高三二輪復(fù)習(xí)考前細(xì)節(jié)突破化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識中的?？紗栴}課件

1、化學(xué)實驗化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識中的常考問題基礎(chǔ)知識中的?？紗栴}閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向細(xì)細(xì)研研考考題題定定向向閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向1(2011廣東理綜，廣東理綜，23)下列實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是下列實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是()。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向a實驗實驗：振蕩后靜置，上層溶液顏色保持不變：振蕩后靜置，上層溶液顏色保持不變b實驗實驗：酸性：酸性kmno4溶液中

2、出現(xiàn)氣泡，且顏色逐漸褪溶液中出現(xiàn)氣泡，且顏色逐漸褪去去c實驗實驗：微熱?。何嵯no3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶內(nèi)始終保持無色瓶內(nèi)始終保持無色d實驗實驗：繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色，停止加熱，當(dāng)光束：繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色，停止加熱，當(dāng)光束通過體系時可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)通過體系時可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向答案答案 bd 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向2(2012重慶理綜，重慶理綜，8)對實驗：中和滴定；中和

3、熱的對實驗：中和滴定；中和熱的測定、實驗室制備乙烯、乙酸乙酯的制取，下列敘述測定、實驗室制備乙烯、乙酸乙酯的制取，下列敘述中正確的是中正確的是 ()。a必須加熱必須加熱 b必須隔熱必須隔熱c必須用指示劑必須用指示劑 d必須用催化劑必須用催化劑解析解析 中和滴定和中和熱的測定不需要加熱，且中中和滴定和中和熱的測定不需要加熱，且中和熱的測定不需要用指示劑，故和熱的測定不需要用指示劑，故a、c項不正確；實驗項不正確；實驗需要保溫隔熱避免熱量的損失，但實驗室制乙烯需要加需要保溫隔熱避免熱量的損失，但實驗室制乙烯需要加熱至熱至170 ，不需要隔熱，不需要隔熱，b項不正確；實驗都需要項不正確；實驗都需要使

4、用濃硫酸作催化劑，故使用濃硫酸作催化劑，故d項正確。項正確。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向答案答案 d 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向3(2012山東理綜，山東理綜，11)下列實驗操作正確的是下列實驗操作正確的是 ()。a中和滴定實驗時，用待測液潤洗錐形瓶中和滴定實驗時，用待測液潤洗錐形瓶b盛放盛放naoh溶液時，使用帶玻璃塞的磨口瓶溶液時，使用帶玻璃塞的磨口瓶c用苯萃取溴水中的溴時，將溴的苯溶液從分液漏斗下用苯萃取溴水中的溴時，將溴的苯溶液從分液

5、漏斗下口放出口放出dnacl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時，蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余溶液蒸發(fā)結(jié)晶時，蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱少量液體即停止加熱閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向解析解析 在中和滴定中，不能用待測液潤洗錐形瓶，否則會在中和滴定中，不能用待測液潤洗錐形瓶，否則會有實驗誤差，有實驗誤差，a項錯誤；項錯誤；naoh與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)，生與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)，生成具有黏性的硅酸鈉，使瓶口不易打開，所以盛放成具有黏性的硅酸鈉，使瓶口不易打開，所以盛放naoh溶溶液時應(yīng)使用帶橡膠塞的試劑瓶，液時應(yīng)使用帶橡膠塞的試劑

6、瓶，b項錯誤；苯的密度比水小，項錯誤；苯的密度比水小，萃取了溴后，溴的苯溶液在分液漏斗的上層，應(yīng)該從上口倒萃取了溴后，溴的苯溶液在分液漏斗的上層，應(yīng)該從上口倒出，出，c項錯誤；項錯誤；d項正確。項正確。答案答案 d 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向4(2012天津理綜，天津理綜，4)完成下列實驗所選擇的裝置或儀器完成下列實驗所選擇的裝置或儀器(夾夾 持裝置已略去持裝置已略去)正確的是正確的是 ()。abcd實實驗驗用用ccl4提提取溴水中取溴水中的的br2除去乙醇中的除去乙醇中的苯酚苯酚從從ki和和i2的的固體混合物固體混

