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1、(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會1第4課(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會21.近似三角形的頭、向上豎立的耳朵、長脖子、橢圓形的大身子加上四條跑動的長腿是奔馬的特征。2.前后遮擋和左右遮擋是畫群馬要考慮的。4-1(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會31.倒梯形的頭、半圓形的大角、龐大的身軀加上粗壯的四條大腿是水牛的特征。2.身體傾斜、頭歪角力、腿的交叉是斗牛打架時(shí)候的特征。4-2(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會41.圓頭小眼、長的嘴巴鼻子、大爪子加上全身毛發(fā)是熊的特征。2.直立的時(shí)候打架玩耍非常可愛,是不是有點(diǎn)像人?4-3(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會51.圓頭圓耳、漂亮的條紋、笨拙的四條腿上有爪
2、子是老虎的樣子。2.腦袋在前、身體在后并被腦袋遮擋、腿腳歪斜是老虎奔跑的樣子。4-4(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會6(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會7(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會8畫面構(gòu)圖:三兩組合,動物們前后遮擋,動態(tài)動作擬人化,生動有趣。3-1拔河(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會91.畫中熊的頭和身體都用什么樣的基本形畫出來的?是不是完全一樣?2.小動物中,誰遮擋了誰?4-1(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會101.這幅畫畫的是老虎而不是熊或獅子,你是怎么看出來的?(主要特征)2.這張畫構(gòu)圖好,是因?yàn)楫嫷么螅±匣⒅g和樹有遮擋還是樣子畫得生動?4-2(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會1
3、11.它們在干什么?你是怎么看出來的?畫得好嗎?為什么?2 .用幾句話說說這個(gè)故事場景。4-3(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會121.為什么它們是獅子而不是別的動物?你覺得畫得好嗎?為什么?2.你看了后要學(xué)習(xí)這些同學(xué)的哪些優(yōu)點(diǎn)?(想象力、大膽、構(gòu)圖、動物形象)4-4(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會134-3(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會146-5(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會15自主創(chuàng)作 (湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會166-6(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會17(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會18謝謝觀賞!謝謝觀賞!(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會19春游去賞析 春游去表現(xiàn)的是動物們在
4、春游和活動玩耍,熱烈而歡快。 作者把各種動物擬人化,動物們騎著單車,背著背包,我摟著你,你馱著我,用盡全力,互不示弱,浩浩蕩蕩,氣勢龐大,好不熱鬧。 動物的前后順序和遮擋關(guān)系,添畫色彩與背景。(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會20森林運(yùn)動會 森林運(yùn)動會表現(xiàn)的是老虎賽跑,構(gòu)圖大氣飽滿,擬人化的形象生動活潑,很接近兒童生活。(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會21說說它們是誰? 在動物世界中,有的體型大,有的脖子長,有的尾巴長,有的鬃毛多(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會22構(gòu)圖:三五組合,遮擋有序,動物擬人直立,主體與環(huán)境和諧,熱鬧可愛。3-2(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會23 動物高低錯(cuò)落,前后遮擋,五官漫畫化,動物形體都用橢圓形畫出,生動有趣。3-3(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會244-2(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會25中國畫松鼠劉繼卣松樹形象栩栩如生,機(jī)靈可愛。(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會26動物世界故事多,動物世界故事多,成群結(jié)隊(duì)在一起。成群結(jié)隊(duì)在一起。玩耍經(jīng)濟(jì)來聚會,玩耍經(jīng)濟(jì)來聚會,奔跑攀爬比高低。奔跑攀爬比高低。(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會27(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會28(湘教版)二年級下冊美術(shù)動物聚會
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