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文檔簡(jiǎn)介

1、13、只有一個(gè)地球、只有一個(gè)地球 美國(guó)美國(guó)時(shí)代周刊時(shí)代周刊是世界上是世界上最有影響力的雜志,每年在世界最有影響力的雜志,每年在世界評(píng)出最有影響力的人物。評(píng)出最有影響力的人物。1979年年的年度新聞人物是鄧小平,因?yàn)榈哪甓刃侣勅宋锸青囆∑?,因?yàn)樗l(fā)表了南巡講話(huà),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)他發(fā)表了南巡講話(huà),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的新紀(jì)元。的新紀(jì)元。1998年,評(píng)選出了一年,評(píng)選出了一位特殊的位特殊的“年度新聞人物年度新聞人物”,當(dāng),當(dāng)時(shí)所有的人都目瞪口呆,知道是時(shí)所有的人都目瞪口呆,知道是誰(shuí)嗎?想知道嗎?誰(shuí)嗎?想知道嗎? 地球地球 太陽(yáng)系九大行星之一,按距離太陽(yáng)遠(yuǎn)近的次序計(jì)為第三顆,形狀像球而略扁,自轉(zhuǎn)一周時(shí)間是一晝夜,繞太

2、陽(yáng)一周的時(shí)間是一年。周?chē)写髿鈱影鼑?,表面是陸地和海洋,有人?lèi)和動(dòng)植物等生存。有一個(gè)衛(wèi)星月球 生字:裹裹 慷慷 慨慨脅脅 睹睹 渺渺退出退出課文分析 本課新詞本課新詞 裹著裹著 渺小渺小 礦產(chǎn)礦產(chǎn) 恩賜恩賜 慷慨慷慨 貢獻(xiàn)貢獻(xiàn) 濫用濫用 威脅威脅 目睹目睹 退出退出課文分析 正確讀讀下面的詞語(yǔ)正確讀讀下面的詞語(yǔ)遙望晶瑩資源礦物遙望晶瑩資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用恩賜節(jié)制枯竭濫用威望指望設(shè)想移民威望指望設(shè)想移民破碎目睹和藹可親破碎目睹和藹可親群星璀璨子孫后代群星璀璨子孫后代6同組討論:同組討論:課文寫(xiě)了關(guān)于地球的哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?課文寫(xiě)了關(guān)于地球的哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?一()地球的美麗壯觀(guān)與渺小。一(

3、)地球的美麗壯觀(guān)與渺小。二()地球所擁有的自然資源有限。二()地球所擁有的自然資源有限。三()人類(lèi)無(wú)法移居的事實(shí)。三()人類(lèi)無(wú)法移居的事實(shí)。四()人類(lèi)應(yīng)保護(hù)地球。四()人類(lèi)應(yīng)保護(hù)地球。通過(guò)學(xué)習(xí),我們初步了解了地球,知通過(guò)學(xué)習(xí),我們初步了解了地球,知道了它的樣子非常(),但道了它的樣子非常(),但同宇宙相比又顯得非常()。她同宇宙相比又顯得非常()。她所蘊(yùn)含的(),如果她被所蘊(yùn)含的(),如果她被破壞,人類(lèi)根本()到別的破壞,人類(lèi)根本()到別的星球。正是基于這些認(rèn)識(shí),文章向人類(lèi)發(fā)星球。正是基于這些認(rèn)識(shí),文章向人類(lèi)發(fā)出了呼吁()。出了呼吁()。美麗壯觀(guān)美麗壯觀(guān)渺小渺小自然資源有限自然資源有限無(wú)法移居