7、合物中回收中回收i2配制配制100 ml 0.100 0 moll1 k2cr2o7溶溶液液裝裝置置或或儀儀器器閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向解析解析 用用ccl4提取溴水中的提取溴水中的br2，操作為萃取分液，所需，操作為萃取分液，所需儀器分液漏斗和燒杯，儀器分液漏斗和燒杯，a正確；苯酚溶于乙醇形成溶液，不正確；苯酚溶于乙醇形成溶液，不能用過濾分離，能用過濾分離，b錯誤；從錯誤；從ki中分離回收中分離回收i2，需加熱后凝華析，需加熱后凝華析出出i2，c裝置中無凝華收集裝置，裝置中無凝華收集裝置，c錯誤；配制錯誤；配制1

8、00 ml溶液的溶液的主要儀器為主要儀器為100 ml容量瓶，圖中沒有，容量瓶，圖中沒有，d錯誤。錯誤。答案答案 a 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向考查形式考查形式 選擇題、填空題選擇題、填空題考向曝光考向曝光化學(xué)實驗基礎(chǔ)是歷年高考的必考內(nèi)容，題型主要為選化學(xué)實驗基礎(chǔ)是歷年高考的必考內(nèi)容，題型主要為選擇題和填空題?？疾榈膬?nèi)容主要涉及實驗安全常識、試劑擇題和填空題?？疾榈膬?nèi)容主要涉及實驗安全常識、試劑的存放和使用、儀器的使用、溶液的配制、試紙的使用、的存放和使用、儀器的使用、溶液的配制、試紙的使用、裝置氣密性的檢查以及沉淀

9、、儀器的洗滌等。裝置氣密性的檢查以及沉淀、儀器的洗滌等。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向題中既有常見儀器題中既有常見儀器(如量筒、托盤天平等如量筒、托盤天平等)規(guī)格和使用方法規(guī)格和使用方法的認(rèn)識，又有正誤操作的認(rèn)識，又有正誤操作(如溶液的配制如溶液的配制)的辨析或處理，還有具的辨析或處理，還有具體實驗操作體實驗操作(如氣密性檢查、溶解、過濾等如氣密性檢查、溶解、過濾等)方法的敘述等。根方法的敘述等。根據(jù)實驗要求恰當(dāng)?shù)剡x用儀器，將常見儀器另作他用據(jù)實驗要求恰當(dāng)?shù)剡x用儀器，將常見儀器另作他用(如干燥管如干燥管用于防倒吸裝置等用

10、于防倒吸裝置等)，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，在特殊裝置、特定條，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，在特殊裝置、特定條件下進(jìn)行非常規(guī)操作，這些也可能成為件下進(jìn)行非常規(guī)操作，這些也可能成為2013年高考命題的新年高考命題的新動向。動向。 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向細(xì)細(xì)研研考考綱綱定定位位閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向1了解化學(xué)實驗是科學(xué)探究過程中的一種重要方法。了解化學(xué)實驗是科學(xué)探究過程中的一種重要方法。2了解化學(xué)實驗中常用儀器的主要用途和使用方法。了解化學(xué)實驗中常用儀器的主

11、要用途和使用方法。3掌握化學(xué)實驗的基本操作。能識別化學(xué)安全使用標(biāo)識，掌握化學(xué)實驗的基本操作。能識別化學(xué)安全使用標(biāo)識，了解實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法。了解實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法。4掌握常見氣體的實驗室制法。掌握常見氣體的實驗室制法。(包括所用試劑、儀器、包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法反應(yīng)原理和收集方法)5能對常見的物質(zhì)進(jìn)行檢驗，分離提純，能根據(jù)要求配制能對常見的物質(zhì)進(jìn)行檢驗，分離提純，能根據(jù)要求配制溶液。溶液。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向知識必記知識必記1中學(xué)化學(xué)常用儀器中學(xué)化學(xué)常用儀器(1)可加熱的

