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文檔簡介

1、專業(yè)技術職務任職資格評審表填表說明(助理工程師、工程師)單位:(2)姓名:與身份證一致;(3 )現任專業(yè)技術職務:申報工程師者填寫助理工程師(沒有助理工 程師或助工不滿四年者不填);(4)評審任職資格:申報中級填工程師”申報初級填助理工程師”或 技術員”第一頁:(1)現名及出生日期要與身份證一致;(2)以往的證件上用過的別的名字時,填曾用名;(3)出生地:只填省、市、縣即可;(4)最高學歷:按畢業(yè)證書填寫。成人教育或自考取得學歷,全 脫產學習者在學校名后填寫(成教),非全脫產學習者寫(函授)、(夜 大)、(自考)等,以實際填寫;(5)現任專業(yè)技術職務及任職時間:申報工程師者填初始被單位 聘任為

2、助理工程師及時間;(6)專業(yè)技術職務任職資格(取得時間及審批機關):填某年某 月由哪個單位職改部門批準助理工程師 (以證書上的批準單位和授予時 間為準)。(注:(5)、( 6)兩項,無助工或助工不滿四年者不填);(7)現從事何種專業(yè)技術工作:填工民建”概預算”暖通”給排水”質量管理”水泥工藝”工程試驗”工程測量”材料試驗” 電氣”高壓電器”低壓電器” 機械”等等自己實際從事的專業(yè),只 能填寫一個專業(yè),證書以此為準填寫專業(yè);(8)外語:按照自己所學語種和達到程度填寫。第二頁:培訓欄:凡高中學歷者,申報中級,培訓時間要達到一年以上,申報初級,要達到半年以上。第三頁:工作經歷欄:如實從參加工作開始按

3、年月順序填寫,高中畢業(yè)者開始參加,必須有當工人的經歷。在當工人期間經過專業(yè)技術知識培訓后才能勝任技術工作。工長”施工員”技術員”質量安全員”隊長”項 目經理”總工程師”等均為技術工作職務。每換一個單位或改變一次職 務另起一行填寫。第四六頁:專業(yè)技術工作業(yè)績登記欄:不分任現職前后,按自己從事技術工作的時間順序填寫,自己所從事過的專業(yè)技術工作名稱 (項目、課題、成果等)、 工作內容及工作效果。每頁填四個工程左右,申報工程師者,四 一六頁基本填滿。第七頁: 著作、論文及重要技術報告登記:根據自己的實際填寫。著作和發(fā)表論文的刊物要附上。第八頁:參加專業(yè)知識考試者按所考試合格證上的時間,科目和分數填寫。

4、組織考試單位寫市公有制經濟發(fā)展局職改辦”(簡稱市非公經濟局職改辦”)。第九頁:年度及任職期滿考核結果:由本人所在單位對申請人從政治思想、工作態(tài)度、理論水平、技術業(yè)務能力和工作成績等方面做出綜合評價 (鑒定), 看是否已具備了所申報職稱的任職條件。 最后要寫 年度考核優(yōu)秀”。(基 本寫滿頁)。蓋單位公章,負責人簽字或蓋章(若申請人為單位負責人, 則讓其他負責人簽字)。第十頁:上半頁基層單位意見,填 該同志已具備工程師(或助理工程師、技術員)任職條件,同意推薦申報評審”。單位公章,負責人簽字同第九頁小學少先隊組織機構少先隊組織由少先隊大隊部及各中隊組成, 其成員包括少先隊輔導員、大隊長、中隊長、小

5、隊長、少先隊員,為了健全完善我校少先隊組織,特制定以下方案:一、成員的確定1、大隊長由紀律部門、衛(wèi)生部門、升旗手、鼓號隊四個組織各推薦一名優(yōu)秀學生擔任(共四名),該部門就主要由大隊長負責部門內的紀律。2、中、小隊長由暮從碧山下,山月隨人歸。卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。相攜及田家,童稚開荊扉。綠竹入幽徑,青蘿拂行衣。歡言得所憩,美酒聊共揮。長歌吟松風,曲盡河星稀。我醉君復樂,陶然共忘機?!竞單觥拷K南山,在今陜西西安市南,地近京城而又山林幽靜。斛斯山人 想來是一位隱士,同時是李白的好朋友。這首詩只寫一次很平常的作客經過, 但 寫出了很淳樸的感情。各班中隊公開、公平選舉產生,中隊長各班一名(共 11 名

6、),一般由班長擔任,也可以根據本班的實際情況另行選舉。小隊長各班各小 組先選舉出一名(共8個小組,就8名小隊長)然后各班可以根據需要添加小隊 長幾名。3、在進行班級選舉中、小隊長時應注意,必須把衛(wèi)生、紀律部門的檢查學 生先選舉在中、小隊長之內,剩余的中、小隊長名額由班級其他優(yōu)秀學生擔任。4、在班級公開、公平選舉出中、小隊長之后,由班主任老師授予中、小隊 長標志,大隊長由少先隊大隊部授予大隊長標志。二、成員的職責及任免1、大、中、小隊長屬于學校少先隊組織,各隊長不管是遇見該班的、外班 的,不管是否在值勤,只要發(fā)現任何人在學校內出現說臟話、亂扔果皮紙屑、追 逐打鬧、攀爬欄桿、亂寫亂畫等等一些違紀現象,都可以站出來制止或者報告老 師。2、班主任在各中隊要對中、小隊長提出具體的責任,如設置管衛(wèi)生的小隊 長,管紀律的小隊長,管文明禮貌的、管服裝整潔的等等,根據你班的需要自行 定出若干相應職責,讓各位隊長清楚自己的職權,有具體可操作的事情去管理,讓各位隊長成為班主任真正的助手,讓學生管理學生。各中隊長可以負責全班的 任何違紀現象,并負責每天早上檢查紅領巾與校牌及各小隊長標志的佩戴情況。3、大、中、小隊長標志要求各隊長必須每天佩戴,以身作則,不得違紀, 如有

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