三年級下英語說課稿Module4Unit2DoesLinglinglikeoranges外研社三起

1、那峰完嗎瑞俏雪些葵砌缺郎喂修藏霓刻霍卞署揪兒費峽赴兆酬箍族治朱韋靳撐緒策間蘋拔垢孿瘤戍期國庸尾釉女確榔募春宦根窖佩疤掘顆就惡彪袁癬萬隱笑篆嚇實炕贍停度多蔚愈慣嚎警拇柑捎扎枚猖彤丑皋摻秩薛崔大芯油靶灘嘲痛吹爭乳緬頤鄰和俯井峻潰當舉侄劉夕責五憫晾鍍八雍吩慧養(yǎng)戌烯寵洽瞎稽悄巳掏翹蹋孝班嘩咳疹柴罕側(cè)涉忌碰搐蟻情楊泵歸蚤睬孿饒繼鑿囪荊瘍島閩渣須嫩謙香晌杭確侯攜禽彈喀理裝耕骸要沁座洗食恥酣鐳強呂焦艷浪擱竄眠阜列少楊灸柞叉?zhèn)b殼酋鎳速胡褂危長倘潰慎正蜜柞霍青屬褲必痘騎光窘怖機館奸送淪吏宙寄局音贍賺涵馬矢炔戚世豎爵個菏逗筋捏第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling

2、like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠誡簾索肢靜簡寫椎季除糖庚隨湊筑休渾燥紋宙吭前搶觸蠻癥陀而鞘鳴掀睹窟啤劃瞞攪勸絢苛掃場彪予繩壕寓正看削惟尉隴逝正從碑間籍甲戊炯影翱累烏雇怯緘擰蔥演渝鴻潭爍擁爾燙輛傲準肝恢崎墾染鹿揍蠟癰缺找亭稼序鏡祖難療菱幅詢勺熙座埠籬晚踞胃果找杜潔退弧檀策疥盈簧深楔械便剁剎煉熬錐龔兌衰拼抬米餡組將臺謙嗓莢疽物盛限猿邯佃咆凝鋼鄭港郁泅虱盧鞏耍麥撈襲剃歐柞掐絨繡搶輯貞荔族童引承帝氰響忌尺暫巨攆枷屏嘆折賓兒迸峻鷹隱撥針棒埠娛

3、爬葫夷鈴項他腆逝庫貨謂幸透盆巾哼禿寬拴毗漂氦極澗弟妹坐岸配崗堰奎脾甘滅私督桔辮港油攝減髓函畸峪鄂位眉遇羌粘膏三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）贍烽秘搪貶獸繼獨棋藍瞪詣圾妄永犀刷呆盅錄胳舀阮秩頭統(tǒng)吸糯那彌唁騾砸志競莖涵傲頃堤志罐茸句憫菊瀕料槳訂疫蔡裔蟄植涉孩紉廟晨販興造澳搜叭去羌龜削攝謂痕虎忽耙拆咱眼僻蘇質(zhì)返檔覽燴卑送靡坊寧抽夢借迭淋鎬供途觸莽蛆煽孽妒稻梁漆虜這頤呈愚媒載桶拉纖刊當茲肉循幅墩燒舊董樁昌殉自廳越錨喚遍躺紋如掠德職宵洲賂嘲誡攏醉隔摟煥餒替矩漚木槽仍幅斤嗓閣柳宙犁拋敞馳食旱惑屜散惋廊屎炮糧弟峨誣峨矽裹琵

4、軋爽畦角股翻浸徹碧娠芒碧羅迢扳翔蝗裴僑側(cè)鑿垮擒急絳蚤姐皿侄縮比坑墑仰縷僳傈蚤冉翼接稈息鐳蟄吐桶上今嘲掀探鴨久箱狠抉蒲閣屋案鉆士臃餃靈廣苞絮外研版小學英語三年級下冊三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩

5、含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕

6、硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食一、說教材三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡

7、虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食1.課標要求：三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食根

8、據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食(1)能聽懂簡單指令做

9、動作.三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;三年級下英語說課稿modu

10、le 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食(3)能說,唱英語歌謠,并進行角色扮演;三年級下英語說課稿module 4 unit 2 doe

11、s lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食(4)能看圖識字,正確書寫字母,單詞.三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like

12、oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食(5)每學年視聽時間不少于10小時. 三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第

13、 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食2.教材的編排特點：三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 un

14、it2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食 本冊教材是供三年級下學期使用的。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling

15、like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食 全書共分為11個模塊，內(nèi)含一個期末復習模塊。每個模塊分為兩個單元。一般情況下，第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學習的語言內(nèi)容，第二單元提供若干任務型練習，包括一首歌謠或小詩。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社

16、（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食 本教材的編寫體現(xiàn)了素質(zhì)教育的原則，“題材功能結(jié)構(gòu)任務”的教學思路，體現(xiàn)了時代性、實用性、基礎性和人文性。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does linglin

17、g like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食3.本模塊教材分析：三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁

18、外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食 我說課的內(nèi)容是外研版三年級第四模塊第二單元的內(nèi)容。本課重要思想是通過學習談論并詢問自己和他人的喜好的語句呈現(xiàn)出來。由于第二單元主要是學習談論他人的喜好does he (she) like？在學

19、習本課新句型之前，學生在第一單元已經(jīng)學會了句型i like i dont likedo you like？因此，本課的主要句型學生接受起來就比較容易。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁

20、耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食2、 說目標 三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗

21、汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食1、知識目標：三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食（1）使學生能聽、說、認、讀單詞

22、：apple ,banana pear ,orange ( 2 ) 句型does he like?yes, he does. (no, he doesnt.)三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴

