下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、月亮上的足跡綜合能力測試題月亮上的足跡綜合能力測試題一、注音并解釋加粗字??赏豢杉矗?) ( ) 昂首挺立( ) ( )二、辨析下列多音字或形似字。1她細心地剪去食指( )上的長指( )甲,洗干凈手,把隱形眼鏡放在手指( )頭肚上。2他放下鐵鍬() ,神色愀( )然。三、下列各句沒有采用比喻的修辭方法的是A.在茫茫太空,月亮是地球的近鄰。B.“土星五號”火箭像巨人一樣昂首挺立著,尖端直指藍天,高達一百多米。C.飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛。D.這一小步,對整個人類來說,是巨大的飛躍。四、閱讀。(一)地勤人員對火箭作了極為仔細的檢查,情況一切正常。指揮中心發(fā)出點火指令,計算機開始自動工作。
2、自動點火裝置點燃了點火器,“土星 5 號”發(fā)出隆隆的聲音,大地劇烈地震動起來,火箭緩緩上升,不斷加速。三位宇航員躺在艙內,觀察著各種儀表的讀數(shù)。此時,他們承受著巨大的壓力,那是由于火箭的加速而引起的超重力。發(fā)射后 2 分 42 秒,第一級火箭自動脫落,二三兩級火箭繼續(xù)上升。達到 182 公里高度時,第二級火箭自動脫落,速度達到每秒6 8 公里。離地 9 分 5 秒,第三級火箭發(fā)動機啟動工作,飛船在預定的時間、 預定的高度進入預定的軌道。 此刻, “阿波羅 11 號”飛船的高度為 2650 公里,速度為每秒7 67 公里。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。它飛過了月亮和地球距離的中間點, 19
3、日晚上 8 點 33 分,又飛過了月亮和地球引力的中和點。這個引力的靜止點在離月球28000 公里的地方,月亮和地球在這一點上引力平衡。從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。它發(fā)著美麗的銀光,靜靜地懸在飛船的上方。1第一段文字記敘了( ) ,是按照( )順序寫的,可以用下面的示意圖表示: ( ) 點火發(fā)射火箭加速 ( )( )第三級火箭發(fā)動機啟動( ) 。2為什么交代時間精確到秒?3飛船的速度是很快的,為什么“飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛”中用“緩緩”一詞,是否矛盾?4用波浪線劃出第二節(jié)中描寫的句子,如果把他們改為平實的語句,效果有什么不同?(二)1971 年 7 月 26 日, 我們三
4、人在早上 4 點 30 分就起了床。 那時很早,我們都知道這么多年來的訓練就是為了那一天,當大家都準備好了,驗身證明身體健康后,有人就替我們穿上太空衣,雖然它們在地球上很重,但在無地心吸引力的月球上,就輕得多了。我們乘車到達發(fā)射臺,再乘電梯進入那 360 英尺高的太空火箭,再進入頂部的太空倉里,距離地面足有 36 層的大廈一般高,這么巨大的東西真令人懷疑它怎能飛到太空去,我們在船內正面向天坐著,等待看倒數(shù)10、9、8、7、6、5、4、 3、 2、 1 發(fā)射!接著我們聽到下面有巨響,再慢慢上升。我們感到好像掛在空中,隨著能量的增加,火箭的移動由很慢而漸漸加快、加快、再加快那時我們正受著比平常多出
5、四倍的壓力,而且吵得很厲害,直至火箭的速度超過聲速后方才停止,接著我們加速至 18000 英里,再而由向上升變?yōu)橄蚯斑M入地球的軌道。于是我們望向窗外,天空越來越黑,在地球的軌道上,看到上面的黑天空,和下面的藍天空,更可看到美麗的地球藍色的水,棕色、綠色的沙漠,白色的云和各大洲北美洲、歐洲、亞洲、中國,但感覺不到那25000 英里的時速。兩天后,我們接近月球,遠看它是峨嵋月的形狀,慢慢進入了它的軌道, 可能就是看慣了圖片的緣故, 它看來大得厲害,美麗得很,它的表面像沙一般,看來絕不像是真的。因為沒有空氣的緣故,一切都出奇地清晰,光亮的地方極光亮,黑暗的地方極黑暗。當我們更接近它的表面,飛越那些山
6、脈和山谷時,大家才發(fā)覺原來我們的速度那么快,電腦幫助我們安穩(wěn)地降落,感覺特別好我們正在月球表面上!1這段文字與閱讀(一)所選課文不同之處在于:課文著重記敘 ( ) , 而本文著重描寫 ( ) 。 相同之處有: ( 1) ;( 2) 。2這段文字記敘的登月事件與課文記敘的是不是同一件,有何證據(jù)。3為什么“那時我們正受著比平常多出四倍的壓力”,這種壓力又叫什么力?答案在閱讀(一)中找。4為什么“于是我們望向窗外,天空越來越黑”,為什么“上面”是“黑天空”,而“下面”是“藍天空”,在文章中找一句話解釋一下“黑天空”之所以產(chǎn)生的原因。參考答案一、j 一 達到;& ng,抬二、1. zh i , zh i , zh f 2.敲巧 三、 D 四、 (一) 1 飛船發(fā)射進入地球軌道的經(jīng)過, 時間,檢查,第一級火箭脫落,第二級火箭脫落,進入軌道2 準確真實地記錄登月活動的經(jīng)過, 也增強文章的生動性。 3 在遼闊之極的背景下,飛船看起來好像很慢,這是相對參照物而言的,實際速度很快,并不矛盾。 4 描寫的語句有“飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛”“它發(fā)著美麗的銀光,靜靜地懸在飛船的上方”。如果換成平實的語句就不夠生動,不能引起讀者的興趣了。(二) 1 發(fā)射經(jīng)過,發(fā)射過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版七年級數(shù)學上冊:2.1《整式》聽評課記錄5
- 五年級上冊數(shù)學聽評課記錄《4.5 探索活動:梯形的面積》(3)-北師大版
- 中圖版地理七年級下冊《第五節(jié) 黃土高原》聽課評課記錄5
- 青島版八年級上冊數(shù)學聽評課記錄《3-3分式的乘法與除法》
- 小學二年級數(shù)學口算速算試題
- 小學二年級第一學期班主任工作總結
- 五年級口算題帶答案
- 浙教版數(shù)學七年級下冊3.2《單項式的乘法》聽評課記錄
- 粵人版地理八年級下冊《第一節(jié) 地理區(qū)域》單元整體聽課評課記錄2
- 聽評課記錄三年級語文
- 云南省普通初中學生成長記錄模板-好ok
- SB/T 10415-2007雞粉調味料
- JB/T 20036-2016提取濃縮罐
- 考古繪圖基礎
- GB/T 3452.4-2020液壓氣動用O形橡膠密封圈第4部分:抗擠壓環(huán)(擋環(huán))
- GB/T 32574-2016抽水蓄能電站檢修導則
- 《社會主義市場經(jīng)濟理論(第三版)》第十三章社會主義市場經(jīng)濟標準論
- 變更索賠案例分析
- 2022年4月自學考試06093《人力資源開發(fā)與管理》歷年真題及答案
- 《花婆婆》兒童繪本故事
- DB44∕T 2149-2018 森林資源規(guī)劃設計調查技術規(guī)程
評論
0/150
提交評論