4、無(wú)法移居只有一個(gè)地球只有一個(gè)地球 地球,這位人類(lèi)的地球,這位人類(lèi)的母親母親,這個(gè)生命,這個(gè)生命的的搖籃搖籃,是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可,是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親。親。 這是作者對(duì)地球的贊美,突出了地球的可愛(ài)和美麗,體現(xiàn)了作者對(duì)地球的熱愛(ài)之情。句中將地球比作“母親”“搖籃”,說(shuō)明了地球是人類(lèi)及萬(wàn)物生存繁衍的地方,闡明了地球與人類(lèi)及萬(wàn)物生存的密切聯(lián)系。比喻的運(yùn)用使句子在表達(dá)上通俗易懂又生動(dòng)形象,讀來(lái)極富感染力。同茫茫宇宙相比,地球是同茫茫宇宙相比,地球是渺小渺小的。的。 “渺小”是微不足道的意思,這句話(huà)的意思是說(shuō)地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一葉扁舟般微小,由此可見(jiàn),人類(lèi)的活動(dòng)范圍是非常有限的

5、。從而說(shuō)明了地球?qū)τ谌祟?lèi)而言是多么的珍貴,人類(lèi)應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,物資源、大氣資源,本來(lái)本來(lái)是可以不斷再生,是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。 “本來(lái)”是“原先、先前”的意思,它強(qiáng)調(diào)了“水資源、森林資源、生物資源、大氣資源”原先的可再生性,但人類(lèi)無(wú)節(jié)制地開(kāi)采和破壞卻改變了它們的可再生性。證實(shí)了自然資源面臨的危機(jī),從而給讀者以警示、提醒。 科學(xué)家已經(jīng)證明,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少至少在以地球?yàn)橹行脑谝缘厍驗(yàn)橹行牡牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二

6、個(gè)星球。住的第二個(gè)星球。 “至少”一詞點(diǎn)明了到現(xiàn)在為止,宇宙中只有一個(gè)地球,人類(lèi)不能移居到別的星球。警告人類(lèi),地球是唯一適合人類(lèi)生存的星球,我們應(yīng)該積極保護(hù)它?!拔覀冞@個(gè)地球太我們這個(gè)地球太可愛(ài)可愛(ài)了,同時(shí)又了,同時(shí)又太容太容易破碎易破碎了!了!”這句話(huà)引用了宇航員的感嘆,與前文照應(yīng),簡(jiǎn)潔、形象地概括了地球的特征,突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。說(shuō)地球“可愛(ài)”,是因?yàn)榈厍驘o(wú)私地養(yǎng)育著人類(lèi),孕育著萬(wàn)物。而“破碎”一詞,一般用來(lái)形容玻璃、瓷器之類(lèi)的易碎品,在這里可理解為因各種原因造成的對(duì)地球的傷害?!耙灼扑椤笔且?yàn)榈厍蛎煨?,資源有限,如不加節(jié)制的開(kāi)采和隨意破壞,地球很容易受到破壞。看看地球每天在發(fā)

7、生著什么變化?看看地球每天在發(fā)生著什么變化?每天,我們的地球有每天,我們的地球有15億人億人呼吸受污染的空呼吸受污染的空氣,至少有氣,至少有800人人因此死亡。因此死亡。 每天,我們的地球有每天,我們的地球有1500噸噸氟利昂排入大氣層,氟利昂排入大氣層,嚴(yán)重破壞著保護(hù)地球的外衣。嚴(yán)重破壞著保護(hù)地球的外衣。 每天,我們的地球至少有每天,我們的地球至少有1500人人死于飲用不潔死于飲用不潔水造成的疾病。水造成的疾病。 每天,我們的地球有每天,我們的地球有12000桶石油桶石油泄漏到海洋里。泄漏到海洋里。 每天,我們的地球有每天,我們的地球有55000公頃公頃的土地變成不毛的土地變成不毛之地。之地

8、。 每天,我們的地球有每天,我們的地球有55000公頃公頃的森林被大火砍的森林被大火砍伐毀于一旦。伐毀于一旦。 每天,我們的地球有每天,我們的地球有800億噸億噸水在悄然流失。水在悄然流失。 全球生態(tài)環(huán)境亮起紅燈全球生態(tài)環(huán)境亮起紅燈23%的耕地面積嚴(yán)重退化。的耕地面積嚴(yán)重退化。50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染。的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染。25%的哺乳動(dòng)物、的哺乳動(dòng)物、12%的鳥(niǎo)類(lèi)頻臨滅亡。的鳥(niǎo)類(lèi)頻臨滅亡。人類(lèi)所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。人類(lèi)所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。1/3土地面臨沙漠化。土地面臨沙漠化。80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。10億人口受到荒漠化威脅。億人口受到荒漠化威脅。!科學(xué)家已