12、儀器可加熱的儀器可直接加熱的儀器：可直接加熱的儀器：_、_、_、石棉、石棉網(wǎng)、燃燒匙、玻璃棒、鉑絲。網(wǎng)、燃燒匙、玻璃棒、鉑絲。可間接加熱可間接加熱(加墊石棉網(wǎng)加熱、水浴加熱等加墊石棉網(wǎng)加熱、水浴加熱等)，但不能直，但不能直接加熱的儀器：接加熱的儀器：_、圓底燒瓶、平底燒瓶、蒸餾燒瓶、圓底燒瓶、平底燒瓶、蒸餾燒瓶、_。試管試管 坩堝坩堝 蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿 燒杯燒杯 錐形瓶錐形瓶 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向(2)測量儀器測量儀器測量物質(zhì)質(zhì)量的儀器：測量物質(zhì)質(zhì)量的儀器：_。測量液體體積的儀器測量液體體積的儀器粗測：粗測：_、量

13、杯。、量杯。精測：精測：_、移液管。、移液管。測量液體溫度的儀器：溫度計。測量液體溫度的儀器：溫度計。托盤天平托盤天平 量筒量筒 滴定管滴定管 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向(3)用于物質(zhì)分離的主要玻璃儀器用于物質(zhì)分離的主要玻璃儀器分液：分液：_、_。過濾：過濾：_、_、_。液體蒸發(fā)或蒸餾：液體蒸發(fā)或蒸餾：_、_或蒸餾燒瓶、冷或蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、凝管、牛角管、_。分液漏斗分液漏斗 燒杯燒杯 漏斗漏斗 玻璃棒玻璃棒 燒杯燒杯 蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿 玻璃棒玻璃棒 酒精燈酒精燈 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研

14、考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向(4)化學(xué)試劑保存應(yīng)注意的問題化學(xué)試劑保存應(yīng)注意的問題固態(tài)試劑要盛在固態(tài)試劑要盛在_中，液態(tài)試劑一般要盛在中，液態(tài)試劑一般要盛在_中。中。濃濃hno3等見光易分解的試劑，常盛在等見光易分解的試劑，常盛在_中。常見的見光易分解的物質(zhì)有濃中。常見的見光易分解的物質(zhì)有濃hno3、新制氯水、新制氯水、agno3、agcl、agbr、agi等。等。naoh等堿性物質(zhì)，等堿性物質(zhì)，na2sio3、na2co3等堿性鹽，當(dāng)盛等堿性鹽，當(dāng)盛在玻璃瓶中時，瓶的配塞不應(yīng)是在玻璃瓶中時，瓶的配塞不應(yīng)是_塞，應(yīng)選用塞，應(yīng)選用_塞。塞。廣口瓶廣口瓶(桶桶) 細(xì)口瓶

15、細(xì)口瓶 棕色玻璃瓶棕色玻璃瓶 玻璃玻璃 橡膠橡膠 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向2化學(xué)實驗基本操作化學(xué)實驗基本操作.儀器的洗滌儀器的洗滌( 1 ) 洗 凈 的 標(biāo) 準(zhǔn) ： 內(nèi) 壁 附 著 均 勻 水 膜 ，洗 凈 的 標(biāo) 準(zhǔn) ： 內(nèi) 壁 附 著 均 勻 水 膜 ，_。(2)儀器內(nèi)壁附著物的清洗儀器內(nèi)壁附著物的清洗油脂污跡用油脂污跡用_洗滌洗滌銀鏡用銀鏡用_洗滌洗滌碳酸鹽用稀酸液洗滌碳酸鹽用稀酸液洗滌硫黃用硫黃用_或或cs2洗滌洗滌mno2用用_洗滌洗滌碘用碘用_洗滌洗滌既不聚成水滴，也不成股流下既不聚成水滴，也不成股流下

16、 熱堿液熱堿液 稀硝酸稀硝酸 熱熱naoh溶液溶液 濃鹽酸加熱濃鹽酸加熱 酒精酒精 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向.試紙的使用試紙的使用(1)類型及作用類型及作用石蕊試紙石蕊試紙定性檢驗溶液的定性檢驗溶液的_ph試紙試紙定量定量(粗測粗測)檢測溶液的酸堿性強(qiáng)弱檢測溶液的酸堿性強(qiáng)弱品紅試紙品紅試紙檢驗檢驗so2等有等有_的物質(zhì)的物質(zhì)淀粉淀粉ki試紙試紙檢驗檢驗cl2等有等有_的物質(zhì)的物質(zhì)酸堿性酸堿性 漂白性漂白性 強(qiáng)氧化性強(qiáng)氧化性 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向

