大學(xué)生心理健康教育工作自評(píng)表

1、學(xué)校名稱:安徽省局校心理健康教育與咨詢工作自評(píng)表任務(wù)分解自評(píng)總分：一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任部門評(píng)估方法1.責(zé)任落實(shí)聽(tīng)取匯報(bào)1次2未聽(tīng)取匯報(bào)1成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)取匯報(bào)2次 （含）以上未成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主管領(lǐng)導(dǎo)未聽(tīng)取匯報(bào)0學(xué)生處查文件和 會(huì)議記錄大學(xué)生心 理健康教 育體制機(jī)具有健全的校、院（系）和班級(jí)三級(jí)心理健康教育工作 網(wǎng)絡(luò)，各級(jí)網(wǎng)絡(luò)職責(zé)明確并開展了卓有成效的工作2 .工作網(wǎng)絡(luò)開展了常規(guī)性工作學(xué)生處各系制建設(shè) 15分3.經(jīng)費(fèi)投入很少開展工作沒(méi)有建立三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)8元（含）以上35元（含）以下1心理健康教育經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算，?？顚Ｓ茫晟?jīng) 費(fèi)在10元（含）以上心理健

2、康教育經(jīng)費(fèi)未列入學(xué)校預(yù)算0財(cái)務(wù)處查文件和工作記錄、訪談等查預(yù)算批復(fù)標(biāo)指級(jí)1標(biāo)指級(jí)二分值準(zhǔn)標(biāo)分評(píng)得分1任責(zé):度制章規(guī)42預(yù)業(yè)機(jī)從危育o理教渡心勤5&、：章理理規(guī)管m項(xiàng)范/、各規(guī)學(xué)全的教健構(gòu)程立機(jī)課建詢育 ，咨教容和秦內(nèi)育健等教理范康心規(guī)健、德理預(yù)道心干必繞與職圍防者2學(xué)生處教務(wù)處文教系等件文杳-全&ui儀不度制章規(guī)1度制章規(guī)有沒(méi)o置設(shè)構(gòu).a5.2體作工育教校學(xué)入納并，構(gòu)機(jī)詢咨與育康丑一二mil理心設(shè)系2處生學(xué)件文杳-構(gòu)機(jī)詢咨與育教康rfvillmil理心設(shè)未o伍26 隊(duì)、資設(shè) 二師建分聴繊專祕(mì)6.037含zzv00o1/1于大例比生學(xué)校在與帀職專3處inltl,毒人查人事資料等)

3、z含不(>00ot1/1師教置職配專的7617含/100/30t于大例比生學(xué)校在與師教職專6處inp人5料帀職專7含z(名2置k-少至4帀職專名置b帀職專置®-有沒(méi)o、七師 :74教價(jià) 生詢?cè)u(píng) 學(xué)咨的mil8.理3滿較比滿示表責(zé)職行賴含育>1(椿7c業(yè)過(guò)敬超有生具學(xué)師的'意3跳mt卷m等 學(xué)%50于低生學(xué)的意滿較比意滿示表標(biāo)指級(jí)1標(biāo)指級(jí)二分值準(zhǔn)標(biāo)分評(píng)得分1任責(zé):繳養(yǎng)專祕(mì)9.04業(yè)以接專級(jí)年的二每時(shí)及師學(xué)門教10部職z4管兼于主；低i議訓(xùn)不以會(huì)$'受省於jki接)1學(xué)利含的的每開)師次召含教2體(i職少團(tuán)寸專至術(shù)0育加學(xué)s教參alk-1康象專于biii 曰一

4、一僮 ，s個(gè)理訓(xùn)心不心培上受4跳m相錄訓(xùn)記培的查關(guān)培以接業(yè)級(jí)年專二每的及師時(shí)門教學(xué)部職g管兼-4主;10上議.13 會(huì)接§學(xué)年h的每含開1師召卽教次體|專少術(shù)m育至學(xué)時(shí)教加lk-h康參專0健或理-10里，、b5心訓(xùn)±/受2訓(xùn)培業(yè)專加>*未師教職湊專o謝選職優(yōu)-*評(píng)先專的10.師3譽(yù)榮上以級(jí)校得獲7含zt人2有少至，內(nèi)年3近3t查文7含zt人12譽(yù)榮上以級(jí)校得獲人有沒(méi)o教職格-m資專師t4政書想證思，詢 學(xué)、i 育s-、或?qū)W位理學(xué)心1 ±-有博具、麵棚總1w學(xué)/ou育、)0°教10治4t書證杳-上以7含/(%802下以/含不/(%80o扶養(yǎng)相培他的其

