蘇教版二年級語文下冊語文6誰的本領(lǐng)大精品課課件26

1、誰的本領(lǐng)大誰的本領(lǐng)大推難受本領(lǐng)碰到推難受本領(lǐng)碰到掛船夫正巧脫下掛船夫正巧脫下自由讀課文二三自然段，用筆劃出太陽自由讀課文二三自然段，用筆劃出太陽和風(fēng)說的話。和風(fēng)說的話?！澳沁€不容易！那還不容易！” 風(fēng)心想：要比這個(gè)，那可是我風(fēng)心想：要比這個(gè)，那可是我的的 ，我只要，我只要 ，那小，那小孩孩 ?！澳沁€不容易！那還不容易！”說著就說著就“呼呼呼呼”地吹起來地吹起來, ,誰知孩子將外衣裹得更緊了誰知孩子將外衣裹得更緊了。風(fēng)說：風(fēng)說：“那還不容易！那還不容易！”說著說著就就“呼呼呼呼”地吹起來地吹起來, ,誰知孩子將誰知孩子將外衣裹得更緊了。外衣裹得更緊了?！翱次业陌??？次业陌伞！?說著便發(fā)出說著便發(fā)

2、出強(qiáng)烈強(qiáng)烈的光。的光。那孩子覺得那孩子覺得熱極了熱極了，就把，就把外衣脫了下來。外衣脫了下來。自學(xué)提示：自學(xué)提示：自由讀至自然段，用直線畫出太自由讀至自然段，用直線畫出太陽的話，用浪線畫出風(fēng)的話。陽的話，用浪線畫出風(fēng)的話。反復(fù)品讀人物語言，思考：太陽和風(fēng)反復(fù)品讀人物語言，思考：太陽和風(fēng)說話時(shí)心里是怎么想的？說話時(shí)心里是怎么想的？小組合作練習(xí)分角色朗讀課文。小組合作練習(xí)分角色朗讀課文。風(fēng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？風(fēng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？風(fēng)先生，你不敢同我比本領(lǐng)。風(fēng)先生，你不敢同我比本領(lǐng)。 太陽得意地對風(fēng)說：太陽得意地對風(fēng)說：“風(fēng)先風(fēng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？” “這有

3、什么難的！這有什么難的！”于是，它又發(fā)出強(qiáng)烈的光，于是，它又發(fā)出強(qiáng)烈的光，想催船夫用力搖船。想催船夫用力搖船。 可是，太陽光越可是，太陽光越強(qiáng)，船夫越是熱得難強(qiáng)，船夫越是熱得難受，他哪兒再有力氣受，他哪兒再有力氣搖船呢！搖船呢！ “誰能讓那條船走得快些，誰能讓那條船走得快些，就算誰的本領(lǐng)大。就算誰的本領(lǐng)大?！边@時(shí)，風(fēng)這時(shí)，風(fēng)“呼呼呼呼”地吹了起地吹了起來。來。船夫高興地喊：船夫高興地喊：“起風(fēng)了！起風(fēng)了！快掛帆吧！快掛帆吧！”只見風(fēng)推著帆，帆只見風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。帶著船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。 太陽驚訝地說太陽驚訝地說: :“風(fēng)先生風(fēng)先生, ,你的本領(lǐng)也不小哇你的本領(lǐng)也不小哇! !” . . 誰的本領(lǐng)大誰的本領(lǐng)大？我覺得我覺得 第三天，風(fēng)和太陽再次相遇，第三天，風(fēng)和太陽再次相遇，他