知識一：細胞學說的內容】1.細胞是一個_，一切_都由細胞發(fā)育而來，并由_和_所構成。2.細胞是一個_的單位，既有_，又對與其他細胞共同組成的_起作用。3.新細胞是由_產生的?！局R二：細胞學說的意義】1.細胞學說揭示了動物和植物的_，從而闡明了生物界的_。2. _是生命活動的基本單位。3.能量轉化與守恒定律與_和_列入19世紀自然科學三大發(fā)現?！局R三：歸納法】1.歸納法的類型：_歸納法和_歸納法2.

2、 用_歸納法得出的結論是可信的，用_歸納法得出的結論可能是可信的?！局R四：細胞是基本的生命系統(tǒng)】1. 細胞是構成_的組分，_是構成器官的組分，器官是構成_組分。2. _的所有個體形成一個整體種群；_種群相互作用形成更大的整體群落；_與_相互作用形成更大的整體生態(tài)系統(tǒng)；地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)互相關聯構成更大的整體_。3.生命系統(tǒng)的層次：（1）植物_ _ _ _ _ _（2）動物_ _ _ _ _ _ _評價：_ 三、合作研學（當堂完成）1、細胞學說內容和意義（判斷下列說法是否正確，如果錯誤改正）（1）所有生物都是由細胞及細胞的產物構成的。（ ）改正：（2）細胞是通過細胞分裂產生的。（ ）改正：（

3、3）離體的葉綠體在一定條件下能進行光合作用，體現細胞是生命活動的基本單位。（ ）改正：（4）人的生長發(fā)育離不開細胞的分裂和分化，體現細胞是生命活動的基本單位。（ ）改正：（5）病毒不具有細胞結構，但是其進行生命活動必需依賴于細胞。（ ）改正：（6）多細胞生物個體的壽命與細胞的壽命是一致的。（ ）改正：2.歸納法思考：至少各列舉一個完全歸納法和不完全歸納法的例子。完全歸納法：不完全歸納法：3.細胞是基本的生命系統(tǒng)（1）比較動物和植物細胞的生命系統(tǒng)的層次，找出他們的共同的層次和特有的層次。共有的層次：動物特有的層次：（2）依據所學知識能否寫出單細胞生物（如：草履蟲）的生命系統(tǒng)的層次。_ _ _ _

4、 _（不需全填滿）（3）如果把種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)分開，他們之間層次排列應該是：_ _ _四、課堂檢測（當堂完成）【選擇題】 （）1.下列關于細胞學說的敘述中，錯誤的是A.新細胞可以從老細胞中產生B.細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用C.細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所構成D.施萊登和施旺通過對一切生物細胞的研究揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性并建立了細胞學說（）2. 下列關于單細胞生物和多細胞生物的比較，錯誤的是A.單細胞生物的單個細胞就能完成運動、分裂、反射等生命活動B.單細胞生物在生命系統(tǒng)中既屬于細胞

5、層次又屬于個體層次C.多細胞生物的遺傳與變異以細胞內基因的傳遞和變化為基礎D.多細胞生物生命活動的正常進行需要依賴各種分化的細胞（）3.下列實例中，屬于生物群落的是 A、海洋中的全部魚B、一片草地里的跳蝻和蝗蟲C、一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等D、一個池塘的藻類、細菌、蚌、水生昆蟲等全部生物（）420世紀70年代末，科學家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現了幾處深海熱泉，在這些熱泉里生活著眾多的生物，包括管棲蠕蟲、蛤類和細菌等。深海熱泉是一個高溫(熱泉噴口附近的溫度達到300 以上)、高壓、缺氧、偏酸和無光的環(huán)境，根據資料分析，它們可以構成生命結構層次中的A種群 B個體 C生態(tài)系統(tǒng)

6、D群落（）5. 關于細胞與生命活動關系敘述錯誤的是A草履蟲的生命活動離不開細胞B病毒不具細胞結構，所以它的生命活動與細胞無關C細胞是生物體結構和功能基本單位D多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協作，才能完成生命活動（）6. 細胞是最基本的生命系統(tǒng)，而病毒不是的理由是細胞是一切生物體結構和功能的基本單位病毒雖然是生物，但必須依賴活細胞才能生活單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動多細胞生物也必須依賴各種分化的細胞共同合作才能完成復雜的生命活動A B C D【非選擇題】 7.某科研小組分離出完整的胰島B細胞，一部分放在適宜條件下培養(yǎng)，能產生胰島素，另一部分攪碎后放在同樣的條件下培養(yǎng)，不能產生胰島

7、素。（1）此科研小組研究的內容是生命系統(tǒng)的 水平。（2）此實驗的結論是 。（3）生命系統(tǒng)中最大的層次是 ，最小的層次是 。第一章第1節(jié)細胞是生命活動的基本單位 （限時7分鐘，共100分）：班級：_ 小組編號：_姓名：_得分：_一、填空題（除標注外，每個4分，共25分）1. 新細胞是由_產生的。（5分）2. 用_歸納法得出的結論可能是可信的。3.細胞學說揭示了闡明了生物界的_。4. _是生命活動的基本單位。5. _的所有個體形成一個整體種群；_種群相互作用形成更大的整體群落。二、判斷題（每個10分，共30分）6.所有動植物都是由細胞及細胞的產物構成的。（ ）7.動物和植物生命系統(tǒng)層次相比，植物少了系統(tǒng)。（ ）8.草原上的各種動植物構成了一個群落。（ ）三、選擇題（每個15分，共45分）（）9. 細胞是最基本的生命系統(tǒng)，而病毒不是的理由是細胞是一切生物體結構和功能的基本單位病毒雖然是生物，但必須依賴活細胞才能生活單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動多細胞生物也必須依賴各種分化的細胞共同合作才能完成復雜的生命活動A B C D（）10. 下列實例中，屬于生物群落的是 A、海洋中的全部魚B、一片草地里的跳蝻和蝗蟲C、一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等D、一個池塘的藻類、細菌、蚌、水生昆蟲等全部生物（）11. 下列哪種生物不是由細胞構