遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會

1、遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會如何使用好新的信息年報系統(tǒng)2007年12月14日遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會如何使用好新的信息年報系統(tǒng)一、一、研究研究信息年報工作信息年報工作附件附件內(nèi)容內(nèi)容二、二、注意注意系統(tǒng)操作時的系統(tǒng)操作時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、三、做好做好各類學(xué)位授予各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入四、四、做好做好新舊信息系統(tǒng)間的新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會如何使用好新的信息年報系統(tǒng)一、一、研究研究信息年報工作信息年報工作附件附件內(nèi)容內(nèi)容二、二、注意注意系統(tǒng)操作時的系統(tǒng)操作時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、三、做好

2、做好各類學(xué)位授予各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入四、四、做好做好新舊信息系統(tǒng)間的新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會一、研究信息年報工作附件內(nèi)容一、研究信息年報工作附件內(nèi)容數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)n信息按博士、碩士博士、碩士和學(xué)士學(xué)位學(xué)士學(xué)位分級采集n不同類別的博士、碩士學(xué)位的 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有所不同遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會一、研究信息年報工作附件內(nèi)容一、研究信息年報工作附件內(nèi)容博士學(xué)位： 1、學(xué)歷教育博士學(xué)位 2、同等學(xué)力人員申請博士學(xué)位 3、專業(yè)博士學(xué)位遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會一、研究信息年報工作附件內(nèi)容一、研究信息年報工作附件內(nèi)容碩士學(xué)位： 1、學(xué)歷教育碩士學(xué)位 含推薦

3、免試、全國統(tǒng)考和學(xué)校單考 2、同等學(xué)歷人員申請碩士學(xué)位 3、專業(yè)碩士學(xué)位 含全日制攻讀和在職攻讀 4、高等學(xué)校教師或中等職業(yè)學(xué)校教師在 職攻讀碩士學(xué)位。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會一、研究信息年報工作附件內(nèi)容一、研究信息年報工作附件內(nèi)容學(xué)士學(xué)位：任何學(xué)習方式獲得的學(xué)士學(xué)位例如n普通高等教育n成人高等教育n高等教育自學(xué)考試等遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會一、研究信息年報工作附件內(nèi)容一、研究信息年報工作附件內(nèi)容n信息的時限界定 2006年9月1日至2007年8月31日期間n信息的基本情況界定 所有博士、碩士和學(xué)士學(xué)位獲得者 遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會一、研究信息年報工作附件內(nèi)容一、研究信息年報工作

4、附件內(nèi)容n全國學(xué)位授予信息年報系統(tǒng)單位客戶端 下載網(wǎng)頁：遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會一、研究信息年報工作附件內(nèi)容一、研究信息年報工作附件內(nèi)容n信息的使用說明下載網(wǎng)頁：詳見國家學(xué)位中心200743號文件（桌面）遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會注意注意系統(tǒng)操作時的系統(tǒng)操作時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)一、一、研究研究信息年報工作信息年報工作附件附件內(nèi)容內(nèi)容二、二、注意注意系統(tǒng)操作時的系統(tǒng)操作時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、三、做好做好各類學(xué)位授予各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入四、四、做好做好新舊信息系統(tǒng)間的新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會常見問題解答常見問題解答問題1、安裝學(xué)校客戶端后，系

5、統(tǒng)仍不能啟動？ 答：數(shù)據(jù)庫引起的沖突，導(dǎo)致系統(tǒng)默認程序不能啟動。 解決方法： （1）打開windows任務(wù)管理器，查看系統(tǒng)中是否有mysql.exe進程， 若有，則結(jié)束該進程，若無，則無需其他操作； （2）進入到系統(tǒng)安裝目錄下的“degree/operamysql/bin”文件,雙擊打 開“installMysql.bat”文件和“mysqld-nt.exe”，即可手動啟動數(shù)據(jù) 庫程序。 二、二、注意系統(tǒng)操作時的注意系統(tǒng)操作時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會二、二、注意系統(tǒng)操作時的注意系統(tǒng)操作時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)問題2、系統(tǒng)提示輸入的身份證有問題，但是輸入的確沒有錯誤？ 答：系統(tǒng)

