河北省棗強中學2016屆高三物理上學期期中試題

1、2015-2016學年高三第一學期期中考試物理試卷 試卷分值 110分 考試時間 90分鐘一、選擇題（每題4分，少選2分，其中1.5.6.7.8.9.11為多選，其他為單選）1.(多選）伽利略為了研究自由落體運動的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，如圖所示，對于這個研究過程，下列說法正確的是（ ）A斜面實驗放大了重力的作用，便于測量小球運動的路程B斜面實驗“沖淡”了重力的作用，便于小球運動時間的測量C通過對斜面實驗的觀察與計算，直接得到自由落體運動的規(guī)律D根據(jù)斜面實驗結(jié)論進行合理的外推，得到自由落體運動的規(guī)律 2.下列說法中正確的是（ ）A.原子的核式結(jié)構(gòu)學說，是盧瑟福根據(jù)天然放射現(xiàn)象

2、提出來的B.用升溫、加壓的方法和化學的方法可以改變原子核衰變的半衰期C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應，是因為該束光的波長太長D.重核裂變時釋放能量，會出現(xiàn)質(zhì)量虧損，即生成物的總質(zhì)量數(shù)小于反應前的總質(zhì)量數(shù)3.原子從一個能級躍遷到另一個較低的能級時，有可能不發(fā)射光子，例如在某種條件下，鉻原子的n2能級上的電子躍遷到n1能級上時并不發(fā)射光子，而是將相應的能量轉(zhuǎn)交給n4能級上的電子，使之能脫離原子，這一現(xiàn)象叫做俄歇效應，以這種方式脫離了原子的電子叫做俄歇電子，已知鉻原子的能級公式可簡化表示為，式中n1、2、3表示不同能級，A是正的已知常數(shù)， 上述俄歇電子的動能是（ ）A B C D 4.從同

3、一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體I、II的速度圖像如圖所示，在0t2時間內(nèi)，下列說法中正確的是（ ） A、I、II兩個物體在t1時刻相遇 B、I、II兩個物體的平均速度大小都是 C、I物體的加速度不斷減小，II物體的加速度不斷增大 D、I、II兩個物體所受的合外力都在不斷減小5（多選）物體A和B相對靜止，以共同的速度沿斜面勻速下滑，則( ) AA、B間無摩擦力的作用BB受到滑動摩擦力的大小為CB受到靜摩擦力的大小為D取走A物后，B物將勻加速下滑6.（多選）如圖所示，傾角為的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上， 通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細繩與斜面平行在a中

4、的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止狀態(tài)，則 ( ) Ab對c的摩擦力一定減小B沙子流出過程中，某個時刻b受的摩擦力有可能與未流沙時所受摩擦力大小相等C地面對c始終沒有摩擦力D地面對c的摩擦力一定減小7.（多選）如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L，穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為，當傳送帶分別以v1、v2的速度做逆時針轉(zhuǎn)動時(v1v2)，繩中的拉力分別為F1、F2;若剪斷細繩后，物體到達左端的時間分別為t1、t2，則下列說法正確的是（ ）A、 F1F2 B、F1=F2 C、t1可能等于t2 D、t1一定大于t2 8.（多選）所示，在某次自由式滑雪

5、比賽中，一運動員從弧形雪坡上沿水平方向飛出后，又落回到斜面雪坡上（雪坡足夠長），如圖所示，若斜面雪坡的傾角為，飛出時的速度大小為v0，不計空氣阻力，運動員飛出后在空中的姿勢保持不變，重力加速度為g，則()A不論v0多大，該運動員落到雪坡時的速度方向都是相同的B如果v0不同，則該運動員落到雪坡時的速度方向也就不同C運動員在空中經(jīng)歷的時間是D運動員落到雪坡時的速度大小是 9.（多選）如圖所示，光滑半球的半徑為R，球心為O，固定在水平面上，其上方有一個光滑曲面軌道AB，高度為，軌道底端水平并與半球頂端相切。質(zhì)量為m的小球由A點靜止滑下，小球在水平面上的落點為C，則()A小球?qū)⒀匕肭虮砻孀鲆欢螆A周運動

6、后拋至C點B小球?qū)腂點開始做平拋運動到達C點COC之間的距離為2RDOC之間的距離為R10.為了驗證拉住月球使它圍繞地球運動的力與拉著蘋果下落的力以及地球、眾行星與太陽之間的作用力是同一性質(zhì)的力,同樣遵從平方反比定律,牛頓進行了著名的“月地檢驗”.已知月地之間的距離為60R(R為地球半徑),月球圍繞地球公轉(zhuǎn)的周期為T,引力常量為G.則下列說法中正確的是()A.物體在月球軌道上受到的地球引力是其在地面附近受到的地球引力的B.由題中信息可以計算出地球的密度為C.物體在月球軌道上繞地球公轉(zhuǎn)的向心加速度是其在地面附近自由下落時的加速度的D.由題中信息可以計算出月球繞地球公轉(zhuǎn)的線速度為 11.（多選）

7、如圖所示，金屬板帶電量為Q，質(zhì)量為m的金屬小球帶電量為q，當小球靜止后，懸掛小球的絕緣細線與豎直方向間的夾角為，小球與金屬板中心O恰好在同一條水平線上，且距離為L.下列說法正確的是()AQ在小球處產(chǎn)生的場強為E1BQ在小球處產(chǎn)生的場強為E1Cq在O點產(chǎn)生的場強為E2Dq在O點產(chǎn)生的場強為E2 12. 如圖所示，以O(shè)為圓心的圓周上有6個等分點a，b，c，d，e，f，等量正、負點電荷分別放置在a、d兩處時，在圓心O處產(chǎn)生的電場強度大小為E?，F(xiàn)改變a處點電荷的位置，使O點的電場強度改變，下列敘述正確的是() A移至c處，O處的電場強度大小不變B移至b處，O處的電場強度大小減半C移至e處，O處的電場強

