畢業(yè)生對學(xué)校滿意度調(diào)查表

1、畢業(yè)生對學(xué)校人才培養(yǎng)方案滿意度調(diào)查表親愛的同學(xué)們：您們好！首先祝賀您們圓滿完成學(xué)業(yè)，即將順利走上工作崗位。為了更好了解我校的人才培養(yǎng)方案和辦學(xué)水平，我們開展此項調(diào)查活動。通過滿意度調(diào)查反饋信息，可以幫助我們及時了解學(xué)校在教育教學(xué)改革過程中存在的問題，以便進(jìn)行科學(xué)、規(guī)劃課程設(shè)置、實踐實習(xí)等各項工作。您的建議將是學(xué)校作出合理改進(jìn)的重要依據(jù)，請您仔細(xì)閱讀每個欄目，根據(jù)自己情況與想法如實填寫，真誠感謝您的支持與參與！溫州醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處二。一五年五月姓名性別專業(yè)畢業(yè)班級所在學(xué)院實習(xí)單位1 .你認(rèn)為本專業(yè)學(xué)生必備素質(zhì)有哪些？（）2 .本專業(yè)學(xué)生目前最欠缺素質(zhì)有哪些？（）a、職業(yè)與倫理道德規(guī)范、法律原則，解

2、決職業(yè)倫理和法律問題能力b、追求卓越、富有同情心、正直誠實、責(zé)任感、人文關(guān)懷g人文社會科學(xué)知識d、學(xué)習(xí)工作態(tài)度 e、專業(yè)知識與技能f、溝通協(xié)調(diào)技能 g 、團(tuán)隊與協(xié)作精神h、批判性思維及研究創(chuàng)新能力i、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力 j、外語應(yīng)用能力 k、計算機(jī)應(yīng)用水平3 .對照教學(xué)計劃，您認(rèn)為哪幾門課程最需開設(shè)？請將課程填入 4 .對照教學(xué)計劃，您認(rèn)為哪些課程最不需開設(shè)？請將課程填入 5 .您認(rèn)為本專業(yè)的發(fā)展前景如何？（）a、很好b 、好 c 、一般 d 、不好 e 、很不好6 .您對下列各個環(huán)節(jié)課程設(shè)置和實踐教學(xué)是否滿意？序號調(diào)查項目很滿意不滿意很不滿意1你對公共課程設(shè)置是否滿意2你對基礎(chǔ)課程設(shè)置是

3、否滿意3你對專業(yè)課程設(shè)置是否滿意4你對公共選修課程設(shè)置是否滿意5你對實踐教學(xué)環(huán)節(jié)是否滿意6你對學(xué)校的實習(xí)實驗實訓(xùn)條件是否滿意7你對綜合性、設(shè)計性實驗或?qū)嶒炇议_放是否滿意8你對學(xué)校購置的教材是否滿意9你對任課老師的教學(xué)是否滿意10你對教師教學(xué)方法是否滿意（下見反面）7、您對自己專業(yè)滿意度程度如何？請在合適的位置打內(nèi)容滿意度本專 業(yè)總 體滿 意度課程設(shè)置硬件設(shè)施學(xué) 習(xí) 氛 圍課程 門類課程 實用 性開課 順序?qū)W時 學(xué)分頭啊 科目 及比 重見頭 習(xí)科 目及 比重選用 教材考核 方式教學(xué)設(shè)備實 驗 器 材囹書資料頭 習(xí) 基 地很滿意比較滿意一般不太滿意不滿意內(nèi)容任課教師生與研會 學(xué)參科機(jī)學(xué)生 參與 實踐 機(jī)會學(xué)校 教學(xué) 管理 制度一政強(qiáng)事率態(tài)受 行人辦效與度學(xué)校 對學(xué) 生息 見重 視程 度專業(yè) 知識 技能教學(xué) 態(tài)度教學(xué) 內(nèi)容教學(xué) 方法教學(xué) 效果供術(shù)詢 提學(xué)咨師生 互動 交流網(wǎng)絡(luò) 教學(xué) 資源很滿意比較滿意一般不太滿意不滿意8 .在校期間學(xué)習(xí)后，以下哪些方面您較為滿意，請在合適的位置打、內(nèi)容程度人文 及自 然科 學(xué)知 識專業(yè) 知識操作 能力思維 能力溝通 交流 能力團(tuán)隊 協(xié)作 能力組織 能力獨(dú)立 解決 問題 的能 力自學(xué) 及終 身學(xué) 習(xí)能 力批判 和分 析的 思考使用 計算 機(jī)和 信息 技術(shù)語言 表達(dá) 能力寫作 能力科研 能力發(fā)展 自我 價值職業(yè) 道德e常滿