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文檔簡介

1、 化學教學與多媒體技術課程簡 課程代碼-介 化學教學與多媒體技術課程簡介 本課程又名為計算機在化學中的應用為化學教育專業(yè)學生專業(yè)方向課之一(也可供應化等其他專業(yè)選修)。通過本課程的學習,為學生畢業(yè)后從事中學化學教學或繼續(xù)深造學習打下必備的計算機應用基礎。本課程重點解決常用軟件在化學中的應用,為今后從事的科研工作中的數據和數據模型的計算機處理或從事中學化學教學作好準備。 通過本課程的學習,使學生在已學過計算機基礎知識的基礎上,進一步熟悉Windows操作系統(tǒng)和Excel、Powerpoint、Visual Basic等應用程序。對畢業(yè)后從事研究工作的學生能用Excel、 Origin和Visua

2、l Basic等應用程序處理化學實驗數據,進行有關化學方面問題的數值計算;對從事中學化學教學工作的學生能用Powerpoint、Flash等軟件制作中學化學教學課件。 李寶惠個人簡介 李寶惠,女,1965年7月出生,1986年7月畢業(yè)于山東師范大學化學系,理學學士,同年分配到臨沂教育學院化學系任教。1991.91992.7月 在北京師 范大學環(huán)境科學研究所環(huán)境學原理助教班學習研究生主要課程。自任教以來一直擔任無機化學、無機化學實驗、環(huán)境保護、物理化學及物理化學實驗、化學教學與多媒體技術等多門課程的教學工作。近年來主要擔任化學系化學教育、應用化學專業(yè)的本科生物理化學及物理化學實驗、化學教學與多媒

3、體技術等課程教學工作,一直擔任物理化學考研輔導和專升本的物理化學輔導工作。能熟練運用普通話授課,獨立制作課件,熟練運用投影儀、多媒體等先進的教學手段組織教學,不斷更新思想、教 育觀念,積極開展教學內容及課程改革,教學質量評價優(yōu)秀。 曾獲:11997年院(原臨沂教育學院)第一屆“十佳青年課堂教學能手”稱號。 21999年被評為院(臨沂教育學院)“十佳教師”。 3 2001年9月被評為臨沂師范學院“優(yōu)秀黨外知識分子”和“優(yōu)秀教師”。 42004年9月被評為臨沂師范學院 “優(yōu)秀教師” 52005年9月被評為臨沂師范學院 “優(yōu)秀教師” 化學教學與多媒體技術教學大綱 1、教學目標 本課程為化學教育、應用

4、化學專業(yè)學生專業(yè)方向選修課之一。通過本課程的學習,為學生畢業(yè)后從事中學化學教學或繼續(xù)深造學習打下必備的計算機應用基礎。本課程重點解決常用軟件在化學中的應用,為今后從事的科研工作中的數據和數據模型的計算機處理或從事中學化學教學作好準備。 2、教學要求 使學生在已學過計算機基礎知識的基礎上,進一步熟悉Windows操作系統(tǒng)和Excel、Powerpoint、Visual Basic等應用程序。對畢業(yè)后從事研究工作的學生能用Excel、 Origin和Visual Basic等應用程序處理化學實驗數據,進行有關化學方面問題的數值計算;對從事中學化學教學工作的學生能用Powerpoint、Flash等

5、軟件制作中學化學教學課件。 語VF選修本課程的學生必須通過計算機文化基礎考核,最好學習過 言。 3、教學內容 (1)課堂講授內容: 緒論(1學時) 第一章 計算機處理實驗數據(8學時) 在實驗數據處理過程中的應用 Excel一Microsoft 基礎知識、Excel 1 處理物理化學實驗數據的一般步驟 2、Excel 3、物理化學實驗數據處理經驗集粹 Excel2002的使用4、 軟件在實驗數據處理過程中的應用Microcal 二 Origin 基礎知識1、Origin Origin處理化學實驗數據的一般步驟2、 Origin處理化學實驗數據實例3、 學時)計算機輔助教學與管理(第二章 16

6、一、PowerPoint制作課件 1演示文稿的創(chuàng)建、保存和打開 PowerPOint1.1 的啟動 演示文稿的創(chuàng)建 1.2 1.3 演示文稿的存盤和打開 1.4 POwerPOint的退出 2演示文稿的編輯 2.1 窗口的構成 2.2 頁面的編輯 2.3 文稿的綜合編輯 3 演示文稿的播放 31 動畫設置 32 頁面間的跳轉 33 創(chuàng)建備注 34 設置放映方式 35 演示文稿的播放 4、演示文稿的打包和展開 5、化學CAI課件制作 51 實驗內容 52 演示文稿的整體規(guī)劃 53 頁面的設計 二、Flash6.0制作動畫課件 三、Visual Foxpro軟件及其應用 四、其他應用程序簡介 1、

