關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字集錦5篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字集錦5篇 關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字集錦5篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字5篇,歡迎大家分享。小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇1在我家的巷口有這么一個(gè)人,小時(shí)候我特別害怕見(jiàn)到他,每次只要經(jīng)過(guò)巷口我都會(huì)問(wèn)媽媽他在不在,如果在,我就鬧著讓媽媽帶我繞著走,媽媽為了鍛煉我從來(lái)就不答應(yīng),我只好捂著耳朵拼命跑,直到跑進(jìn)我們的小區(qū)心里才覺(jué)得踏實(shí);如果他不在,我就會(huì)悠哉悠哉地慢慢走著,一副無(wú)所謂的樣子。雖然大多時(shí)候害怕他,但有時(shí)我也會(huì)和他近距離接觸

2、。只要他不在工作,安靜地坐在那兒,我就不會(huì)害怕。他一年四季都穿著同樣的藏青色大褂,圍著深灰色的圍裙,圍裙上已經(jīng)有很多污漬了,還戴著一頂瓦藍(lán)色的帽子;他皮膚黝黑,下巴尖尖的,腦門(mén)上有著像小溪一樣的抬頭紋,眼角也有很多的皺紋,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,牙齒也有點(diǎn)黃。讓我印象最深的是他的一雙手,手背粗糙得像樹(shù)皮似的,一層一層的。每當(dāng)我把錢(qián)放在他的手上,他都會(huì)用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈,現(xiàn)在你們知道了吧,他就是炸爆米花的老人。不過(guò),隨著我慢慢長(zhǎng)大,現(xiàn)在我已經(jīng)不怕他了。有時(shí)候我會(huì)站在他旁邊,看他用那雙粗糙的手不停地?fù)u著手柄,直到米在爐子里成熟,再聽(tīng)到小時(shí)候我最怕的“嘭”的一聲響,然后

3、就能聞到爆米花濃濃的香味了。這就是我最熟悉的陌生人,雖然經(jīng)常能看見(jiàn)他,但我卻不知道他叫什么名字,也很少和他說(shuō)話(huà)。每當(dāng)傍晚,看到他收拾好東西用扁擔(dān)挑起爐子,矮小還有點(diǎn)駝的背影漸漸遠(yuǎn)去,我就會(huì)想:他的家在哪里?也會(huì)想對(duì)他說(shuō):“老爺爺,明天你還來(lái)啊,你來(lái)我就又可以聞到香香的爆米花味兒了?!毙W(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇2三月,陽(yáng)春來(lái)臨,它的色彩真是五彩繽紛,太陽(yáng)紅彤彤的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的,十幾朵連在了一起,一叢叢,開(kāi)放在挺拔的枝條上面,風(fēng)吹來(lái),它像一位位亭亭玉立的少女在美妙的樂(lè)曲中翩翩起舞。在這個(gè)美麗的季節(jié),孟浩然要向李白告別,去廣陵。在他們告別那天,李白在黃鶴樓那兒,為孟浩

4、然擺了酒席。李白拿起酒杯,添滿(mǎn)美酒,對(duì)孟浩然說(shuō):“老朋友,我在此為你送行,不知何年何月我們才能再次相見(jiàn),我祝你一路平安,在路上一定要慎重小心,到了廣陵也要珍重自己,我先干為敬?!闭f(shuō)完,他一干而凈。孟浩然也拿起添滿(mǎn)美酒的酒杯,對(duì)李白說(shuō):“謝謝你的叮囑,我一定牢記在心,你也要珍重自己,不知在那兒,我還能否再交到一位你這樣的良師益友,我也干了?!彼f(shuō)完,也喝了下去。吃完飯后,他們倆人就來(lái)到了熙熙攘攘的江邊碼頭上,艄公早已準(zhǔn)備好了,這艘船頂上鋪著白色帆布,還有兩扇窗戶(hù)。在孟浩然準(zhǔn)備上船時(shí),他們互相做了個(gè)拱手禮,孟浩然說(shuō):“老朋友,希望我們有緣再次相見(jiàn)。”李白說(shuō):“放心,我們一定會(huì)再次相見(jiàn)的.。”說(shuō)完,

