藥學醫(yī)院實習實踐報告

1、藥學醫(yī)院實習實踐報告藥學醫(yī)院實習實踐報告范文 （ 一）本人自藥房實習以來， 在領導和同事的關懷下， 通過自身的努力和經驗的積累， 知識不斷拓寬，職業(yè)素質有了很大提高。在實習期間內，本人把專業(yè)課本藥事管 理學、中醫(yī)藥學概論等課本帶在身邊，理論聯(lián)系實際，更好的作用于自己的工 作中。把全心全意為人名服務牢記心中，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為 患者提供一些用藥的保健知識，在不斷的實踐中提高自身素質和工作水準，讓患者 能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。當患者取藥時， 我們應以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢， 了解患者的身體狀況， 同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副

2、作用，以 便患者能夠放心使用。在配藥過程中，不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量，有些 要含有重金屬， 如長期使用會留下后遺癥和不良反應， 要保證患者用藥和身體安全。在西藥房實習期間內，我在領導和幾位老師的帶領下，從片劑方面開始實習， 之后是針劑、精麻藥一一實習，剛進去的時候因為不熟悉，會有不知所措之感，時 間一長就輕車熟路了，檢查藥方，估價，取藥。審藥，發(fā)藥，每個步驟都能一絲不 茍的進行，堅決拒絕出現(xiàn)錯誤，得到了領導和帶教老師的一致好評。在西藥房實習之后， 我又來到了中藥房， 和西藥房的感覺一樣， 剛開始很生疏， 熟悉后就不會了。在中藥方實習期間，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法，以便 于取藥的

3、準確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法，性狀，顯微鏡和理論鑒別法， 有經驗鑒別法比較簡便易行 （眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試 ） 一種藥性狀鑒 別法為例，如何鑒別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少 數(shù)草本植物的莖藤。 其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的， 如鬼見羽 ;藥用為 莖髓部的，如燈山草，通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內各部分， 如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子 葉植物根莖的重點，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列，幕布有明 顯的放射狀紋理，中央有明顯的髓部，如蒼術、白術等。單子葉植物外表無木栓層

4、或僅具較薄的栓化組織，通?？梢妰绕迎h(huán)紋，皮層及中柱均有維管束小點散步， 無髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥，葉類中藥，花類中藥，果實及種子 中藥，全草類中藥， 澡菌地依類中藥， 樹脂類中藥和礦物，動物類中藥的性狀鑒別。再者就是中藥的炮制加工等技術。例如：通過炮制可增強藥療效，改變和緩解 藥物的性能， 降低或消除藥物的毒性或副作用， 改變或增強藥物作用的部位和趨向， 便于調劑和制劑，增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能：不同的藥物各有不同的 性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應用會有副作用，有的藥物療 效較好，但有太大的毒性和副作用，臨床上應用不安全，如果通過炮制便能降低毒 性

5、或副作用， 如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性 ;商陸， 相思子用炮制可降低毒性 ; 相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產生滑腸 通便止瀉的作用。中醫(yī)藥學具有數(shù)千年的歷史， 使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經驗總結， 是我國優(yōu)秀民族文化遺產的重要組成部分，對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢 獻，其又是世界醫(yī)學的重要組成部分，對于世界醫(yī)學的發(fā)展產生了很大影響 ; 迄今 仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用，我本人更是感同身受。從小體弱多病的我，醫(yī)院幾乎成了我每周必進的地方，感冒發(fā)燒事小，又一次 竟流鼻血不止，怎么看都不行，最后卻是幾幅中藥給吃好了，從那時起我就特別佩

6、 服中藥，也想以后再中藥學方面有所建樹，實習期間在中藥房的時間也比較長，更 是覺得中藥必西藥甚是有趣。首先是中藥的分類比較繁多，很多東西都可入藥，例如明代的李時珍編本草 綱目一書，分類方法始有重大的發(fā)展，他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略加修 改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、 人等十六部外， 又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質分為六十類。 例如草部分為山草、 芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進或相同科 屬的植物排在一起，例如草部之四，隰草類中的 53 種藥物中，有 21 種屬于菊科， 而且其中 10種是排在一起的。這種分類方法有

7、助于藥材原植物 （或動物） 的辨認于采 收，對于澄清當時許多藥材的混亂情況起來很大作用?，F(xiàn)在記載中草藥的教科書所 采用的分類方法，根據(jù)其目的與重點有所不同，主要有以下四種： 1 安藥物功能分 類如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類如根類、葉類、花 類、皮類等。 3 按有效成分分類如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。 4 按自然屬性和親緣關系分類先把中草藥分成植物藥，動物藥和礦物藥。如麻黃 科，木蘭科，毛良科等等。上述各種分類方法各有優(yōu)缺點，究竟以采用哪種分類方法比較適宜，主要取決 于我們的目的與要求。總而言之，在藥房實習的這段期間，我以認真的工作態(tài)度、熱情的服務態(tài)度， 得到了領導

8、和帶教老師的一致好評。在以后的工作中，本人會更加努力，遵守職業(yè) 道德，以更加飽滿的熱情投入工作當中，為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的一份微薄之 力。本人自藥房實習以來， 在領導和同事的關懷下， 通過自身的努力和經驗的積累， 知識不斷拓寬，職業(yè)素質有了很大提高。在實習期間內，本人把專業(yè)課本藥事管 理學、中醫(yī)藥學概論等課本帶在身邊，理論聯(lián)系實際，更好的作用于自己的工 作中。把全心全意為人名服務牢記心中，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為 患者提供一些用藥的保健知識，在不斷的實踐中提高自身素質和工作水準，讓患者 能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。當患者取藥時， 我們應以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢，

