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文檔簡(jiǎn)介

1、-作者xxxx-日期xxxx精選培訓(xùn)常用小游戲暖場(chǎng)開場(chǎng)破冰【精品文檔】一、 破冰游戲1、姓名接龍Ø 游戲時(shí)間:15分鐘。Ø 游戲目的: 相互認(rèn)識(shí),記住對(duì)方姓名。Ø 參與人數(shù): 10人一組。Ø 游戲規(guī)則:² 每個(gè)人都做自我介紹,包括公司和姓名。² 下一位在介紹自己時(shí),需要重復(fù)上一位的所有信息。² 例如:A:我是來(lái)自捷越的張三。B:我是來(lái)自捷越的張三旁邊的來(lái)自XX的XX² 以此類推,直到最后一個(gè)人。Ø 游戲方法: ² 講師進(jìn)行分組,每組10人左右。² 講解游戲規(guī)則。² 開始游戲。

2、Ø 注意事項(xiàng):² 此游戲適合學(xué)員相互不熟悉的培訓(xùn)班。² 越到后面,越容易忘記,培訓(xùn)師可適當(dāng)提醒。Ø 所需器材:無(wú)Ø 游戲體會(huì):記住別人的名字,活躍氣氛,完成看似不能完成的任務(wù)。2、九宮格尋人Ø 游戲時(shí)間:20分鐘Ø 游戲目的: 互相熟悉、破冰Ø 參與人數(shù): 10-50人Ø 游戲規(guī)則:² 在同一張紙上,一個(gè)名字最多出現(xiàn)兩次² 不能簽別人的名字² 用時(shí)最短者有獎(jiǎng)勵(lì)Ø 游戲方法: ² 助教給每人發(fā)一張白紙² 把白紙折疊成九宮格² 每個(gè)宮格中寫

3、上一種特征,例如“O型血、眼睛近視、喜歡打網(wǎng)游、白羊座等”² 學(xué)員在班級(jí)內(nèi)找到符合各種特征的人,并讓他們?cè)谙鄳?yīng)格子內(nèi)簽字² 每個(gè)格子至少簽三個(gè)名字Ø 注意事項(xiàng):² 培訓(xùn)師需提前了解學(xué)員信息,確保每個(gè)特征都有三人以上符合² 根據(jù)班級(jí)人數(shù)來(lái)確定,每個(gè)特征需要找?guī)兹撕炞?#216; 所需器材:A4紙每人一張Ø 游戲體會(huì):使學(xué)員相互認(rèn)識(shí)交流。二、 分組游戲1、相同特征分組Ø 游戲時(shí)間:10分鐘Ø 游戲目的: 分組Ø 參與人數(shù): 20-50人Ø 游戲規(guī)則:² 具有相同特征的學(xué)員組成一組²

4、; 游戲過(guò)程中不許說(shuō)話Ø 游戲方法: ² 事先在學(xué)員桌牌、座椅或教材上,做上不同標(biāo)記² 講師講解游戲規(guī)則² 學(xué)員找到相同特征的組員² 按照新分的組調(diào)換座位Ø 注意事項(xiàng):在設(shè)定特征時(shí),需要考慮:參訓(xùn)人數(shù)、分幾組、特征的區(qū)分度等因素Ø 所需器材:相同特征載體Ø 游戲體會(huì):無(wú)三、 午間課前放松游戲1、大樹和松鼠Ø 游戲時(shí)間:20分鐘Ø 游戲目的: 考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力,活躍氣氛Ø 參與人數(shù): 三人一組Ø 游戲規(guī)則:² 二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,

5、并站在圓圈中間;² 培訓(xùn)師喊“獵人來(lái)啦”,大樹不動(dòng),扮演松鼠的人必須離開原來(lái)的大樹,重新選擇其他大樹;² 培訓(xùn)師喊“著火啦”,松鼠不動(dòng),扮演大樹的人必須離開原來(lái)的伙伴,找其他人重新組成大樹,并圈住一個(gè)松鼠;² 培訓(xùn)師喊“地震啦”,扮演大樹和松鼠的人全部重新組合,可以重新扮演其他角色。組成大樹并圈住一個(gè)松鼠;² 每輪游戲落單的人員,最后需要表演節(jié)目。Ø 游戲方法: ² 學(xué)員分為三人一組² 培訓(xùn)師講解游戲規(guī)則² 試玩游戲1-2次² 正式進(jìn)行游戲² 游戲中落單的人表演節(jié)目Ø 注意事項(xiàng):游戲過(guò)