5、孟浩然背起包袱,踏上了那一葉孤舟。李白看著這艘船順流而下,漸漸地走遠(yuǎn),越來(lái)越小,直到消失。這時(shí),他的腦海里出現(xiàn)了他在酒店與孟浩然相識(shí),他們以詩(shī)會(huì)友,然后逐漸相知,他們一起飲美酒,一起作詩(shī),讓他們成了知音。但日月如梭,而今他已經(jīng)走了,于是李白回到家里便寫(xiě)下了這首黃鶴樓送孟浩然之廣陵。小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇3“黑人高”是班上出了名的學(xué)渣,學(xué)習(xí)總是跟不上進(jìn)度,他還經(jīng)常違反規(guī)矩,也總是被老師責(zé)罵?!昂谌烁摺痹诶蠋熉暦Q(chēng)簡(jiǎn)單的考試中,又一次考砸了。我們都習(xí)以為常。而我卻發(fā)現(xiàn),他這次在拿到試卷,掃過(guò)一眼后,竟偷偷的把頭埋在手臂中,等他再抬起頭時(shí),他的眼眶邊竟有點(diǎn)紅紅的。他竟然哭了!真使人意想不到。他會(huì)

6、為了又一次考差而哭泣?我想:或許他并不想考差,他也努力過(guò),只不過(guò)心有余而力不足罷了?!昂谌烁摺钡呐笥押苌?,總是跟固定的幾個(gè)人玩,但即使是極為要好的幾個(gè)朋友,也經(jīng)常跟他鬧別扭。老師在班里組織了一次“傳紙交友”活動(dòng),讓大家用紙來(lái)交朋友,老師做“信使”傳遞“交友信”。幾乎每個(gè)同學(xué)都收到了一封交友信,“黑人高”左等右等,老師手中的信越來(lái)越少,最后沒(méi)有了,他也沒(méi)有等來(lái)一封信。當(dāng)老師攤攤手時(shí),他的眼淚瞬間在眼眶中打轉(zhuǎn),他強(qiáng)忍著不讓淚珠掉下來(lái)。也難怪,他多么渴望有人和他交朋友啊,可是大家卻有意無(wú)意地疏遠(yuǎn)他,同學(xué)無(wú)視了他,這感覺(jué)該多難受??!我從他的傷心中看出他的渴求?!昂谌烁摺钡钠庥悬c(diǎn)壞,打籃球時(shí),根本不容

7、許別人搶他的球。以前,比賽時(shí)傳球給他,他總是掉球,大家不斷埋怨他?,F(xiàn)在打籃球比賽時(shí),他卻默默地拍著球,到另一個(gè)場(chǎng)地練習(xí)。有幾個(gè)同學(xué)背地里說(shuō)他太驕傲了,一個(gè)人在那邊裝模作樣。一次,打完球回教室,他對(duì)我說(shuō):“你知道我為什么近期不參加打球嗎?”我好奇地問(wèn)道:“為什么啊?”“以前打球,總丟分,總被那些隊(duì)友罵?,F(xiàn)在我想暫時(shí)不打比賽,好好練習(xí)!”聽(tīng)到這話(huà),我大吃一驚,原來(lái)他并不想不合群,只希望大家對(duì)他有好的看法?!昂谌烁摺辈⑽聪駨那跋胂蟮哪菢幼员┳詶?、調(diào)皮搗蛋,他有了醒悟與改變。我們應(yīng)該了解他內(nèi)心的訴求與轉(zhuǎn)變,而不是一味地否定他。小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇4中午,吃過(guò)午飯,同學(xué)們都坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看

8、課外書(shū)。突然,盧老師嚴(yán)厲的責(zé)備聲打破了安靜的局面?!爸苁筷?,你的預(yù)習(xí)本呢?你的題庫(kù)呢?”老師大聲地質(zhì)問(wèn),周士昕慢慢地站起來(lái),吞吞吐吐地回答:“在在家里,忘忘記帶來(lái)了!”“你已經(jīng)連續(xù)幾次沒(méi)交作業(yè)了?這回又沒(méi)交,你還想怎么樣?”盧老師生氣地說(shuō)著,快步朝周士昕走來(lái)。周士昕呆若木雞地望著盧老師,不知所措?!澳阏媸沁B一年級(jí)的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎么樣的。從今以后,你再也不要想跨進(jìn)我們301班教室的大門(mén)一步!”面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼著,聲音大得像河?xùn)|獅吼。果然,盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛,非常結(jié)實(shí),班里幾乎所有同學(xué)都打不過(guò)他,同學(xué)們都叫他“大猩猩”??蛇@一回