17、細(xì)研考題定向(2)使用方法使用方法檢驗液體：取一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上，檢驗液體：取一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上，_，觀察試紙顏色變化。，觀察試紙顏色變化。檢驗氣體：一般先將試紙檢驗氣體：一般先將試紙_，粘在玻，粘在玻璃棒的一端，并使其接近試管口，觀察顏色變化。璃棒的一端，并使其接近試管口，觀察顏色變化。用玻璃棒蘸取待檢液后點到試紙上用玻璃棒蘸取待檢液后點到試紙上 用蒸餾水潤濕用蒸餾水潤濕 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向3化學(xué)實驗操作的安全性化學(xué)實驗操作的安全性化學(xué)實驗安全操作要做好化學(xué)實驗安全操作要做好“六防六

18、防”：(1)防爆炸：點燃可燃性氣體防爆炸：點燃可燃性氣體(如如h2、co、ch4、c2h2、c2h4等等)之前，或用之前，或用co、h2還原還原fe2o3、cuo之前，要檢之前，要檢驗氣體純度。驗氣體純度。(2)防暴沸：配制濃硫酸的稀溶液或酒精溶液時，要將密度防暴沸：配制濃硫酸的稀溶液或酒精溶液時，要將密度大的濃硫酸緩慢倒入水或酒精中；加熱液體混合物時要加大的濃硫酸緩慢倒入水或酒精中；加熱液體混合物時要加沸石沸石(或碎瓷片或碎瓷片)。(3)防失火：實驗室中的可燃物質(zhì)一定要遠(yuǎn)離火源。防失火：實驗室中的可燃物質(zhì)一定要遠(yuǎn)離火源。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研

19、考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向(4)防中毒：制取有毒氣體防中毒：制取有毒氣體(如如cl2、co、so2、h2s、no2、no等等)時，應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行。時，應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行。(5)防倒吸：加熱法制取并用排水法收集氣體或吸收溶解度防倒吸：加熱法制取并用排水法收集氣體或吸收溶解度較大的氣體時易引起倒吸。在加熱實驗結(jié)束時，一般操作為較大的氣體時易引起倒吸。在加熱實驗結(jié)束時，一般操作為先拆去導(dǎo)管后再移去酒精燈，在有多個加熱裝置的復(fù)雜實驗先拆去導(dǎo)管后再移去酒精燈，在有多個加熱裝置的復(fù)雜實驗中要注意熄滅酒精燈的順序，必要時要加裝防倒吸裝置。如中要注意熄滅酒精燈的順序，必要時要加裝防倒吸裝置。如下圖所示：

20、下圖所示：閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向(6)防堵塞：防止堵塞導(dǎo)管，或使液體順利流下，或使內(nèi)外防堵塞：防止堵塞導(dǎo)管，或使液體順利流下，或使內(nèi)外壓強(qiáng)相等。壓強(qiáng)相等。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向4常見氣體制備常見氣體制備 (1)常見的氣體發(fā)生裝置常見的氣體發(fā)生裝置閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向(2)常見的氣體收集裝置常見的氣體收集裝置(3)常見的尾氣吸收裝置常見的尾氣吸收裝置做

21、有毒氣體的實驗時，應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，并注意對尾氣做有毒氣體的實驗時，應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，并注意對尾氣進(jìn)行適當(dāng)處理進(jìn)行適當(dāng)處理(吸收或點燃等吸收或點燃等)。實驗中產(chǎn)生對環(huán)境有污染的氣。實驗中產(chǎn)生對環(huán)境有污染的氣體，必須進(jìn)行處理。下圖所示為常見的三種處理方法：體，必須進(jìn)行處理。下圖所示為常見的三種處理方法：閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向技能必備技能必備1儀器使用過程中應(yīng)注意的兩個問題儀器使用過程中應(yīng)注意的兩個問題(1)幾個幾個“零零”滴定管的滴定管的“零零”刻度在滴定管的上部刻度在滴定管的上部(但不在最上部但不在最上部)，取液

