三年級下冊語文課件24. 南極風(fēng)光丨滬教版 (共17張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)目標:教學(xué)目標:1 1、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)9 9個生字:糙個生字:糙 、雕、雕、 隧、隧、 剔、剔、 瘠、瘠、 絢、絢、 焰、焰、 曳、曳、 旗。旗。 用聯(lián)系上下文等方法理解用聯(lián)系上下文等方法理解“巧奪巧奪天工、望而生畏、晶瑩剔透天工、望而生畏、晶瑩剔透”等詞語的意思,積累等詞語的意思,積累“一掠而過、驚嘆不已、搖曳一掠而過、驚嘆不已、搖曳”等詞語。等詞語。2 2、 理解并摘錄描繪南極風(fēng)雪和南極光的句子。理解并摘錄描繪南極風(fēng)雪和南極光的句子。3 3、有感情地朗讀課文,讀出南極風(fēng)光奇異而神秘、有感情地朗讀課文,讀出南極風(fēng)光奇異而神秘的特點,讀出人類開發(fā)南極的雄心壯志。的特點,讀出人類開發(fā)南極的雄心壯

2、志。4 4、知道人類正在開發(fā)南極,南極的明天會更美好。、知道人類正在開發(fā)南極,南極的明天會更美好。 南南 極極地球南半球的頂點地球南半球的頂點2424、南、南 極極 風(fēng)風(fēng) 光光自學(xué)提示:自學(xué)提示: (1 1)學(xué)習(xí)生字,讀準字音,用自己喜歡的)學(xué)習(xí)生字,讀準字音,用自己喜歡的方式理解詞義。方式理解詞義。(2 2)正確地朗讀課文,劃出文中的成語。)正確地朗讀課文,劃出文中的成語。讀生字 糙糙 塑塑 隧隧 剔剔 瘠瘠 絢絢 焰焰 曳曳 旗旗隧 焰讀詞語: 奔騰奔騰 潺潺潺潺 貧瘠貧瘠 茂盛茂盛 青蔥青蔥 竄動竄動 漆黑漆黑 豐富豐富 絢麗奪目絢麗奪目 粗糙粗糙 搖曳搖曳 晶瑩剔透巧奪天工晶瑩剔透巧奪

3、天工 一掠而過一掠而過 驚嘆不已驚嘆不已選用下面的詞語填空:選用下面的詞語填空: 奔騰奔騰 潺潺潺潺 貧瘠貧瘠 茂盛茂盛 青蔥青蔥 竄動竄動 漆黑漆黑 豐富豐富 絢麗奪目絢麗奪目( )的江河)的江河 ( )的樹木)的樹木 ( )的天幕)的天幕 ( )的溪流)的溪流 ( )的小草)的小草 ( )的寶藏)的寶藏( )的陸地)的陸地 ( )的火焰)的火焰 ( )的光彩)的光彩 默讀課文,課文描寫了南極的哪些風(fēng)光?分別是默讀課文,課文描寫了南極的哪些風(fēng)光?分別是課文的哪幾小節(jié)?課文的哪幾小節(jié)? 南極冰雪(第南極冰雪(第1 12 2節(jié))節(jié)) 南極動物南極動物 (第(第3 3節(jié))節(jié)) 南極光南極光 (第(

4、第4 4節(jié))節(jié)) 讀讀劃劃文中的句子,說說什么景象給你讀讀劃劃文中的句子,說說什么景象給你留下了深刻的印象?留下了深刻的印象? 在那里,在那里,沒有沒有奔騰的江河和潺潺的溪流,奔騰的江河和潺潺的溪流,沒有沒有茂盛茂盛的樹木和青蔥的小草,的樹木和青蔥的小草,更沒有更沒有長滿各種莊稼的田野。長滿各種莊稼的田野。 有的地方,風(fēng)還把雪堆成各種各樣的形狀:有的地方,風(fēng)還把雪堆成各種各樣的形狀:有的有的像隧像隧道,道,有的有的像懸崖,像懸崖,有的有的像宮殿,像宮殿,晶瑩剔透晶瑩剔透,巧奪天工巧奪天工。 狂暴的風(fēng)吹起沙子般的雪粒,又把它堆積起來,形成狂暴的風(fēng)吹起沙子般的雪粒,又把它堆積起來,形成一條條雪浪。