8、度大小減半D移至f處，O處的電場強度大小不變13.如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一矩形，其長邊與一圓的底部相切于O點，現(xiàn)在有三條光滑軌道abc,它們的上端位于圓周上，下端在矩形的底邊，三軌道都經(jīng)過切點O，現(xiàn)在讓一物塊先后從三軌道頂端由靜止下滑至底端，則物塊在每一條傾斜軌道上滑動時所經(jīng)歷的時間關(guān)系為（ ）A BC D無法確定.14.如圖所示，物體A的質(zhì)量為，物體B的質(zhì)量為，通過繩子連接在一起，物體B套在光滑的豎直桿上，開始時連接物體B的繩子處于水平，長度l4 m，現(xiàn)從靜止釋放物體B，物體B下降h3 m時的速度為( )（不計定滑輪和空氣的阻力，取g10 m/s2） A. B C D 二實驗題15.（9分

9、）如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系” 實驗裝置，該裝置依靠電子信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a的信息，由計算機繪制出a與鉤碼重力的關(guān)系圖。鉤碼的質(zhì)量為m，小車和砝碼的質(zhì)量為M，重力加速度為g。（1）下列說法正確的是（ ）A每次在小車上加減砝碼時，應重新平衡摩擦力 B實驗時若用打點計時器應先釋放小車后接通電源C本實驗m應遠小于M D在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應作圖象 （2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他作出的圖可能是圖2中 (選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（ ）A小車與軌道之間存在摩擦 B導軌保持了水平狀態(tài)

10、C砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大 D所用小車的質(zhì)量太大（3）實驗時，某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟，其它操作均正確，若軌道水平，他測量得到的圖象如圖3。設(shè)圖中縱軸上的截距為-b，則小車與木板間的動摩擦因數(shù) 16.（6分）利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖所示，水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌；導軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細繩與一質(zhì)量為m的小球相連；遮光片兩條長邊與導軌垂直；導軌上B點有一光電門，可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t，用d表示A點到光電門B處的距離，b表示遮光片的寬度，將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度，

11、實驗時滑塊在A處由靜止開始運動（1）滑塊通過B點的瞬時速度可表示為；（2）某次實驗測得傾角，重力加速度用g表示，滑塊從A處到達B處時m和M組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為Ek=，系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為Ep=，在誤差允許的范圍內(nèi)，若Ek=Ep則可認為系統(tǒng)的機械能守恒；三.計算題（要求寫出必要的文字說明和解題過程）17.（12分）汽車前方處有一自行車正以的速度勻速前進,汽車從靜止開始以的加速度追趕自行車,若兩車在同一條公路不同車道上做同方向的直線運動,求:(1)經(jīng)多長時間,兩車第一次相遇?(2)若汽車追上自行車后立即剎車,汽車剎車過程中的加速度大小為2 m/s2,則再經(jīng)多長 時間兩車第二次相遇?

12、18.（12分）特種兵過山谷的一種方法可簡化為圖示情景將一根不可伸長的細繩兩端固定在相距為d的A、B兩等高點，繩上掛一小滑輪P，戰(zhàn)士們相互配合，沿著繩子滑到對面如圖所示，戰(zhàn)士甲水平拉住滑輪，質(zhì)量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上，腳離地，處于靜止狀態(tài)，此時AP豎直，且PB此時與豎直方向夾角為，然后戰(zhàn)士甲將滑輪從靜止狀態(tài)釋放，若不計滑輪摩擦空氣阻力，也不計繩與滑輪的質(zhì)量，求：（1）戰(zhàn)士甲釋放前對滑輪的水平拉力F（2）戰(zhàn)士乙滑動過程中的最大速度（結(jié)果可用根式表示）19（15分）.如圖所示，一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小鐵塊，在木板右方有一檔板，長木板右端距離擋板為， 給小鐵塊與木板一共同初速度二

13、者將一起向右運動，直至木板與檔板碰撞(碰撞時間極短)。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反。已知運動過程中小鐵塊始終未離開木板，已知長木板與地面的摩擦因數(shù)，小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為，小鐵塊的質(zhì)量是，木板質(zhì)量是，重力加速度大小g取。求（1）木板與擋板碰前瞬間的速度 (2) 木板與檔板第一次碰撞后，木板的加速度和小鐵塊的加速度各為多大 (3) 木板至少有多長 mM 2015-2016學年高三第一學期期中考試物理試題答案一.選擇題1.BD 2.C 3.C 4.D 5.BC 6.BD 7.BC 8.AC 9.BD 10.C 11.BC 12.C 13.A 14.B 二實驗題15. （1）CD (2分） （2）丙（2分） C （2分） （3） （3分）16. （1）（2分） （2） （2分） （2分） 17.（1）（4分）第一次相遇 即 （2）（8分） 汽車減速的初速度 則汽車停下來所用時間 汽車位移 此過程中自行車位移 即自行車此時未追上汽車，還需要的時間為 即1 18(1)(6分）對滑輪進行受力分析，如圖，根據(jù)平衡條件           &#