22、體的體積時液面不一定要在取液體的體積時液面不一定要在“零零”刻度，但要在刻度，但要在“零零”刻度以下?？潭纫韵?。量筒沒有量筒沒有“零零”刻度，容量瓶沒有刻度，容量瓶沒有“零零”刻度?？潭?。托盤天平的托盤天平的“零零”刻度在標(biāo)尺的最左邊，天平在使用時刻度在標(biāo)尺的最左邊，天平在使用時先調(diào)先調(diào)“零零”，使用后要回，使用后要回“零零”。實驗記錄中的一切非實驗記錄中的一切非“零零”數(shù)字都是有效數(shù)字。數(shù)字都是有效數(shù)字。溫度計的零刻度在溫度計的中下部。溫度計的零刻度在溫度計的中下部。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向(2)使用前需檢驗是否

23、漏液的儀器使用前需檢驗是否漏液的儀器容量瓶：檢驗口部的塞子是否漏液。容量瓶：檢驗口部的塞子是否漏液。方法：加入水，塞上塞子，用食指摁住瓶塞，另一只手托方法：加入水，塞上塞子，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底把瓶倒立觀察，然后直立后將塞子旋轉(zhuǎn)住瓶底把瓶倒立觀察，然后直立后將塞子旋轉(zhuǎn)180再倒立觀再倒立觀察。察。分液漏斗和滴定管：要檢驗活塞處是否漏液，若在分液分液漏斗和滴定管：要檢驗活塞處是否漏液，若在分液漏斗中萃取溶液還要檢驗上口部的塞子是否漏液。漏斗中萃取溶液還要檢驗上口部的塞子是否漏液。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向3

24、氣體常見的量取方法氣體常見的量取方法對難溶于水且不與水反應(yīng)的氣體，往往借助其排出水的對難溶于水且不與水反應(yīng)的氣體，往往借助其排出水的體積，用量筒或滴定管測定，從而確定氣體的體積，裝體積，用量筒或滴定管測定，從而確定氣體的體積，裝置如下圖：置如下圖：閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向4裝置的氣密性檢查裝置的氣密性檢查(1)檢查氣密性的基本步驟檢查氣密性的基本步驟欲檢查裝置的氣密性，而裝置本身明顯是非欲檢查裝置的氣密性，而裝置本身明顯是非氣密性的，第一步要將其處理成一個密閉體氣密性的，第一步要將其處理成一個密閉體系。如右圖裝置，

25、可先向試管中加水至沒及系。如右圖裝置，可先向試管中加水至沒及長頸漏斗下端管口，并在右導(dǎo)管上連接一導(dǎo)長頸漏斗下端管口，并在右導(dǎo)管上連接一導(dǎo)管后插入水中管后插入水中(或用彈簧夾夾住或用彈簧夾夾住)；第二步，；第二步，想辦法使密封系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生壓強(qiáng)變化，并以一想辦法使密封系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生壓強(qiáng)變化，并以一定現(xiàn)象表現(xiàn)出來。定現(xiàn)象表現(xiàn)出來。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向(2)檢查氣密性的答題規(guī)范檢查氣密性的答題規(guī)范對簡答題應(yīng)注意答題規(guī)范，對裝置氣密性的檢查可按如下對簡答題應(yīng)注意答題規(guī)范，對裝置氣密性的檢查可按如下文字進(jìn)行答題：文字進(jìn)行答題：裝

26、置形成封閉體系裝置形成封閉體系操作操作(微熱，手捂，熱毛巾捂，加水微熱，手捂，熱毛巾捂，加水等等)描述現(xiàn)象描述現(xiàn)象得出結(jié)論。得出結(jié)論。 閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向細(xì)細(xì)研研考考點點落落實實閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向?？紗栴}常考問題37化學(xué)基本儀器及操作化學(xué)基本儀器及操作【題型題型1】 (2012云南昆明二模云南昆明二模)下列有關(guān)實驗的敘述正確的是下列有關(guān)實驗的敘述正確的是()。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定