9、經(jīng)證明,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少至少在以地球?yàn)樵谝缘厍驗(yàn)橹行牡闹行牡娜f(wàn)億千米萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。無(wú)法移居的原因:無(wú)法移居的原因:別的星球可能沒(méi)有液態(tài)水別的星球可能沒(méi)有液態(tài)水 別的星球可能沒(méi)有適宜生物生存的大氣別的星球可能沒(méi)有適宜生物生存的大氣 別的星球可能沒(méi)有適宜的溫度別的星球可能沒(méi)有適宜的溫度 別的星球可能沒(méi)有安全的運(yùn)行環(huán)境別的星球可能沒(méi)有安全的運(yùn)行環(huán)境 以目前一般飛機(jī)的飛行速度來(lái)估計(jì),以目前一般飛機(jī)的飛行速度來(lái)估計(jì),40萬(wàn)億千米大萬(wàn)億千米大約需要約需要600萬(wàn)年時(shí)間才能達(dá)到。萬(wàn)年時(shí)間才能達(dá)到?;鹦腔蛟虑蛏辖ㄔ煲泼窕氐姆N種設(shè)想

10、,即使能夠火星或月球上建造移民基地的種種設(shè)想,即使能夠?qū)崿F(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情,況且不可能有多少人去居住。實(shí)現(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情,況且不可能有多少人去居住。我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了。時(shí)又太容易破碎了。我們要精心地保護(hù)地球,保我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后更好地造福于我們的子孫后代吧!代吧!可愛(ài)可愛(ài)破碎破碎保護(hù)地球環(huán)境標(biāo)語(yǔ)口號(hào)保護(hù)地球環(huán)境標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、綠水青山是我家,大家不要破壞他、綠水青山是我家,大家不要破壞他 .保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé) .環(huán)境與人類(lèi)共存,開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步環(huán)境與人類(lèi)共存,

11、開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步 .貫徹環(huán)保教育,宣導(dǎo)環(huán)保資訊貫徹環(huán)保教育,宣導(dǎo)環(huán)保資訊 .生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源破壞環(huán)境,禍及千古破壞環(huán)境,禍及千古,保護(hù)環(huán)境,功蓋千秋保護(hù)環(huán)境,功蓋千秋 讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠我們只有一個(gè)地球!我們只有一個(gè)地球! 不要讓地球流淚!不要讓地球流淚! 救救我們的母親!救救我們的母親! 保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,我們責(zé)無(wú)旁?。”Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,我們責(zé)無(wú)旁??! 地球,我的母親地球,我的母親 郭末若郭末若地球,我的母親!地球,我的母親! 天已黎明了,天已黎明了, 你把你懷中的兒來(lái)?yè)u醒,你把你懷中的兒來(lái)?yè)u醒, 我現(xiàn)在正在你背上匍行。我現(xiàn)在正在你背上匍行。 地球,我的母親!地球,我的母親! 我背負(fù)著我在這樂(lè)園中逍遙。我背負(fù)著我在這樂(lè)園中逍遙。 你還在那海洋里面,你還在那海洋里面, 奏出些音樂(lè)來(lái),安慰我的靈魂。奏出些音樂(lè)來(lái),安慰我的靈魂。 地球,我的母親!地球,我的母親! 我過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),我過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái), 食的是你,衣的是你,住的是你,食的是你,衣的是你,住的是你, 我要怎么樣才能夠報(bào)答你的深恩?我要怎么樣才能夠報(bào)答你的深恩? 地球,我的母親!地球,我的母親! 從今后我

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