《花、果實(shí)和種子》教學(xué)導(dǎo)案

1、 花、果實(shí)和種子教案 作者: 日期: 教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元 3.花、果實(shí)和種子 【教材分析】 花、果實(shí)和種子是教育科學(xué)出版社出版的小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課的內(nèi)容。第 二單元的主題是“新的生命”，這一單元的學(xué)習(xí)是從植物入手，通過(guò)對(duì)植物的花、果實(shí)和種子的觀 察研究，讓學(xué)生了解每一種開(kāi)花植物都要產(chǎn)生足夠的種子，以延續(xù)它們的物種。然后從植物的種子 到動(dòng)物的卵，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用更多的方法進(jìn)行觀察，獲得有關(guān)植物和動(dòng)物繁殖的認(rèn)識(shí)。 本課一方面通過(guò)對(duì)花的專題觀察活動(dòng)的開(kāi)展，自然發(fā)展到對(duì)花的雄蕊、 雌蕊進(jìn)行更細(xì)致的觀察； 另一方面又引導(dǎo)學(xué)生參照學(xué)習(xí)“各種各樣的花”的方法，來(lái)學(xué)習(xí)這一部分的知識(shí)，體

2、會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí)的 方法和規(guī)律。這一課的內(nèi)容包括三個(gè)方面： 1. 雄蕊和雌蕊。在這一部分中，學(xué)生將要觀察幾種花的雄蕊和雌蕊。根據(jù)雄蕊和雌蕊可能具有 的功能，觀察雄蕊花藥里的花粉是否容易抖落，雌蕊的柱頭是否有粘性。 2. 給花傳粉。學(xué)生用棉簽接觸雄蕊，親眼看到棉簽粘滿花粉的情景，感受昆蟲(chóng)傳粉的作用。 3. 油菜的果實(shí)和種子。學(xué)生觀察油菜的果實(shí)和種子，并按照生長(zhǎng)順序進(jìn)行排列，進(jìn)一步探討油 菜果實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程。 【學(xué)生分析】 四年級(jí)的學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要時(shí)期，對(duì)身邊的事物充滿好奇，有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的儲(chǔ)備。 在前面的科學(xué)課中，學(xué)生們已經(jīng)觀察認(rèn)識(shí)了生命體的特征，建立起了生命體的概念，在此基礎(chǔ)上， 本課幫助學(xué)

3、生建立起繁殖的概念。新生命的誕生學(xué)生是非常感興趣的，對(duì)“繁殖”學(xué)生理解起來(lái)也 不困難，但要真正研究生物的繁殖過(guò)程或繁殖方法，學(xué)生會(huì)感到陌生和困難。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能： 1. 果實(shí)和種子是植物開(kāi)花傳粉受精以后形成的。 2. 雄蕊和雌蕊在形成果實(shí)和種子的過(guò)程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的構(gòu)造，使胚 珠可以受精長(zhǎng)成果實(shí)和種子。 過(guò)程和方法： 1. 能對(duì)自己提出的問(wèn)題說(shuō)出大致的探究思路。 2. 按一定順序?qū)π廴锖痛迫镞@樣更細(xì)小的結(jié)構(gòu)進(jìn)行專題觀察。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 1保持探究花的奧秘的欲望。樂(lè)于嘗試應(yīng)用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)。 2. 培養(yǎng)親近大自然、熱愛(ài)大自然的意識(shí)，發(fā)展對(duì)周圍事物的好奇心

4、。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)： 觀察花的雄蕊和雌蕊的構(gòu)造。 難點(diǎn)： 了解花粉是如何在雄蕊和雌蕊之間傳播的，并使雌蕊內(nèi)的胚珠受精成長(zhǎng)的。 課時(shí)安排 1課時(shí) 【教學(xué)方法】 為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，本節(jié)課主要采用觀察實(shí)驗(yàn)法。讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)行觀察和探索性實(shí)驗(yàn)， 在學(xué)生觀察的時(shí)候，我進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，告訴學(xué)生觀察要有目的、有順序、有重點(diǎn)，要注意細(xì)節(jié)。從 觀察現(xiàn)象中思考、質(zhì)疑、討論，在教師的引導(dǎo)下得出結(jié)論，養(yǎng)成善于動(dòng)手、善于觀察、善于思考的 科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣；教給學(xué)生在觀察的基礎(chǔ)上作出推測(cè)，并進(jìn)行探究、驗(yàn)證的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。 【課前準(zhǔn)備】 1. 教師準(zhǔn)備：放大鏡、鑷子、和有關(guān)植物傳粉、受精的課件。 2. 學(xué)生準(zhǔn)備：每4人一