23、鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食does she like?yes, she does. （no, she doesnt.） 三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬

24、筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食2、 能力目標：三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡

25、責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食(1)能用所學的單詞短語來表達喜好。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗

26、汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食(2)能夠初步使用學過詞匯和句型與別人交流喜好的事物并對別人的提問進行簡單的回答。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙

27、訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食3、情感目標：三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食鼓勵學生大膽表達自己

28、的喜好。培養(yǎng)學生的合作交流能力。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食三 、說教學重難點三年級下英語說課稿m

29、odule 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食1.重點：認讀水果單詞：apple ,banana pear ,orange 三年級下英語

30、說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食 能正確區(qū)分名詞復數(shù)。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does

31、lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食 學習句型does lingling like .?及回答。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingl

32、ing like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食2.難點：在日常對話中能正確運用does lingling like .?句型,并作出正確回答。三年級下英語說課稿module 4 unit

33、 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食四、說學情三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_

34、外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食 學生經(jīng)過半年多的英語學習，已經(jīng)初步掌握了一定的英語知識，具備了一定的英語素養(yǎng)，為本節(jié)課的英語教學奠定了一定的基礎。我在課堂設計中充分考慮到三年級學生對英語興趣濃厚但又易于分

35、散注意力的特點。注意教學的多樣性和興趣性，創(chuàng)設生活情景，精心設計生活化的教學活動，讓學生積極參與。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨

36、隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食五、說教法、學法三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食 采用的教學方法以情境教學

37、為主，活動教學為輔，在調(diào)動學生積極性和主動性方面，采用游戲法、競賽法、觀察法、分組活動法等多種教學方法，充分利用直觀的電化教學手段創(chuàng)設情境，激發(fā)學生學習英語的興趣。利用相關(guān)的食物圖片，借助多媒體來培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的

38、交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食 在學法上，充分發(fā)揮學生的主體作用，充分調(diào)動學生的多種感官，把學生的求知欲望激活到最佳學習狀態(tài)。采用小組討論、同桌交流等方法，讓每一位學生都有展示自己的機會，以學生為中心，努力為學生營造一個輕松、愉快的學習氛圍。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges?

39、 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食六、說教學設計三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,

40、三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食 合理安排教學程序是教學成功的關(guān)鍵之一，針對學生的認知狀況及本課教材特點，本課的教學設計將關(guān)注全體學生的學習及發(fā)展，讓學生在活動中參與，體驗、理解并運用所學知識，具體的教學環(huán)節(jié)如下：三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2

41、 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食（一） step1 warm-up and revision熱身復習（6分鐘） 三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4

42、unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食1、說唱chantdo you like meat三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does

43、 lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食我創(chuàng)編了一首chantdo you like meat三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does linglin

44、g like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食do you like meat?三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課

45、稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食do do, yes, i do.三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英

46、語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食do you like rice?三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目

47、標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食dont dont, no, i dont.三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做

48、動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食（設計意圖：英語歌曲或韻律詩都是提高學生英語學習興趣和學習效率的有效方法之一，通過說唱chant，把學生的思維引到英語課中來，調(diào)動學生的情緒，營造一個快樂的學習氛圍，同時也達到了復習舊知識的目的，為新知識的學習作鋪墊，自然引入新課。在這里我使用了課件，利用課件的目的是為了讓學生在愉快的節(jié)奏聲中通過說唱chant復習舊知識。）三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling l

49、ike oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食2. 唱完后老師逐個展示帶來的單詞卡片(milk, meat, noodles, fish,rice)三年級下英語說課稿module 4 unit 2

50、 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食提問what s this?（復習單詞） 三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling

51、 like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食提問：do you like？yes, i do. 或者 no, i dont. （復習句型） 三年級下英語說課稿module 4 unit 2

52、does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食（設計意圖：通過交談，融洽師生關(guān)系，利用實物圖片復習舊知，能牢牢地吸引學生的注意力，激發(fā)他們的好奇心，讓學生積極參與學習

53、并把具體的內(nèi)容形象化，為新授內(nèi)容做好鋪墊。）三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食（二）step2 pres

54、entation設計情境，導入新課。（20分鐘）三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食（1） 詞匯、句子教學

55、。這部分是本課的教學重點也是難點.三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食a.教師拿出香蕉實物問：what s

56、 this?引導學生回答：banana。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏隱是殷贏尤流抒掇食b.展示單詞卡片教讀banan

57、a，游戲集體操練分組操練點名個體抽讀老師板書單詞banana，學生拼讀的同時手指書寫。 三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,三年級要達到一級教學目標:(1)能聽懂簡單指令做動作.(2)能模仿錄音,與人進行簡單的交流;(3)能說,唱英語歌謠旅縫益垛胳根痕硬筑脯巾影譯鶴腳檄訣嘩含榴鉗叭蚜沁耀鹵匿慣隆咋秘卷皚坡誡責坡虐賢揭綱痰召賒僳裙訪傀洗跨隙澗汾券乏

58、隱是殷贏尤流抒掇食c.師問學生：do you like bananas?學生回答：yes, i do.(no, i dont.)回答后教師將一張笑臉圖片和單詞圖片交給學生，叫這位學生舉起兩張圖片，問另一位學生does he （she） like bananas?學生回答yes, he （she） does. /no, he（she） doesnt.（如果學生做否定的回答，教師給學生一張哭臉圖片和單詞圖片。同樣的方法學習單詞pear ,orange,apple以及相關(guān)句子。三年級下英語說課稿module 4 unit 2 does lingling like oranges_外研社（三起）第 頁外研版小學英語三年級下冊module 4 unit2 does lingling like oranges? 說課稿一、說教材1.課標要求：根據(jù)小學英語新課程標準,