9、,盡管“大猩猩”拼命掙扎,但也無(wú)濟(jì)于事,盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門(mén)外。畢竟小孩子的力氣比大人小。我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕,可是他們下去很久都沒(méi)上來(lái)。一些愛(ài)湊熱鬧的同學(xué)都以小便為借口,下去看個(gè)究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來(lái)到101班教室門(mén)口,見(jiàn)周士昕傻傻地坐在教室的最后一排,一動(dòng)不動(dòng)。盧老師正在跟一旁的101班班主任講個(gè)不停。我們見(jiàn)兩位老師快聊完了,就飛快地跑上樓去。過(guò)了一會(huì)兒,兩位老師帶著周士昕上來(lái)了。原來(lái)孫老師苦苦求情,盧老師終于把周士昕“放”了回來(lái)。是啊,都是作業(yè)惹的禍。我們只有按時(shí)完成作業(yè),才能不受老師的批評(píng),才能和同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),玩耍。盧老師今天狠殺“大猩猩”

10、,也儆了那些猴性不改的人。小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇5孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常??吹桨职謰寢屝⒕礌敔斈棠蹋牙牙褷?,我想:爸爸媽媽那么操勞,于是,我決定替爸爸媽媽孝敬老人,減輕他們一天工作的勞累。第二天,我起了個(gè)大早,爸爸媽媽已經(jīng)上班去了,我輕手輕腳地走進(jìn)姥姥的房間,姥姥正在看電視。我說(shuō):“姥姥,爸爸臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐,說(shuō)要我扶您到外面溜達(dá)溜達(dá),說(shuō)對(duì)您的腿腳有好處。”姥姥下了床,吃過(guò)我做的早餐,就讓我扶著出去散步了。路過(guò)超市的時(shí)候,我進(jìn)去給姥姥買(mǎi)了她最?lèi)?ài)吃的糖,我心里暗想:這回姥姥一定很開(kāi)心。沒(méi)想到,姥姥卻說(shuō):“你天天給我買(mǎi)東西,會(huì)費(fèi)錢(qián)的?!蔽艺f(shuō):“姥姥,您放心,咱家有的是錢(qián),您以

11、后就等著享清福吧!”回到家,我把姥姥扶到床上,休息了。別看扶姥姥散步挺簡(jiǎn)單,可是給奶奶洗衣服就難了。奶奶好長(zhǎng)時(shí)間才換一回衣服,并且換下來(lái)不洗,無(wú)論家人怎么說(shuō)也是不聽(tīng),所以衣服上總有一股難聞的氣味。媽媽每次總是不厭其煩的洗,從不埋怨。奶奶今天又換下來(lái)四件衣服,媽媽不在,所以我決定,要為奶奶洗衣服。我接了一盆水,先把衣服泡在水里,覺(jué)得衣服上的怪味差不多該散了,就拿出來(lái)重新?lián)Q上水,撒上洗衣粉,反復(fù)洗了好幾遍,可是衣服上的味還是沒(méi)洗掉。這到底是怎么回事呢?也許是穿的時(shí)間太長(zhǎng),怪味都凝固了吧。我想:早知道這么難,還不如不洗了呢!可是轉(zhuǎn)念一想,漢代黃香九歲就知道給爸爸媽媽暖被窩,更何況我都十一歲了,更應(yīng)該

12、孝敬老人了。想到這,又開(kāi)始洗起來(lái)。衣服終于被我消滅了。奶奶躺在床上高興的笑了。經(jīng)過(guò)這一次次的親身經(jīng)歷,我體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易,并讓我知道了,以后要多為爸爸媽媽做些事情,讓他們知道:女兒長(zhǎng)大了?!娟P(guān)于小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字集錦5篇】關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字集錦5篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字5篇,歡迎大家分享。小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇1在我家的巷口有這么一個(gè)人,小時(shí)候我特別害怕見(jiàn)到他,每次只要經(jīng)過(guò)巷口我都會(huì)問(wèn)媽媽他在不在,如果在,我就鬧著讓媽媽

13、帶我繞著走,媽媽為了鍛煉我從來(lái)就不答應(yīng),我只好捂著耳朵拼命跑,直到跑進(jìn)我們的小區(qū)心里才覺(jué)得踏實(shí);如果他不在,我就會(huì)悠哉悠哉地慢慢走著,一副無(wú)所謂的樣子。雖然大多時(shí)候害怕他,但有時(shí)我也會(huì)和他近距離接觸。只要他不在工作,安靜地坐在那兒,我就不會(huì)害怕。他一年四季都穿著同樣的藏青色大褂,圍著深灰色的圍裙,圍裙上已經(jīng)有很多污漬了,還戴著一頂瓦藍(lán)色的帽子;他皮膚黝黑,下巴尖尖的,腦門(mén)上有著像小溪一樣的抬頭紋,眼角也有很多的皺紋,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,牙齒也有點(diǎn)黃。讓我印象最深的是他的一雙手,手背粗糙得像樹(shù)皮似的,一層一層的。每當(dāng)我把錢(qián)放在他的手上,他都會(huì)用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈,

