二年級數(shù)學(xué)下冊乘除法通用青島版

1、二年級數(shù)學(xué)下冊乘除法通用青島版一、 直接寫出下面各題的商和余數(shù)。 607= 274489= 628=二、 算一算，選一選。1.把“+”“-”“”“”送回家6_6=1 9_5=4 2_5=10 4_4=8 2.在橫線上填上“”“”或“=”。168_3 204_5 24_4 7 248_123 42_243 37_122 三、 算一算，連一連。四、 根據(jù)題意解答。1.有兩堆蘑菇，豆豆和皮皮各自運(yùn)一堆，比一比，誰運(yùn)的次數(shù)少?列式解答。2.栽樹。（1）20棵小樹苗，平均栽成4行，每行栽_棵（2）20棵小樹苗，平均栽成5行，每行栽_棵。五、 在橫線上填“”、“”、“”或“”。4_4 = 16 18_7

2、= 25 5_5 = 2_510_2 =5 3_5 = 15 4_3 = 2_6六、 解決問題，列式計(jì)算。1.小玲有5元錢，他想買6角一張的郵票，可以買幾張？還多幾角？2.小明買來13個(gè)蘋果，平均分給奶奶、爸爸、媽媽，余下的給自己，小明自己還有多少個(gè)蘋果?3.小麗去超市購物，餅干每袋9元錢，她買了2袋，還剩下3元，小麗一共帶了多少元？七、 綠色水果超市準(zhǔn)備把42個(gè)蘋果裝袋銷售，有多種裝袋方法。每5個(gè)裝一袋 每6個(gè)裝一袋 每7個(gè)裝一袋每8個(gè)裝一袋 每9個(gè)裝一袋按要求分類:正好裝完的方法有：_還有剩余的方法有：_八、 如果口4，9，15，下列算式中正確的是（ ）。a .口+-30b .-+口2c

3、.-口2九、 動(dòng)動(dòng)腦，做一做。比多_個(gè)，是的_倍。十、 解決問題，列式計(jì)算。1.學(xué)校買回63棵樹苗，已經(jīng)栽了15棵。剩下的每行栽7棵，可以載幾行？還剩多少棵樹苗？2.兔媽媽拔了31個(gè)蘿卜，自己吃了4個(gè)，剩下的想平均分給5只小兔吃，每只小兔最多可以分得幾個(gè)，還剩幾個(gè)？3.學(xué)校買回50個(gè)籃球，平均分給9個(gè)班級，每個(gè)班級分得幾個(gè)，還剩幾個(gè)？十一、 動(dòng)動(dòng)腦，填一填。1.填一填。（ ）（ ）=（ ）6，在這個(gè)除法算式中，除數(shù)最小是_；（ ）5=（ ）（ ），在這個(gè)除法算式中，余數(shù)最大是_。2。37除以5，商_余_；42里面有_個(gè)5，余_。3.計(jì)算有余數(shù)的除法，_一定比除數(shù)小。十二、 動(dòng)動(dòng)腦，做一做。1.王云有22支彩色鉛筆，用去13支后，媽媽又給她買了5支，王云現(xiàn)在共有多少支鉛筆？正確的列式是（ ）。a .22-13+5b .22-15-13c .22-5+132.8筐西瓜，每筐6個(gè)，把這些西瓜平均分給2個(gè)班，每班分( )個(gè)。a .26 b .24c .22十三、 解決問題。22個(gè)蘋果，平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分到多少個(gè)，還剩多少個(gè)。225=_(個(gè))_(個(gè))十四、 把小動(dòng)物送回家。(把得數(shù)相同的連起來)十五、 動(dòng)動(dòng)腦，做一做。1.學(xué)校有4個(gè)籃球、12個(gè)足球，足球的個(gè)數(shù)是籃球的（ ）倍。a .5b .2c .