優(yōu)化頂崗實習(xí)總結(jié)報告

1、優(yōu)化頂崗實習(xí)總結(jié)報告希望自己在此次的實習(xí)，能夠?qū)Ρ緦I(yè)的知識有個更深 層次的認(rèn)識了解，也希望能從中了解到自己的不足之處和自 己應(yīng)該從哪方面充實自己。也希望借此實習(xí)機(jī)會能提高自己 的為人處事方面的能力和綜合素質(zhì)，為今后正式工作打下基 礎(chǔ)。二、實習(xí)時間201*-11-8 至U 201*-12-28三、實習(xí)地點浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院求真樓401四、實習(xí)單位寧波聯(lián)翔投資咨詢有限公司（daisy 一多喜西點）1 、Daisy品牌原則將Daisy打造成極品芝士蛋糕的翹楚，同時，在公司不 斷成長的過程中，始終堅持“像經(jīng)營奢侈品一樣的經(jīng)營 cheesecake”的品牌原則，從生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量監(jiān)控、物流服 務(wù)到企業(yè)

2、文化全方位升級2 、Daisy市場定位Daisy Cheese Factory專注于高端西點消費市場。集合專業(yè)的高端西點研發(fā)、生產(chǎn)、銷售團(tuán)隊，改變傳統(tǒng) 的西點運作模式，Daisy Cheese Factory采取中央工廠統(tǒng)一 生產(chǎn)，門店銷售、網(wǎng)絡(luò)訂購的電子商務(wù)及傳統(tǒng)的單位企業(yè)福利直銷相結(jié)合的銷售模式，以及點對點的即時配送服務(wù)，最 大限度的保障產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量。3 、Daisy產(chǎn)品理念堅持傳統(tǒng)歐洲手工制作，完美地融入時尚東方風(fēng)格，或 典雅，或高貴，或精美，亭亭玉立，莞爾低調(diào)出現(xiàn)，極盡苛 刻地從全球范圍內(nèi)精選材料，毫不含糊地保持頂級原料的純 正原味，堅持不懈地追尋時尚飲食的健康有機(jī)，在經(jīng)典與時 尚一

3、次次的邂逅之后，Daisy為您呈現(xiàn)出cheesecake與眾不 同的隨意與精巧。4 、Daisy 家庭成員當(dāng)您加入Daisy的第一刻起，您就是 Daisy家族里的一 份子了，我們會像對待我們自己的兄弟姐妹一樣，對待每一 位努力工作的雇員。我們將努力為所有雇員提供完善的工作環(huán)境，創(chuàng)造互相 尊重和信任的工作氛圍。秉承多元化的Daisy企業(yè)宗旨，我們歡迎所有熱衷芝士 的朋友加入Daisy，來豐富Daisy的芝士文化。我們珍惜每 個雇員的多樣性，想法，觀點，洞察力，以及他們對工作場 所創(chuàng)造的價值。同時，Daisy將為所有雇員提供特定的產(chǎn)品和技能培 訓(xùn)。根據(jù)各部門的不同工作需求，雇員也可獲得管理培訓(xùn)，

4、語言和其他技術(shù)技能的培訓(xùn)。5 、Daisy服務(wù)理念以超五星級的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)所有來店客戶，時刻以高度 熱誠滿足客戶需求。6 、Daisy 一多喜市場推廣結(jié)合渠道拓展和媒體推廣，積極開發(fā)高端消費市場五、實習(xí)心得人們常說，大學(xué)是個象牙塔。確實，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí) 與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化 過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)?調(diào)整。實習(xí)：顧名思義，在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的 學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自 己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。因為任何知識源于 實踐，歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)。實習(xí)很快就要結(jié)束了，十幾年的學(xué)習(xí)

5、生涯就要接近尾 聲，實習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運動。對學(xué)生而言， 實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演 不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真 實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐 富了閱歷，促進(jìn)了整個社會人才資源的優(yōu)化配置。當(dāng)滿懷著 各種憧憬和奮斗的心踏上實習(xí)的旅程時，才發(fā)現(xiàn)所有的想象 和努力是那么的難，甚至周邊的空氣讓的我喘不過氣來，陌 生的環(huán)境，嚴(yán)厲的師傅和復(fù)雜的人事關(guān)系讓我覺得身心疲憊 的同時，也讓我深切體會只有經(jīng)過才會懂生活的各種難。我 總結(jié)下來有一下幾點：1 、多聽、多看、多想、多做、少說要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己

6、對待 工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識， 也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好，就算自己有基礎(chǔ) 也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不 清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的 聯(lián)系，剛開始我覺得很頭疼，可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí)， 多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做， 然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的 認(rèn)知，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說 是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把 事請干到最好。2 、少埋怨在條件艱苦的地方實習(xí)，也許有的人會覺得這里不好、 哪里不好的，同事的相處工作也

7、不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只 會影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的壓 力。所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問 題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激 -情。3 、與他人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的 實習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸 的人同樣也改變了角色： 老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事， 相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得 非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于 溝通。當(dāng)然，適應(yīng)環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和時 間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真

8、正的融入到工作單位 跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。4 、虛心學(xué)習(xí)在實習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得， 但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事 和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛 心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社 會實踐當(dāng)成我們真正的老師。5 、錯不可怕，就怕一錯再錯每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要 緊，領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯 錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經(jīng)過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，在 就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合 自己愛好的工作

9、，可是現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口 更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現(xiàn)在不能再 像以前那樣等待更好的機(jī)會來臨，要建立起自己的就業(yè)觀。 應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參 加與社會的競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上 快速成長。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué) 生，最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使 我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證， 我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的 工作中，把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工 作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為

10、實現(xiàn)自我的 理想和光明的前程而努力。六、頂崗實習(xí)對實習(xí)生的影響頂崗實習(xí)拓展了我們同學(xué)的綜合素質(zhì)，學(xué)生通過實習(xí)磨 練意志、發(fā)展個性、鍛煉能力，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，拓展自 身的綜合素質(zhì)，成為“學(xué)歷、素質(zhì)、技能”一體化的“適應(yīng) 型”人才，頂崗實習(xí)更使我們增加社會閱歷，積累工作經(jīng)驗，將自己的知識，通過實踐的檢驗，最終升華為自身的閱歷和 經(jīng)驗。 頂崗實習(xí)更讓我們端正了就業(yè)態(tài)度，認(rèn)知到了社會 中的優(yōu)勝劣汰，培養(yǎng)競爭意識，在實踐中了解用人單位的需 求和要求，在大學(xué)期間努力地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，端正就 業(yè)態(tài)度，避免好高騖遠(yuǎn)、不切實際，真正做到量能定位和量 力就業(yè)。學(xué)校的頂崗實習(xí)政策使學(xué)生受到了最大的受益。每 一位出去實習(xí)的同學(xué)都感受到了實習(xí)前后大家的積極的一 面，一下子大家都感覺都現(xiàn)實了很多，都成熟了很多，這樣 的變化是我們在頂崗實習(xí)中得到的。從一開始