27、位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向a可用堿式滴定管量取可用堿式滴定管量取12.85 ml的的kmno4溶液溶液b實驗室蒸餾石油可用如圖甲所示實驗裝置實驗室蒸餾石油可用如圖甲所示實驗裝置c取用金屬鈉或鉀時，沒用完的鈉或鉀要放回原瓶取用金屬鈉或鉀時，沒用完的鈉或鉀要放回原瓶d配制配制500 ml 0.4 moll1 nacl溶液，必要的儀器如圖溶液，必要的儀器如圖乙乙 所示所示破題關(guān)鍵破題關(guān)鍵a中中kmno4溶液具有強(qiáng)氧化性，不能用堿式溶液具有強(qiáng)氧化性，不能用堿式滴定管量??；滴定管量??；b中的溫度計水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管口中的溫度計水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管口處；處；d中不需要分液漏斗，而需要

28、中不需要分液漏斗，而需要500 ml容量瓶。容量瓶。答案答案c閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向1酸式滴定管不能裝堿性溶液，堿式滴定管不能裝酸性及酸式滴定管不能裝堿性溶液，堿式滴定管不能裝酸性及氧化性溶液。氧化性溶液。2容量瓶不能長期存放溶液，更不能作為反應(yīng)容器，也不容量瓶不能長期存放溶液，更不能作為反應(yīng)容器，也不可加熱，瓶塞不可互用?？杉訜幔咳豢苫ビ谩?燒瓶、燒杯、錐形瓶不可直接加熱。燒瓶、燒杯、錐形瓶不可直接加熱。4ph試紙不能直接蘸取待測液。試紙不能直接蘸取待測液。5藥品不能入口和用手直接接觸，實驗剩余藥品不能放回

29、藥品不能入口和用手直接接觸，實驗剩余藥品不能放回原處原處(k、na等除外等除外)，不能隨意丟棄，要放入指定容器，不能隨意丟棄，要放入指定容器中。中。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向6中和滴定實驗中錐形瓶不能用待測液潤洗。中和滴定實驗中錐形瓶不能用待測液潤洗。7溫度計不能代替玻璃棒用于攪拌，測液體溫度時不能與溫度計不能代替玻璃棒用于攪拌，測液體溫度時不能與容器內(nèi)壁接觸。容器內(nèi)壁接觸。8用天平稱量藥品時，藥品不能直接放在托盤上。用天平稱量藥品時，藥品不能直接放在托盤上。9量筒不能用來配制溶液或進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，更不能用來加量筒不能

30、用來配制溶液或進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，更不能用來加熱或量取熱的溶液。熱或量取熱的溶液。10試紙不能直接用手拿，要用鑷子夾取。試紙不能直接用手拿，要用鑷子夾取。11配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，定容搖勻后液面低配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，定容搖勻后液面低于刻度線時不能再加蒸餾水。于刻度線時不能再加蒸餾水。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向12過濾要注意過濾要注意“一貼、二低、三靠一貼、二低、三靠”，不可用玻璃棒攪，不可用玻璃棒攪拌。拌。13檢查裝置氣密性：構(gòu)成密閉體系檢查裝置氣密性：構(gòu)成密閉體系改變體系壓強(qiáng)改變體系壓強(qiáng)體體系內(nèi)是否出氣

31、或進(jìn)氣系內(nèi)是否出氣或進(jìn)氣通過現(xiàn)象判斷氣密性是否良好。通過現(xiàn)象判斷氣密性是否良好。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向【提升提升1】 (高考題選編高考題選編)下列說法正確的是下列說法正確的是_。a用用50 ml酸式滴定管可準(zhǔn)確量取酸式滴定管可準(zhǔn)確量取25.00 ml kmno4溶溶液液b用量筒量取用量筒量取5.00 ml 1.00 moll1鹽酸于鹽酸于50 ml容量容量瓶中，加水稀釋至刻度，可配制瓶中，加水稀釋至刻度，可配制0.100 moll1鹽酸鹽酸c用苯萃取溴水中的溴，分液時有機(jī)層從分液漏斗的下用苯萃取溴水中的溴，分液時