6、程中,如果學(xué)員數(shù)量剛好是三的倍數(shù),則助教參與其中Ø 所需器材:無(wú)Ø 游戲體會(huì):無(wú)2、抓手指游戲Ø 游戲時(shí)間:15分鐘Ø 游戲目的: ² 突破思維定式,打破常規(guī);² 增強(qiáng)訓(xùn)練的趣味性;² 提高成員的反應(yīng)能力和注意力。Ø 參與人數(shù): 15-40人Ø 游戲規(guī)則:² 任何人都不能講話,任何人都必須把手放在規(guī)定的位置。² 培訓(xùn)師講到“水”字的時(shí)候,大家一只手去抓同伴,另一只手逃離Ø 游戲方法: ² 所有的隊(duì)員圍成一個(gè)圈,所有的人都將自己的右手的食指放在右側(cè),并且要與肩部水平,

7、朝上,左手掌心向下放在相鄰的隊(duì)員的食指上。² 講解游戲規(guī)則² 培訓(xùn)講“阿水的故事”,進(jìn)行游戲。² 游戲中被抓到的,最后要表演節(jié)目Ø 注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中注意安全Ø 所需器材:阿水的故事:從前有座山,山下有一個(gè)小村莊,村子里有個(gè)小伙子名字叫阿呆,他養(yǎng)了一條小狗叫阿水,阿呆每天早上都會(huì)提著兩個(gè)大水桶,去村子的小河邊抓魚,抓魚后就會(huì)挑著兩桶水回家。阿呆每天心情都很愉快,回家路上,野花點(diǎn)點(diǎn),青草幽幽,一派大自然美景,和諧的田園風(fēng)光,他的那只小狗也在他身邊溜來(lái)躥去,“阿水乖,慢點(diǎn)跑,別搗亂”阿呆經(jīng)常笑著說(shuō)?;丶液螅⒋舭阉惯M(jìn)家中的水缸里,正好滿滿一缸,

8、不多不少。然后開始給小狗喂食,“阿呆喂你吃骨頭,要吃么?骨頭可好吃了”阿呆對(duì)著小狗說(shuō)“阿水啊,要吃你就說(shuō)啊,你不說(shuō)我怎么知道你要吃呢?雖然你很有誠(chéng)意的看著我,可是還是要說(shuō)啊,不可能你說(shuō)了我不給你吃的?!笨粗」穱穷^急得直打轉(zhuǎn),阿呆就很高興的笑,再把骨頭丟給可憐的小阿水,阿水啃著骨頭,阿呆就開始了一天的辛勤勞作。狗是非常有靈性的,看見阿呆累了就給他銜去毛巾,讓他擦汗,阿呆渴了,只需一招手,阿水就會(huì)搖頭晃腦的給他銜去水壺。他們就這樣快快樂樂的生活在這個(gè)風(fēng)景如畫的小山村里,怡然自得。Ø 游戲體會(huì):打破慣性思維3、五毛和一塊Ø 游戲時(shí)間:20分鐘Ø 游戲目的: 活躍氣氛Ø 參與人數(shù):10-40人 Ø 游戲規(guī)則:² 男生或女生,人少的是一塊,人多的是五毛² 根據(jù)培訓(xùn)師喊出的錢數(shù),組合到一起Ø 游戲方法: ² 根據(jù)人數(shù),確定男生和女生分別代表多少錢² 培訓(xùn)師講解游戲規(guī)則² 培訓(xùn)師喊出不同的錢數(shù)² 每次分組落單的人,最后要表演節(jié)目Ø 注意事項(xiàng):培訓(xùn)師喊的錢數(shù)要由易到難Ø 所需器材:無(wú)Ø 游戲體會(huì):快速反應(yīng)4、 手指交換開發(fā)大腦,提神游戲l 游戲目標(biāo):放松、提神l 特殊道具

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