9、 了解患者的身體狀況， 同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用，以 便患者能夠放心使用。在配藥過程中，不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量，有些 要含有重金屬， 如長期使用會留下后遺癥和不良反應， 要保證患者用藥和身體安全。在西藥房實習期間內，我在領導和幾位老師的帶領下，從片劑方面開始實習， 之后是針劑、精麻藥一一實習，剛進去的時候因為不熟悉，會有不知所措之感，時 間一長就輕車熟路了，檢查藥方，估價，取藥。審藥，發(fā)藥，每個步驟都能一絲不 茍的進行，堅決拒絕出現(xiàn)錯誤，得到了領導和帶教老師的一致好評。在西藥房實習之后， 我又來到了中藥房， 和西藥房的感覺一樣， 剛開始很生

10、疏， 熟悉后就不會了。在中藥方實習期間，主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法，以便 于取藥的準確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法，性狀，顯微鏡和理論鑒別法， 有經驗鑒別法比較簡便易行 （眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試 ） 一種藥性狀鑒 別法為例，如何鑒別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少 數(shù)草本植物的莖藤。 其中，莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的， 如鬼見羽 ;藥用為 莖髓部的，如燈山草，通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內各部分， 如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子 葉植物根莖的重點，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排

11、列，幕布有明 顯的放射狀紋理，中央有明顯的髓部，如蒼術、白術等。單子葉植物外表無木栓層 或僅具較薄的栓化組織，通?？梢妰绕迎h(huán)紋，皮層及中柱均有維管束小點散步， 無髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥，葉類中藥，花類中藥，果實及種子 中藥，全草類中藥， 澡菌地依類中藥， 樹脂類中藥和礦物，動物類中藥的性狀鑒別。再者就是中藥的炮制加工等技術。例如：通過炮制可增強藥療效，改變和緩解 藥物的性能， 降低或消除藥物的毒性或副作用， 改變或增強藥物作用的部位和趨向， 便于調劑和制劑，增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能：不同的藥物各有不同的 性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應用會有副作用，

12、有的藥物療 效較好，但有太大的毒性和副作用，臨床上應用不安全，如果通過炮制便能降低毒 性或副作用， 如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性 ;商陸， 相思子用炮制可降低毒性 ; 相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產生滑腸 通便止瀉的作用。中醫(yī)藥學具有數(shù)千年的歷史， 使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經驗總結， 是我國優(yōu)秀民族文化遺產的重要組成部分，對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢 獻，其又是世界醫(yī)學的重要組成部分，對于世界醫(yī)學的發(fā)展產生了很大影響 ; 迄今 仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用，我本人更是感同身受。從小體弱多病的我，醫(yī)院幾乎成了我每周必進的地方，感冒發(fā)

13、燒事小，又一次 竟流鼻血不止，怎么看都不行，最后卻是幾幅中藥給吃好了，從那時起我就特別佩 服中藥，也想以后再中藥學方面有所建樹，實習期間在中藥房的時間也比較長，更 是覺得中藥必西藥甚是有趣。首先是中藥的分類比較繁多，很多東西都可入藥，例如明代的李時珍編本草 綱目一書，分類方法始有重大的發(fā)展，他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略加修 改，把藥物分為水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、 人等十六部外， 又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質分為六十類。 例如草部分為山草、 芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進或相同科 屬的植物排在一起，例如草部之四，隰草類中

14、的 53 種藥物中，有 21 種屬于菊科， 而且其中 10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物 （或動物） 的辨認于采 收，對于澄清當時許多藥材的混亂情況起來很大作用?，F(xiàn)在記載中草藥的教科書所 采用的分類方法，根據(jù)其目的與重點有所不同，主要有以下四種： 1 安藥物功能分 類如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類如根類、葉類、花 類、皮類等。 3 按有效成分分類如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。 4 按自然屬性和親緣關系分類先把中草藥分成植物藥，動物藥和礦物藥。如麻黃 科，木蘭科，毛良科等等。上述各種分類方法各有優(yōu)缺點，究竟以采用哪種分類方法比較適宜，主要取決 于我們的目的

15、與要求。總而言之，在藥房實習的這段期間，我以認真的工作態(tài)度、熱情的服務態(tài)度， 得到了領導和帶教老師的一致好評。在以后的工作中，本人會更加努力，遵守職業(yè) 道德，以更加飽滿的熱情投入工作當中，為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的一份微薄之 力。藥學醫(yī)院實習實踐報告范文 （ 二） 短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情 澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領 我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次 的分別是為了下次更好的相聚。剛進入醫(yī)院未免有很多的不適應，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌 生，在學校學習的東

16、西被一點點的抽取，知道這時才知道在學校學習的東西是多么 的稀少。一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)輪轉，從剛開始的一 無所知，通過不斷的學習，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有 收獲，每一天都有進步。在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學習和 鍛煉上，也為了下一站的輪轉也打下了基礎，可以從容的面對接下來的實習。中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間 都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥，藥架上 的藥品更是種類繁多。在那里我學會了藥物的擺放、學會了看處

17、方，對于基本的常 見病的用藥，也有所懂得?？梢宰约簩ΠY下藥治療了.短短一年的 時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。 走進應當醫(yī)院各角落， 少了一份陌生， 多了一份親切 ; 少了一份孤單， 多了一份安慰 ; 少了一份擔心， 多了一份真誠 ! 在這里，我不僅真正學到了知識， 還明白了一些道理： 踏踏實實做人，認認真真工作 ! 也感謝各位代教老師在工作忙碌之時， 還要帶領實習生， 教導我們正確的方向 ; 也很高興與其他實習生， 在緊湊的實習生活中不但互相學習， 并且還成為了好朋友。 雖然實習時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外， 人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充 實的