32、有機(jī)層從分液漏斗的下端放出端放出閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向d稀釋濃硫酸時，應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸稀釋濃硫酸時，應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中中e配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，應(yīng)用膠頭滴管配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，應(yīng)用膠頭滴管將多余溶液吸出將多余溶液吸出f酸堿滴定時，若加入待測液前用待測液潤洗錐形瓶，酸堿滴定時，若加入待測液前用待測液潤洗錐形瓶，將導(dǎo)致測定結(jié)果偏高將導(dǎo)致測定結(jié)果偏高 答案答案 af閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考

33、題定向【題型題型2】 (2011大綱全國理綜，大綱全國理綜，29)請回答下列實驗室中制取氣請回答下列實驗室中制取氣體體 的有關(guān)問題。的有關(guān)問題。 (1)下圖是用下圖是用kmno4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡易與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡易裝裝 置。置。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向裝置裝置b、c、d的作用分別是：的作用分別是：b_；c_；d_。(2)在實驗室欲制取適量在實驗室欲制取適量no氣體。氣體。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向下圖中最適合完成該

34、實驗的簡易裝置是下圖中最適合完成該實驗的簡易裝置是_(填序填序號號)；閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向根據(jù)所選的裝置完成下表根據(jù)所選的裝置完成下表(不需要的可不填不需要的可不填)：簡單描述應(yīng)觀察到的實驗現(xiàn)象簡單描述應(yīng)觀察到的實驗現(xiàn)象_。應(yīng)加入的物質(zhì)應(yīng)加入的物質(zhì)所起的作用所起的作用abcd閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向破題關(guān)鍵破題關(guān)鍵(1)kmno4

35、與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng)與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng)2kmno416hcl(濃濃)=2kcl2mncl25cl28h2o。裝置。裝置b采用向采用向上排空氣法收集上排空氣法收集cl2，裝置，裝置c起安全瓶作用，防止起安全瓶作用，防止d中的液體中的液體倒吸進(jìn)入倒吸進(jìn)入b中。中。cl2具有毒性，裝置具有毒性，裝置d中中naoh溶液用于吸收多溶液用于吸收多余的余的cl2，防止污染環(huán)境。，防止污染環(huán)境。(2)實驗室制取實驗室制取no氣體通常用銅與稀硝酸反應(yīng)：氣體通常用銅與稀硝酸反應(yīng)：3cu8hno3(稀稀)=3cu(no3)22no4h2o。由于。由于no易與空氣易與空氣中的中的o2反應(yīng)生成反應(yīng)生成no2，不能用排空氣法收

36、集，不能用排空氣法收集no氣體，應(yīng)用排氣體，應(yīng)用排水法收集水法收集no，故裝置，故裝置和和錯誤。裝置錯誤。裝置和和比較，比較，更簡更簡單，單，a中中cu與稀硝酸反應(yīng)生成與稀硝酸反應(yīng)生成no氣體，氣體，b中盛滿水，用排水中盛滿水，用排水法收集法收集no。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向答案答案(1)向上排空氣收集氯氣安全瓶作用，防止向上排空氣收集氯氣安全瓶作用，防止d中的中的液體倒吸進(jìn)入集氣管液體倒吸進(jìn)入集氣管b中吸收尾氣，防止氯氣擴(kuò)散到空氣中中吸收尾氣，防止氯氣擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境污染環(huán)境(2)應(yīng)加入的物質(zhì)應(yīng)加入的物質(zhì)所起

37、的作用所起的作用a銅屑和稀硝酸銅屑和稀硝酸制取制取no氣體氣體b水水排水收集排水收集no氣體氣體c主要是接收主要是接收b中排出的水中排出的水d閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向反應(yīng)開始時，反應(yīng)開始時，a中銅表面出現(xiàn)無色小氣泡，反應(yīng)速率逐中銅表面出現(xiàn)無色小氣泡，反應(yīng)速率逐漸加快；漸加快；a管上部空間由無色逐漸變?yōu)闇\紅棕色，隨著反應(yīng)管上部空間由無色逐漸變?yōu)闇\紅棕色，隨著反應(yīng)的進(jìn)行又逐漸變?yōu)闊o色；的進(jìn)行又逐漸變?yōu)闊o色；a中的液體由無色變?yōu)闇\藍(lán)色；中的液體由無色變?yōu)闇\藍(lán)色；b中中的水面逐漸下降，的水面逐漸下降，b管中的水逐漸流入燒杯