6、的身份證校驗規(guī)則是嚴格按照公安部的規(guī)則制定的。請首先核實該身份證件，如該證件的確為持證人有效證件但不能通過系統(tǒng)驗證，請按如下步驟處理：（1）將真實證件號填入到“備注”欄；（2）修改“身份證件號碼”一欄數(shù)據(jù)，將其用一個字母“t”代替；（3）對以上情況提交一個書面說明，將數(shù)據(jù)報送省學(xué)位辦。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會二、二、注意系統(tǒng)操作時的注意系統(tǒng)操作時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)n問題3、我發(fā)現(xiàn)生僻字或者自造字無法輸入？ 答：暫用“？”代替，并書面提交省學(xué)位辦。n問題4、學(xué)校合并或改名了，如何填報？ 答：請以改名后或者合并后的校名為準。n問題5、某些專業(yè)已經(jīng)取消了，怎么填報？n答：請暫時選填。n問題6、學(xué)

7、生的論文題目里面有其它國家語言，如日語等，發(fā)現(xiàn)無法錄入，該如何解決？n答：暫時無法輸入，請將其翻譯成中文再錄入。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會二、注意系統(tǒng)操作時的二、注意系統(tǒng)操作時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)問題7、嘗試多次，仍無法成功下載安裝程序？答：提供下載的服務(wù)器位于教育網(wǎng)內(nèi)。（1）確保網(wǎng)絡(luò)是教育網(wǎng)或其他連接教育網(wǎng)速度比較快的網(wǎng)絡(luò)；（2）考慮更換網(wǎng)絡(luò)路線下載；（3）服務(wù)器訪問量大，避開訪問高峰時段下載；（4）服務(wù)器可能處于定時維護期，導(dǎo)致頁面不能訪問，請過段時間再次訪問。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會二、二、注意系統(tǒng)操作時的注意系統(tǒng)操作時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)關(guān)鍵環(huán)節(jié)問題8、系統(tǒng)提示 “學(xué)歷碩士表和學(xué)歷博士表存在

8、重復(fù)信息，可能為碩博連讀學(xué)生”，這是何意？答：一般來說，出現(xiàn)了重復(fù)信息，意味數(shù)據(jù)錄入某環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題； 有例外情況，即碩博連讀學(xué)生。對于這類學(xué)生，在同一年度的學(xué)歷碩士表和學(xué)歷博士表可能存在重復(fù)信息，這種情況允許存在，系統(tǒng)只提醒用戶核對。 核實后確為碩博連讀學(xué)生，則用戶可忽略該提示； 核實后不是碩博連讀學(xué)生，用戶需修改。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會一、研究研究信息年報工作附件內(nèi)容二、注意注意系統(tǒng)操作時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、做好做好各類學(xué)位授予信息的錄入四、做好做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換三、做好各類學(xué)位授予三、做好各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會基本要求基本要求 1、數(shù)據(jù)真實

9、、數(shù)據(jù)真實-前提基礎(chǔ)前提基礎(chǔ) 2、數(shù)據(jù)規(guī)范、數(shù)據(jù)規(guī)范-符合標準符合標準 3、數(shù)據(jù)完整、數(shù)據(jù)完整-達到要求達到要求n 三、做好各類學(xué)位授予三、做好各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會三、做好各類學(xué)位授予三、做好各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入信息錄入時信息錄入時n帶帶“*”號的項為必填項目，一定填號的項為必填項目，一定填全，否則無法提交；全，否則無法提交；n未帶未帶“*”號的項目可以不填。號的項目可以不填。 遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會 信息錄入特例演示三、做好各類學(xué)位授予三、做好各類學(xué)位授予信息的錄入信息的錄入遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會一、研究研究信息年報工作附件內(nèi)容