5、一條條雪浪。 在終年不停的風(fēng)暴和極度的在終年不停的風(fēng)暴和極度的嚴寒里,不但植物難以生長,連嚴寒里,不但植物難以生長,連動物也動物也望而生畏望而生畏。 企鵝、海豹、鯨以及一些海鳥企鵝、海豹、鯨以及一些海鳥成了南極大陸海岸僅有的成了南極大陸海岸僅有的“居民居民”。不過,它們一生中的大部分時間要不過,它們一生中的大部分時間要在海中度過,因為在貧瘠的陸地上在海中度過,因為在貧瘠的陸地上幾乎找不到可以充饑的食物。幾乎找不到可以充饑的食物。 因 為 有 終 年 不 停 的 風(fēng) 暴 和 極 度 的 嚴 寒 , 所因 為 有 終 年 不 停 的 風(fēng) 暴 和 極 度 的 嚴 寒 , 所以以 。 之所以企鵝、海豹

6、、鯨一生中的大部分時間在海中之所以企鵝、海豹、鯨一生中的大部分時間在海中度過,是因為度過,是因為 。 在漫長的極夜中,突然,漆黑的天幕上閃現(xiàn)在漫長的極夜中,突然,漆黑的天幕上閃現(xiàn)出出絢麗奪目絢麗奪目的光彩,有時像空中垂下的簾幕,有的光彩,有時像空中垂下的簾幕,有時像不斷竄動的火焰,有時像強大的探照燈光動時像不斷竄動的火焰,有時像強大的探照燈光動蕩搖曳,有時像天上的流星一掠而過。蕩搖曳,有時像天上的流星一掠而過。絢麗奪目:燦爛美麗,光彩耀眼。絢麗奪目:燦爛美麗,光彩耀眼。 南極的嚴寒、狂風(fēng)、冰雪是極為不利的自然條件,南極的嚴寒、狂風(fēng)、冰雪是極為不利的自然條件,但它卻是一塊但它卻是一塊“寶地寶地”

7、。這里有十分豐富的地下寶藏。隨。這里有十分豐富的地下寶藏。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,沉睡千萬年的南極大陸已被人們喚醒,著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,沉睡千萬年的南極大陸已被人們喚醒,許多國家在這里建起了科學(xué)考察實驗站。我國的五星紅旗許多國家在這里建起了科學(xué)考察實驗站。我國的五星紅旗也在這里的長城站、中山站迎風(fēng)飄揚。也在這里的長城站、中山站迎風(fēng)飄揚。 1985 1985年年2 2月月2020日,中國首次在南極洲喬治王島上建成中國第一個南日,中國首次在南極洲喬治王島上建成中國第一個南極科學(xué)考察基地極科學(xué)考察基地中國南極長城站。中國南極長城站。 19891989年年2 2月月2626日,又在東南極拉斯曼丘陵上建成中國

8、第二個科學(xué)考日,又在東南極拉斯曼丘陵上建成中國第二個科學(xué)考察基地察基地中國南極中山站。中國南極中山站。 選用下列詞語,介紹你印象最為深刻的一處南極風(fēng)光。選用下列詞語,介紹你印象最為深刻的一處南極風(fēng)光。 粗糙粗糙 搖曳搖曳 晶瑩剔透巧奪天工晶瑩剔透巧奪天工 絢麗奪目絢麗奪目 一掠而過一掠而過 驚嘆不已驚嘆不已(奔騰奔騰)的江河)的江河 (茂盛茂盛)的樹木)的樹木 (漆黑漆黑)的天幕)的天幕 (潺潺潺潺)的溪流)的溪流 (青蔥青蔥)的小草)的小草 (豐富豐富)的寶藏)的寶藏(貧瘠貧瘠)的陸地)的陸地 (竄動竄動 )的火焰)的火焰 (絢麗奪目絢麗奪目)的光彩)的光彩 拓展:拓展:看圖片,任選一句,展開想象把句子寫具體??磮D片,任選一句,展開想象把句子寫具體。 有的地方,風(fēng)還把雪堆成各種各樣的形狀:有的有的地方,風(fēng)還把雪堆成各種各樣的形狀:有的像像 ,有的像,有的像 ,有的像,有的像 ,晶瑩,晶瑩剔透,巧奪天工。剔透,巧奪天工。 在漫長的極夜中,突然,漆黑的天幕上閃現(xiàn)出絢麗在漫長的極夜中,突然,漆黑的天幕上閃現(xiàn)出絢麗奪目的光彩,有時像奪目的光彩,有時像 ,有時像,有時像 ,有,有時像時像 ,有時像,有時像 。

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