5、組，每組準(zhǔn)備一朵油菜花和油菜果實(shí)、放大鏡、棉簽、白紙。 【教學(xué)過(guò)程】 （一）問(wèn)題導(dǎo)入 1、我們已經(jīng)觀察了油菜花，還認(rèn)識(shí)了各種各樣的花，知道許多植物會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。開(kāi)花與結(jié)果 之間有什么關(guān)系呢？ 2、學(xué)生提出自己的猜測(cè)。 （出示：油菜花的雄蕊和雌蕊）我們還是仔細(xì)地觀察一下油菜花的雄蕊和雌蕊吧！ 3、板書(shū)課題花、果實(shí)和種子 （二）學(xué)習(xí)新課：觀察花的雄蕊和雌蕊。 談話：我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了花的雄蕊和雌蕊，大家有什么辦法能更好的觀察雄蕊和雌蕊呢？（放 大鏡） 1. 解剖整朵油菜花，放在白紙上，按一定順序進(jìn)行排列。 2. 觀察雄蕊由哪幾部分組成？花絲長(zhǎng)什么樣子？花藥里面有什么？把花藥上的花粉抖落在白 紙上進(jìn)行觀

6、察，提醒學(xué)生一定不要對(duì)著白紙呼吸，以免將花粉“吹”走。雄蕊由哪幾部分組成？花 絲長(zhǎng)什么樣子？花藥里面有什么？ 3. 觀察雌蕊的柱頭部分，用手摸摸，體驗(yàn)柱頭上的粘性。再將白紙上的花粉抖落在柱頭上，看 看柱頭是否很容易將花粉粘住。 4. 學(xué)生匯報(bào)交流。 5. 教師小結(jié)，并引出后面的教學(xué)內(nèi)容。雄蕊與雌蕊的這些特征與植物的生長(zhǎng)生存有關(guān)系嗎？ （三）學(xué)習(xí)新課：給花傳粉 1. 讓學(xué)生用棉簽接觸雄蕊， 使學(xué)生親眼看見(jiàn)棉簽粘滿花粉的情景。一定要輕輕地反復(fù)用棉簽多 點(diǎn)幾次雄蕊，保證獲取足夠的花粉。 2. 教學(xué)生用粘了花粉的棉簽接觸雌蕊，并用放大鏡觀察，以證實(shí)雌蕊確實(shí)沾上了雄蕊的花粉。 3. 此時(shí)有的學(xué)生可能會(huì)有

7、所發(fā)現(xiàn)，提出小蜜蜂采集花粉時(shí)，身上也一定會(huì)粘上花粉。老師再進(jìn) 一步引導(dǎo)，除了蜜蜂，還有哪些東西能幫助雄蕊把花粉傳播給雌蕊？學(xué)生相互交流討論。 4. 教師小結(jié)：每一種開(kāi)花植物都要產(chǎn)生足夠的種子，以延續(xù)它們的物種，開(kāi)花是它們受精的一 種方式。當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲(chóng)在花叢中飛舞、爬行時(shí)，會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去。 5. 播放課件，使學(xué)生進(jìn)一步了解花粉傳播、受精的過(guò)程 講解：雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，花粉會(huì)順著柱頭一直往下，到達(dá)子房，使子房?jī)?nèi) 的胚珠受精，受精以后子房開(kāi)始膨脹，花朵開(kāi)始凋謝，果實(shí)逐漸形成。 6. 教師聯(lián)系實(shí)際講授人工傳粉的意義，并簡(jiǎn)單介紹自花傳粉、異花傳粉、風(fēng)媒、蟲(chóng)媒等知識(shí)

8、。 （四）學(xué)習(xí)新課：給花傳粉探究植物的果實(shí)和種子 1. 指導(dǎo)學(xué)生觀察整株油菜花，找到油菜花的果實(shí)。 2. 指導(dǎo)學(xué)生觀察一下果實(shí)的外部形態(tài)，并記錄好自己的新發(fā)現(xiàn)。 3. 指導(dǎo)學(xué)生小心剝開(kāi)油菜的果實(shí)（提醒學(xué)生要避免因果實(shí)炸開(kāi)彈出里面的種子），觀察油菜種 子并數(shù)一數(shù)油菜果莢里有多少粒種子，并要求學(xué)生做好記錄。 4. 學(xué)生匯報(bào)交流，讓他們談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)和想法 （植物的花擔(dān)負(fù)著生產(chǎn)種子，繁殖新生命的任務(wù)。） 5. 在教師的指點(diǎn)下，.再次仔細(xì)觀察油菜的果實(shí)，并按生長(zhǎng)變化的順序把它們排列在紙上。想一 想，油菜的果實(shí)和種子是怎么生長(zhǎng)的？ 6. 討論果實(shí)與種子間的聯(lián)系。 （五）總結(jié)拓展： 1. 雄蕊和雌蕊的結(jié)構(gòu)。 2. 雄蕊產(chǎn)