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1、生字1 生字2詞句自讀老師的課作者簡介引讀1引讀2 引讀3 上課圖蘇教版蘇教版 五年級五年級 語文語文 上冊上冊 第一組第一組描紅紙描紅紙 牽著牽著 姥姥姥姥 冒炊煙冒炊煙 念叨念叨 恍如恍如歇歇腳歇歇腳 滋潤滋潤 拐杖拐杖zhqinlomodohungxizzhng正月正月 捅了我一下捅了我一下 拄著拄著 教誨教誨zhngtngzhhu描紅紙描紅紙 牽著牽著 姥姥姥姥 冒炊煙冒炊煙 念叨念叨 恍如恍如歇歇腳歇歇腳 滋潤滋潤 拐杖拐杖春雨點點春雨點點 恭恭敬敬恭恭敬敬娓娓動聽娓娓動聽 身臨其境身臨其境引人入勝引人入勝 深深感謝深深感謝(1)他先把這首詩念一遍,又連起來講一遍,然)他先把這首詩念
2、一遍,又連起來講一遍,然 后,編出一段故事,后,編出一段故事,_地講起地講起 來。我聽得入了迷,恍如來。我聽得入了迷,恍如_。 田老師每講一課,都要編一田老師每講一課,都要編一_ 的故事。的故事。(2)我仍然象)我仍然象40年前的小學生那樣,年前的小學生那樣, _ 地向他行禮。地向他行禮。 自讀三到五自然段,文中自讀三到五自然段,文中什么地方給你的印象最深刻?什么地方給你的印象最深刻? 現(xiàn)在,誰來說說田老師是一個現(xiàn)在,誰來說說田老師是一個怎么樣的老師?怎么樣的老師? “他先把這首詩念一遍,又連起來他先把這首詩念一遍,又連起來講一遍,然后,編出一段故事,娓娓動講一遍,然后,編出一段故事,娓娓動聽
3、地講起來。我聽得入了迷,恍如身臨聽地講起來。我聽得入了迷,恍如身臨其境。田老師每講一課,都要編一個引其境。田老師每講一課,都要編一個引人入勝的故事。人入勝的故事。” 劉紹棠,中國當代著名作家。劉紹棠,中國當代著名作家。13歲開歲開始就發(fā)表作品,始就發(fā)表作品,20歲成為中國作家協(xié)會歲成為中國作家協(xié)會最年輕的會員,被譽為中國文壇的最年輕的會員,被譽為中國文壇的“神童神童作家作家”。長篇小說。長篇小說京門臉子京門臉子獲北京優(yōu)獲北京優(yōu)秀長篇小說獎。秀長篇小說獎。敬柳亭說書敬柳亭說書獲首屆中獲首屆中國大眾文學獎。國大眾文學獎。蒲柳人家蒲柳人家獲全國優(yōu)秀獲全國優(yōu)秀中篇小說獎。多部中、短篇小說被譯成英、中篇
4、小說獎。多部中、短篇小說被譯成英、法、德、俄、日、西班牙、泰國、孟加拉、法、德、俄、日、西班牙、泰國、孟加拉、阿爾巴尼亞文出版。阿爾巴尼亞文出版。 我在田老師那里學習四我在田老師那里學習四年,聽了上千個故事,這些年,聽了上千個故事,這些故事有如春雨點點,滋潤著故事有如春雨點點,滋潤著我。我。 談起往事,我深深感謝老談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下師在我那幼小的心田里,播下了文學的種子。了文學的種子。 我仍然象我仍然象40年前的小學生那樣,年前的小學生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。恭恭敬敬地向他行禮。 我說:我說:“老師,謝謝你在我老師,謝謝你在我幼小的心田上,播下幼小的心田上,播下文學的種文學的種子子?!?老人搖搖頭,說:老人搖搖頭,說:“這不過是這
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