14、現(xiàn)在你們知道了吧,他就是炸爆米花的老人。不過(guò),隨著我慢慢長(zhǎng)大,現(xiàn)在我已經(jīng)不怕他了。有時(shí)候我會(huì)站在他旁邊,看他用那雙粗糙的手不停地?fù)u著手柄,直到米在爐子里成熟,再聽(tīng)到小時(shí)候我最怕的“嘭”的一聲響,然后就能聞到爆米花濃濃的香味了。這就是我最熟悉的陌生人,雖然經(jīng)常能看見(jiàn)他,但我卻不知道他叫什么名字,也很少和他說(shuō)話(huà)。每當(dāng)傍晚,看到他收拾好東西用扁擔(dān)挑起爐子,矮小還有點(diǎn)駝的背影漸漸遠(yuǎn)去,我就會(huì)想:他的家在哪里?也會(huì)想對(duì)他說(shuō):“老爺爺,明天你還來(lái)啊,你來(lái)我就又可以聞到香香的爆米花味兒了?!毙W(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇2三月,陽(yáng)春來(lái)臨,它的色彩真是五彩繽紛,太陽(yáng)紅彤彤的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是

15、嬌黃的,十幾朵連在了一起,一叢叢,開(kāi)放在挺拔的枝條上面,風(fēng)吹來(lái),它像一位位亭亭玉立的少女在美妙的樂(lè)曲中翩翩起舞。在這個(gè)美麗的季節(jié),孟浩然要向李白告別,去廣陵。在他們告別那天,李白在黃鶴樓那兒,為孟浩然擺了酒席。李白拿起酒杯,添滿(mǎn)美酒,對(duì)孟浩然說(shuō):“老朋友,我在此為你送行,不知何年何月我們才能再次相見(jiàn),我祝你一路平安,在路上一定要慎重小心,到了廣陵也要珍重自己,我先干為敬?!闭f(shuō)完,他一干而凈。孟浩然也拿起添滿(mǎn)美酒的酒杯,對(duì)李白說(shuō):“謝謝你的叮囑,我一定牢記在心,你也要珍重自己,不知在那兒,我還能否再交到一位你這樣的良師益友,我也干了?!彼f(shuō)完,也喝了下去。吃完飯后,他們倆人就來(lái)到了熙熙攘攘的江邊

16、碼頭上,艄公早已準(zhǔn)備好了,這艘船頂上鋪著白色帆布,還有兩扇窗戶(hù)。在孟浩然準(zhǔn)備上船時(shí),他們互相做了個(gè)拱手禮,孟浩然說(shuō):“老朋友,希望我們有緣再次相見(jiàn)?!崩畎渍f(shuō):“放心,我們一定會(huì)再次相見(jiàn)的.?!闭f(shuō)完,孟浩然背起包袱,踏上了那一葉孤舟。李白看著這艘船順流而下,漸漸地走遠(yuǎn),越來(lái)越小,直到消失。這時(shí),他的腦海里出現(xiàn)了他在酒店與孟浩然相識(shí),他們以詩(shī)會(huì)友,然后逐漸相知,他們一起飲美酒,一起作詩(shī),讓他們成了知音。但日月如梭,而今他已經(jīng)走了,于是李白回到家里便寫(xiě)下了這首黃鶴樓送孟浩然之廣陵。小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇3“黑人高”是班上出了名的學(xué)渣,學(xué)習(xí)總是跟不上進(jìn)度,他還經(jīng)常違反規(guī)矩,也總是被老師責(zé)罵?!昂?/p>

