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1、云南省 2020 版保育員業(yè)務(wù)技能考試試題試卷及答案姓名:準(zhǔn)考證:?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 ()的諸多內(nèi)容。A意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域B社會(huì)領(lǐng)域C 教師職業(yè)領(lǐng)域D人類社會(huì)生活2、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí),保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B
2、 、與教養(yǎng)員共同晨檢C 、打掃寢室D 、打開水3、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況4、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處5、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過多,不給孩子獨(dú)立第1頁(yè)共11頁(yè)完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。A、人際交往能力B、獨(dú)立生活能力C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。6、冬季的正
3、常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、257、 ()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。A為人師表,遵紀(jì)守法B具有高度的社會(huì)責(zé)任感C具有深厚的教育理論D認(rèn)真履行崗位職責(zé)8、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為 ()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視9、已有研究指出,口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲10、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥11、每次使用電教設(shè)備時(shí),保育員在()要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。. 活動(dòng)前. 活動(dòng)后. 活動(dòng)前,后. 活動(dòng)中12、嬰兒動(dòng)作的發(fā)
4、展是指()和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。A雙手動(dòng)作的發(fā)展B腿的動(dòng)作的發(fā)展C大肌肉動(dòng)作的發(fā)展D攀登、鉆爬動(dòng)作的發(fā)展13、針對(duì)呼吸道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場(chǎng)所D注射抗體14、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是() .A. 認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定第2頁(yè)共11頁(yè)C心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性D.個(gè)性已經(jīng)形成15、( )應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B 、寢室內(nèi)C 、盥洗室D 、樓道16、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí),知道開門窗放毒氣、煙霧,用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用
5、濕毛巾捂鼻子D 、無(wú)所謂17、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)18、使用抹布后應(yīng)先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干19、直覺行動(dòng)思維又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維20、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月21、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是()歲。A、0-3 歲B、3-6C、0-6 歲D 、2-6 歲22、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B 、單一
6、C 、因人盛菜D 、一次分光23、 ()是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備、材料。A聯(lián)合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C拱型圈D轉(zhuǎn)椅24、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)25、嬰幼兒服藥結(jié)束后,保育員應(yīng)該()。第3頁(yè)共11頁(yè)A、做其他工作B 、休息C 、與幼兒游戲D 、做好服藥紀(jì)錄填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。2、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。3、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼
7、兒是否尿床。4、幼兒園必須把保護(hù)()和促進(jìn)() 放在工作的首位,在重視幼兒()的同時(shí),要高度重視幼兒的()。5、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人; 中班( );大班( )。6、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、缺乏維生素 A可患 ()。9、()俗稱 " 紅眼病 " ,是由病毒引起的。10、教職工儀表要整潔,()、 ( )和給兒童開飯前用( )洗手。11、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用 ( )、()、水等自然因素, 開展戶外活動(dòng)。12、缺乏維生素 A可患()。13、 8
8、4消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量, 計(jì)算所需要的加水量和藥量;B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.14、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于(),又要避免 ()。15、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是 ()。16、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、 ()。17、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。第4頁(yè)共11頁(yè)18、欲配制 5的來(lái)蘇兒溶液75公斤,所需要來(lái)蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和 ( )公斤。19、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。20、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。判斷題(本
9、題共 15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。2、()給小嬰兒喂藥時(shí),應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。3、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。4、()嬰幼兒皮膚嬌嫩,排汗量多,因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。5、()幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對(duì)象的教育。6、()進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時(shí)制止。7、()發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面,也有不利的一面。8、()被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。9、()嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過長(zhǎng),以510分鐘為宜。10、()思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。11、()制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰
10、幼兒健康發(fā)展為根本目的。12、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。13、()因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,所以組織嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)間不應(yīng)過長(zhǎng)。14、()有意注意占優(yōu)勢(shì),無(wú)意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點(diǎn)。15、()在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?第5頁(yè)共11頁(yè)2、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?3、怎樣樹立保育員形象?4、健康檢查的目的是什么?5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個(gè)方面?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共
11、 16 分)1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?2、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉,經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。 其中包括: 用 08過氧乙酸對(duì)室內(nèi)地面和 15米以下墻壁噴霧消毒 20分鐘;用 3煤酚皂溶液 ( 來(lái)蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆 2小時(shí)。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎 ?如果是你, 會(huì)第6頁(yè)共11頁(yè)如何處理這種問題?第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 A3、 C4、 A5、 D6、 B7、 A8、 B9、 A10、 D11、 C12、 C13、 A14、 C15、 B16、 C17、 E18
12、、 B19、 B20、 C21、 C22、 A23、 B第8頁(yè)共11頁(yè)24、 D25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、預(yù)防某些傳染病2、個(gè)人3、答案:漸進(jìn)推測(cè)法、404、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康5、25,30人 ,35人6、安全,保護(hù)7、漱口 ,刷牙8、夜盲癥9、急性結(jié)膜炎10、飯前,便后,肥皂水11、日光、空氣12、夜盲癥13、答案: A B C14、答案:嬰幼兒活動(dòng)、因過分擁擠而發(fā)生外傷15、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒16、協(xié)調(diào)性,靈活性17、答案:冬季保溫,夏季散熱18、答案: 3 75; 71 2519、 3個(gè)半20、 3個(gè)半判斷題(
13、本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、5、×6、×7、8、9、10、×11、12、13、14、×15、×問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)情緒情感的社會(huì)化; ( 2)情感的豐富與深刻化;( 3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。2、答:( 1)情緒情感的社會(huì)化;( 2)情感的豐富與深刻化;( 3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。3、答:保育員在言語(yǔ)上應(yīng)講文明,文雅而幽默;在工作上,應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;在品格情操上,應(yīng)言行一致表里如一,心胸寬廣,遵紀(jì)守法,公正廉潔,富有正義感。要有謙虛的品德,能夠虛心聽取別人的意見,有了成績(jī)不驕傲,遇到困難、挫折不灰心,有缺點(diǎn)錯(cuò)誤不隱瞞,知錯(cuò)必改。4、答:通過系統(tǒng)的檢查,可以了解生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況,早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點(diǎn),以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護(hù)兒童健康成長(zhǎng)的重要方法之一。5、參考答案:第10頁(yè)共11頁(yè)( 1)教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則;( 2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點(diǎn)相結(jié)合的原則;( 3)童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則;( 4)教師和幼兒共同參與的原則。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)擰開水籠頭,將手打濕; ( 3)關(guān)水籠頭、搓香皂; ( 4)兩手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背
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