7、Autharware動畫制作課件 三維動畫制作課件3DSMAX、2 3、Page Micaker 第三章 化學中的計算機模擬(6學時) 一、 計算方法基礎 1 方程求根 2 數學模型的建立 3 積分方程和微分方程的求解 二、 線性方程組的求解 1 VisualBasic的開發(fā)環(huán)境 2 VisualBasic的啟動 3 VisualBasic窗口介紹 4 VisualBasic的退出 三、 VisualBaSic程序設計 1 界面設計 2 編寫程序代碼 3 生成可執(zhí)行程序 4 化學中的數學模擬實例 第四章 Internet上的化學信息資源(5學時) 一.搜索引擎 二各類化學網站網 1.國內著名網

8、站簡介 國外著名網站簡介2. 3.國內外大學網站 4.化學化工各專業(yè)網址 5.網上信息下載 Internet上的化學信息資源二. 1Internet上的化學數據庫 2.網上化學專利及查詢方法 3.化學網絡出版物和網絡雜志 4.Internet與化學教育 5.網上化學論壇 6.著名的化學軟件 7.特種化學資源 第五章 網頁制作和應用(5學時) 一、Frontpage 與網頁制作 二、其他網頁制作軟件 (2)重點與難點: Microsoft Excel、Microcal Origin軟件進行實驗數據處理,用PowerPoint制作課件,用Flash進行動畫制作以及Internet上的化學信息資源的

9、查詢與應用是本課程的重點。Visual Basic程序設計、用Flash進行動畫制作是教學的難點。 (3)訓練設計方案 (1)本課程要在有投影設備的機房授課,采取邊講授邊練習的方式加強對學生應用能力的培養(yǎng)。 軟件Origin、Excel)通過部分物理化學實驗數據處理,使學生掌握用2( 進行實驗數據處理的基本方法。 (3)通過實例使學生掌握用Flash制作化學實驗動畫的基本方法,會制作簡單的化學實驗模擬課件。 (4)通過實例讓學生掌握利用Internet網進行化學信息資源的查詢與應用。 (5)布置一定數量的數據處理和課件制作,使學生掌握和了解Microsoft Excel、Microcal Or

10、igin、Power Point、Flash、Visual Foxpro、Visual Basic、FrontPage等軟件在化學中的應用 (4)自學指導方案: 針對畢業(yè)后讀研同學和從事中學化學教學兩類同學的不同需求,每一章節(jié)、每一個軟件的學習都給學生指定數據處理和課件制作兩大類參考書目,布置自學內容,提出自學要求。 通過實驗數據處理及分析,實際的課件制作檢查學生自學效果。(5)實驗設計: 利用課外時間設計方案,展示計算機在化學中的應用成果。 4、教學進度與學時安排: 本課程性質為專業(yè)選修課,計劃學時:40學時。其中講課約15學時,上機實習約25學時(直接在有投影設備的機房上課)。 具體學時安

11、排如下: 緒論(1學時) 第一章 計算機處理實驗數據(9學時) 第二章 計算機輔助教學與管理(18學時) 學時)6化學中的計算機模擬( 第三章 第四章 Internet上的化學信息資源(2學時) 第五章 網頁制作和應用(4學時) 5、教材及參考書目 1、誠君主著,2002版計算機辦公自動化培訓教程,電子科技大學出版社2002年1月第1版: 2、方弈文 編著,計算機在化學中的應用,華南理工大學出版社,2000,8 3、龔沛曾,陸慰民,楊志強編,Visual Basic程序設計教程,高等教育出版社,2001年6 月 4、張樹兵,戴紅,陳哲編著,Visual Basic入門與提高,清華大學出版社,1

12、999年6月 5、俞慶森,商志才,楊敏編著, Internet上的化學信息資源,化學工業(yè)出版社,2000年9 月 6、李夢龍等編著, Internet網化學信息資源導論,化學工業(yè)出版社,2000年1 月 7、網上相關資料 6、考試考核方式: 上機考試。成績包括:平時作業(yè)成績(40%)和主卷(上機)成績(60%)。 7、教學手段、教學方法及教學條件配置條件 以多媒體課件等進行教學,進一步完善網絡課程的內容和形式,充分利用網絡資源使學生多渠道、多形式學習計算機在化學中的應用。教學質量評價按照學院教學質量評價標準的有關規(guī)定,對學生主要進行計 。算機應用能力的考核(主卷)及日??己耍ㄆ綍r) 8實踐環(huán)節(jié)

13、及其安排 除課堂上必要的訓練外,需要學生課外進行大量的上機練習。 *說明:本課程隨著計算機應用技術的飛速發(fā)展,需要及時調整教學內容,適應 現代化學應用和化學教學的發(fā)展需求。 臨沂師范學院化學系 化學教學與多媒體技術教學日歷 課程名稱: 化學教學與多媒體技術 講課教師:李寶惠 輔導教師:李寶惠 本課總學時: 32 學時 授課對象:化學化工學院 04級化學各專業(yè)各班 學 期: 2006 2007學年度 第 2 學期,上 學段 授 課 計 劃 表 (三) 周次1 2 學時 授課 內 容 作業(yè) 備 注 4 Office 2000等在化學化工中的應用 公式符號的等 編輯 4 Internet網上的化學信息資源網上 查閱資料 在網絡教室 內驗 實 數據 3 4 在實驗數據處理中的應用Excel處理 實驗數據

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