17、人高”在老師聲稱(chēng)簡(jiǎn)單的考試中,又一次考砸了。我們都習(xí)以為常。而我卻發(fā)現(xiàn),他這次在拿到試卷,掃過(guò)一眼后,竟偷偷的把頭埋在手臂中,等他再抬起頭時(shí),他的眼眶邊竟有點(diǎn)紅紅的。他竟然哭了!真使人意想不到。他會(huì)為了又一次考差而哭泣?我想:或許他并不想考差,他也努力過(guò),只不過(guò)心有余而力不足罷了。“黑人高”的朋友很少,總是跟固定的幾個(gè)人玩,但即使是極為要好的幾個(gè)朋友,也經(jīng)常跟他鬧別扭。老師在班里組織了一次“傳紙交友”活動(dòng),讓大家用紙來(lái)交朋友,老師做“信使”傳遞“交友信”。幾乎每個(gè)同學(xué)都收到了一封交友信,“黑人高”左等右等,老師手中的信越來(lái)越少,最后沒(méi)有了,他也沒(méi)有等來(lái)一封信。當(dāng)老師攤攤手時(shí),他的眼淚瞬間在眼眶

18、中打轉(zhuǎn),他強(qiáng)忍著不讓淚珠掉下來(lái)。也難怪,他多么渴望有人和他交朋友啊,可是大家卻有意無(wú)意地疏遠(yuǎn)他,同學(xué)無(wú)視了他,這感覺(jué)該多難受啊!我從他的傷心中看出他的渴求。“黑人高”的脾氣有點(diǎn)壞,打籃球時(shí),根本不容許別人搶他的球。以前,比賽時(shí)傳球給他,他總是掉球,大家不斷埋怨他?,F(xiàn)在打籃球比賽時(shí),他卻默默地拍著球,到另一個(gè)場(chǎng)地練習(xí)。有幾個(gè)同學(xué)背地里說(shuō)他太驕傲了,一個(gè)人在那邊裝模作樣。一次,打完球回教室,他對(duì)我說(shuō):“你知道我為什么近期不參加打球嗎?”我好奇地問(wèn)道:“為什么???”“以前打球,總丟分,總被那些隊(duì)友罵。現(xiàn)在我想暫時(shí)不打比賽,好好練習(xí)!”聽(tīng)到這話(huà),我大吃一驚,原來(lái)他并不想不合群,只希望大家對(duì)他有好的看法

19、?!昂谌烁摺辈⑽聪駨那跋胂蟮哪菢幼员┳詶?、調(diào)皮搗蛋,他有了醒悟與改變。我們應(yīng)該了解他內(nèi)心的訴求與轉(zhuǎn)變,而不是一味地否定他。小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇4中午,吃過(guò)午飯,同學(xué)們都坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看課外書(shū)。突然,盧老師嚴(yán)厲的責(zé)備聲打破了安靜的局面。“周士昕,你的預(yù)習(xí)本呢?你的題庫(kù)呢?”老師大聲地質(zhì)問(wèn),周士昕慢慢地站起來(lái),吞吞吐吐地回答:“在在家里,忘忘記帶來(lái)了!”“你已經(jīng)連續(xù)幾次沒(méi)交作業(yè)了?這回又沒(méi)交,你還想怎么樣?”盧老師生氣地說(shuō)著,快步朝周士昕走來(lái)。周士昕呆若木雞地望著盧老師,不知所措。“你真是連一年級(jí)的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎么樣的。從今以后,你再也不要想跨進(jìn)我們3

20、01班教室的大門(mén)一步!”面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼著,聲音大得像河?xùn)|獅吼。果然,盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛,非常結(jié)實(shí),班里幾乎所有同學(xué)都打不過(guò)他,同學(xué)們都叫他“大猩猩”??蛇@一回,盡管“大猩猩”拼命掙扎,但也無(wú)濟(jì)于事,盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門(mén)外。畢竟小孩子的力氣比大人小。我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕,可是他們下去很久都沒(méi)上來(lái)。一些愛(ài)湊熱鬧的同學(xué)都以小便為借口,下去看個(gè)究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來(lái)到101班教室門(mén)口,見(jiàn)周士昕傻傻地坐在教室的最后一排,一動(dòng)不動(dòng)。盧老師正在跟一旁的101班班主任講個(gè)不停。我們見(jiàn)兩位老師快聊完了,就飛快地跑上樓去。過(guò)了一會(huì)兒,兩位老師帶著周士昕上來(lái)了。原來(lái)孫老師苦苦求情,盧老師終于把周士昕“放”了回來(lái)。是啊,都是作業(yè)惹的禍。我們只有按時(shí)完成作業(yè),才能不受老師的批評(píng),才能和同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),玩耍。盧老師今天狠殺“大猩猩”,也儆了那些猴性不改的人。小學(xué)生寫(xiě)人的作文500字 篇5孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美

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