10、二、注意注意系統(tǒng)操作時的關(guān)鍵環(huán)節(jié)三、做好做好各類學(xué)位授予信息的錄入四、做好做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換特殊說明 本次信息上報，原有的系統(tǒng)1995年版、2003年版、22個工作站版廢止，完全使用新系統(tǒng)。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換程序用途數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換程序用途（博士、碩士博士、碩士） 為解決新舊系統(tǒng)間數(shù)據(jù)庫文件的數(shù)據(jù)為解決新舊系統(tǒng)間數(shù)據(jù)庫文件的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和代碼標準不統(tǒng)一的問題，以避免結(jié)構(gòu)和代碼標準不統(tǒng)一的問題，以避免重復(fù)勞動，特制定本

11、轉(zhuǎn)換程序重復(fù)勞動，特制定本轉(zhuǎn)換程序遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換博士、碩士數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換程序使用步驟：博士、碩士數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換程序使用步驟：步驟步驟1 1、七種類型的學(xué)位分類七種類型的學(xué)位分類（1 1）學(xué)歷教育博士；）學(xué)歷教育博士；（2 2）同等學(xué)力人員申請博士；）同等學(xué)力人員申請博士；（3 3）專業(yè)博士；）專業(yè)博士；（4 4）學(xué)歷教育碩士；含推薦免試、全國統(tǒng)考、學(xué)校單考）學(xué)歷教育碩士；含推薦免試、全國統(tǒng)考、學(xué)校單考（5 5）同等學(xué)力人員申請碩士；）同等學(xué)力人員申請碩士；（6 6）專業(yè)碩士；含全日制攻讀和在職攻讀）專業(yè)碩士；含全日制攻讀

12、和在職攻讀（7 7）高校教師或中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位。）高校教師或中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位。 遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換步驟步驟2 2、人工拆分數(shù)據(jù)庫人工拆分數(shù)據(jù)庫 將原系統(tǒng)中生成的將原系統(tǒng)中生成的DBFDBF數(shù)據(jù)文件按上述數(shù)據(jù)文件按上述七種分類七種分類類型類型進行人工拆分，形成對應(yīng)進行人工拆分，形成對應(yīng)的七個的七個DBFDBF文件；文件；注：如沒有相應(yīng)類型的學(xué)位授予，不必對應(yīng)進行。注：如沒有相應(yīng)類型的學(xué)位授予，不必對應(yīng)進行。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)

13、據(jù)轉(zhuǎn)換步驟步驟3 3、運行數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)化運行數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)化 按照七種不同的類型分別進行數(shù)據(jù)文按照七種不同的類型分別進行數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)化，形成新的件轉(zhuǎn)化，形成新的DBF數(shù)據(jù)文件。數(shù)據(jù)文件。注：轉(zhuǎn)化后對應(yīng)的數(shù)據(jù)系統(tǒng)和使用代碼與新系注：轉(zhuǎn)化后對應(yīng)的數(shù)據(jù)系統(tǒng)和使用代碼與新系統(tǒng)完全一致。統(tǒng)完全一致。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換步驟步驟4、將轉(zhuǎn)化后的數(shù)據(jù)文件導(dǎo)入新系統(tǒng)將轉(zhuǎn)化后的數(shù)據(jù)文件導(dǎo)入新系統(tǒng) 啟動新系統(tǒng)中的啟動新系統(tǒng)中的“文件轉(zhuǎn)錄文件轉(zhuǎn)錄”功能模功能模塊，將轉(zhuǎn)錄后的新文件導(dǎo)入新的系統(tǒng)。塊，將轉(zhuǎn)錄后的新文件導(dǎo)入新的系統(tǒng)。注：轉(zhuǎn)錄后的新文件數(shù)據(jù)與新系