38、管中的水逐漸流入燒杯c中中閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向熟練掌握常見氣體發(fā)生裝置類型、凈化裝置、收集裝置、熟練掌握常見氣體發(fā)生裝置類型、凈化裝置、收集裝置、尾氣處理以及檢查裝置氣密性的方法是解決有關(guān)氣體制備實尾氣處理以及檢查裝置氣密性的方法是解決有關(guān)氣體制備實驗題的關(guān)鍵。驗題的關(guān)鍵。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向【提升提升2】 (2012青島模擬青島模擬)實驗室常見的幾種氣體發(fā)生裝置如圖實驗室常見的幾種氣體發(fā)生裝置如圖a、b、c所示：所示：(1)實

39、驗室可以用實驗室可以用b或或c裝置制取氨氣，如果用裝置制取氨氣，如果用c裝置，裝置，通常使用的藥品是通常使用的藥品是_；檢查；檢查c裝置氣密性的操作方裝置氣密性的操作方法是法是_。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向(2)氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)。下列氣體氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)。下列氣體的性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是的性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是_(填序號，下同填序號，下同)。密度顏色溶解性熱穩(wěn)定性是否與氧氣密度顏色溶解性熱穩(wěn)定性是否與氧氣反應(yīng)反應(yīng)下圖是某學(xué)生設(shè)計的收集氣體的幾種裝置，其中不可行的下圖是某學(xué)生

40、設(shè)計的收集氣體的幾種裝置，其中不可行的是是_。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向(3)若用若用a裝置與裝置與d裝置相連制取收集裝置相連制取收集x氣體，則氣體，則x可能是下可能是下列氣體中的列氣體中的_；co2nocl2h2其中在其中在d裝置中連接小燒杯的目的是裝置中連接小燒杯的目的是_。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研考題定向解析解析(1)采用采用b裝置制取氨氣時應(yīng)選用消石灰和氯化銨固裝置制取氨氣時應(yīng)選用消石灰和氯化銨固體；體；c裝置適用于固體與液體不需要加熱的

41、反應(yīng)，故應(yīng)選用裝置適用于固體與液體不需要加熱的反應(yīng)，故應(yīng)選用濃氨水和氧化鈣濃氨水和氧化鈣(或堿石灰、固體氫氧化鈉等或堿石灰、固體氫氧化鈉等)。檢查。檢查c裝置氣裝置氣密性的操作是將導(dǎo)管通入水槽中，用手捂或酒精燈微熱圓底密性的操作是將導(dǎo)管通入水槽中，用手捂或酒精燈微熱圓底燒瓶底部，如果導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生，松開手或停止加熱燒瓶底部，如果導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生，松開手或停止加熱后，在導(dǎo)管里形成一段水柱，且短時間內(nèi)不下降，則說明后，在導(dǎo)管里形成一段水柱，且短時間內(nèi)不下降，則說明c裝置氣密性良好。裝置氣密性良好。閱卷老師考前叮囑閱卷老師考前叮囑細(xì)研考點落實細(xì)研考點落實細(xì)研考綱定位細(xì)研考綱定位細(xì)研考題定向細(xì)研

42、考題定向(2)選擇氣體收集方法，無需考慮氣體的顏色和熱穩(wěn)定性，選擇氣體收集方法，無需考慮氣體的顏色和熱穩(wěn)定性，根據(jù)密度和是否與氧氣反應(yīng)選擇能否采用向上或向下排空氣根據(jù)密度和是否與氧氣反應(yīng)選擇能否采用向上或向下排空氣法，根據(jù)溶解性判斷能否選擇排水或排其他液體的方法。收法，根據(jù)溶解性判斷能否選擇排水或排其他液體的方法。收集氣體時不應(yīng)采取集氣體時不應(yīng)采取bc裝置，前者密閉不能排出空氣，后者伸裝置，前者密閉不能排出空氣，后者伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管過長。入試管內(nèi)的導(dǎo)管過長。(3)制取制取co2時不需加熱，也不必處理尾氣；時不需加熱，也不必處理尾氣；no常溫下與氧常溫下與氧氣反應(yīng)，不能用排空氣法收集；制取氣反應(yīng)，不