14、統(tǒng)下重新錄入的注：轉(zhuǎn)錄后的新文件數(shù)據(jù)與新系統(tǒng)下重新錄入的數(shù)據(jù)完全相同。數(shù)據(jù)完全相同。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換步驟步驟5、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換結(jié)束。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換結(jié)束。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換博士、碩士數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換程序使用步驟：博士、碩士數(shù)據(jù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換程序使用步驟： 步驟步驟1 1、七種類型的學(xué)位分類；七種類型的學(xué)位分類； 步驟步驟2 2、人工拆分數(shù)據(jù)庫；人工拆分數(shù)據(jù)庫； 步驟步驟3 3、運行數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)化；運行數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)化； 步驟步驟4 4、將轉(zhuǎn)化后的數(shù)據(jù)文件導(dǎo)入新系統(tǒng)；將轉(zhuǎn)化后的

15、數(shù)據(jù)文件導(dǎo)入新系統(tǒng)； 步驟步驟5 5、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換結(jié)束。數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換結(jié)束。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換過程中常見的問題：數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換過程中常見的問題：問題問題1、這個程序用途是什么？、這個程序用途是什么？答：此程序作為接口軟件，用于解決學(xué)位授答：此程序作為接口軟件，用于解決學(xué)位授予單位使用其它軟件（如原信息工作站提供予單位使用其它軟件（如原信息工作站提供的軟件等）生成的信息庫與的軟件等）生成的信息庫與“全國學(xué)位授予全國學(xué)位授予信息年報系統(tǒng)信息年報系統(tǒng)”信息庫的結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一問題，信息庫的結(jié)構(gòu)不統(tǒng)一問題，通過該程序的利用，可以避免不必要的重復(fù)通過該程序的利用，可以避免不必要的重復(fù)勞動。勞動。四、做好新舊

16、信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換問題問題2、為什么專業(yè)學(xué)位轉(zhuǎn)換的操作總是失?。?、為什么專業(yè)學(xué)位轉(zhuǎn)換的操作總是失敗？n答：可能是人工拆分數(shù)據(jù)庫不當引起的錯誤。答：可能是人工拆分數(shù)據(jù)庫不當引起的錯誤。 例如：在原有系統(tǒng)中，博士表（例如：在原有系統(tǒng)中，博士表（BS.DBF）及同等學(xué)力博）及同等學(xué)力博士表（士表（TLBS.DBF）中均可能含有專業(yè)學(xué)位博士信息，）中均可能含有專業(yè)學(xué)位博士信息，要將將這兩個表中的專業(yè)學(xué)位博士信息分別提取出來，要將將這兩個表中的專業(yè)學(xué)位博士信息分別提取出來，然后按

17、照然后按照“同等學(xué)力博士表（同等學(xué)力博士表（TLBS.DBF）”的數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)合并成一個結(jié)構(gòu)合并成一個DBF文件，即文件，即“專業(yè)學(xué)位博士表專業(yè)學(xué)位博士表”，才可以實現(xiàn)下一步轉(zhuǎn)換。才可以實現(xiàn)下一步轉(zhuǎn)換。 注：對于專業(yè)學(xué)位碩士，類似處理。注：對于專業(yè)學(xué)位碩士，類似處理。遼寧省學(xué)位授予信息系統(tǒng)培訓(xùn)會四、做好新舊信息系統(tǒng)間的四、做好新舊信息系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換問題問題3、完成學(xué)歷博士、完成學(xué)歷博士/碩士庫中的專業(yè)博士碩士庫中的專業(yè)博士/碩士記錄拆碩士記錄拆分后，在進行轉(zhuǎn)錄操作時，發(fā)現(xiàn)原來的畢業(yè)日期、入分后，在進行轉(zhuǎn)錄操作時，發(fā)現(xiàn)原來的畢業(yè)日期、入學(xué)日期等字段丟失？學(xué)日期等字段丟失？n答：屬正常情況。在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計時，學(xué)歷博士答：屬正常情況。在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計時，學(xué)歷博士/碩士碩士庫中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)比同等學(xué)力申請博士庫中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)比同等學(xué)力申請博士/碩士學(xué)位的數(shù)據(jù)結(jié)碩士學(xué)位的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)多了畢業(yè)日期、入學(xué)日期等字段，而轉(zhuǎn)錄數(shù)據(jù)來源構(gòu)