5、師12.銣3師導(dǎo)生究研主z員導(dǎo)輔次培i題織專組育少發(fā)至康年健每理3處生學(xué)訓(xùn)培題專行帀生究研主班導(dǎo)輔對(duì)未o置設(shè)程mk- 113.3個(gè)2到選必或修必為列程課理-3卷32- 學(xué)， 大分 將學(xué)3處務(wù)1? 查、1一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分責(zé)任部門:三、教學(xué)體系 建設(shè)20 分將大學(xué)生心理健康教育課程列為選修課114.教材4有教材4教務(wù)處查教材無(wú)教材015.備課3定期組織教師集體備課，針對(duì)教學(xué)中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn) 問(wèn)題進(jìn)行研討交流，每學(xué)年4次（含）以上3教務(wù)處文教系查教研 活動(dòng)記錄2次（含）以上2未開展集體備課活動(dòng)016.聽(tīng)課評(píng)課3建立聽(tīng)課、評(píng)課制度，每學(xué)期組織聽(tīng)課2次（含）以上， 并有聽(tīng)課、評(píng)課記錄3

6、教務(wù)處文教系查教研 活動(dòng)記錄聽(tīng)課1次（含）以上，并有聽(tīng)課、評(píng)課記錄2沒(méi)有建立和執(zhí)行聽(tīng)課、評(píng)課制度017.教學(xué)管理3教學(xué)管理制度完善，教學(xué)檔案齊全3教務(wù)處文教系查教學(xué)管理 文件和教學(xué) 檔案教學(xué)管理制度不完善，教學(xué)檔案不全1教學(xué)管理混亂，教學(xué)檔案缺失嚴(yán)重018.學(xué)生對(duì) 教學(xué)的評(píng)價(jià)4根據(jù)教學(xué)效果評(píng)價(jià)問(wèn)卷調(diào)查或者學(xué)校學(xué)評(píng)教系統(tǒng)，滿意 和比較滿意占90% （含）以上4教務(wù)處文教系問(wèn)卷調(diào)查 等占80% （含）以上3占70% （含）以上2占50% （不含）以下0一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任部門19.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)重視心理健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，開辦專題網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)）， 每學(xué)期網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)）點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)生均1次（含）點(diǎn)擊數(shù)

7、為生均0.5次到生均1次（含）學(xué)生處 司絡(luò)中心查點(diǎn)擊率點(diǎn)擊數(shù)為生均0.5次（不含）以下四、心理健康 教育活動(dòng) 體系建設(shè) 12分20.全校性活動(dòng)21.班級(jí)活動(dòng)22.社團(tuán)活動(dòng)23.個(gè)體咨詢未開辦專題網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)）每學(xué)年開展主題活動(dòng)2次（含）以上1次（含）以上未開展主題活動(dòng)班級(jí)有心理委員，每學(xué)期開展心理教育主題活動(dòng)2次 （含）以上，成效顯著每學(xué)期開展心理教育主題活動(dòng)2次（含）以下未開展班級(jí)心理主題活動(dòng)成立心理社團(tuán)，每學(xué)期活動(dòng)在4次（含）以上每學(xué)期活動(dòng)在4次（不含）以下未開展心理社團(tuán)活動(dòng)每天向全校師生提供個(gè)體咨詢服務(wù)，咨詢記錄完整、保密 制度良好學(xué)生處各系查有關(guān)材料等各系學(xué)生處學(xué)生處查活動(dòng)記錄查活動(dòng)記錄

8、查記錄一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)五、心理咨詢 體系建設(shè) 10分24.團(tuán)體輔導(dǎo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天向全校師生提供個(gè)體咨詢服務(wù)，咨詢記錄不完整、 保密制度不完善未堅(jiān)持每天向全校師生提供個(gè)體咨詢服務(wù)開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，針對(duì)不同學(xué)生群體的需求，研究制 訂相應(yīng)的團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃和實(shí)施方案，每學(xué)期心理咨詢中 心指導(dǎo)開展團(tuán)體輔導(dǎo)在10次（含）以上5次（不含）以下未指導(dǎo)開展團(tuán)體輔導(dǎo)責(zé)任部門學(xué)生處各系查記錄、照片等25.案例研討與督導(dǎo)每學(xué)期進(jìn)行案例研討與督導(dǎo)2次（含）以上每學(xué)期1次未進(jìn)行案例研討與督導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生處查記錄26.預(yù)約與轉(zhuǎn)介預(yù)約與轉(zhuǎn)介制度規(guī)范，執(zhí)行有力缺預(yù)約與轉(zhuǎn)介記錄學(xué)生處查記錄開展新生普查工作，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注心理危機(jī)

9、 預(yù)防與干 預(yù)體系建 設(shè)10分27.新生普查28.定期排查開展新生普查工作未開展新生普查工作每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理危機(jī)排查1次，結(jié)果上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小 組每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理危機(jī)排查！次學(xué)生處學(xué)生處各系查相關(guān)檔 案和記錄查有關(guān)檔案標(biāo)指級(jí)1標(biāo)指級(jí)二分值準(zhǔn)標(biāo)分評(píng)得分1任責(zé):作h查khr機(jī)危mil理心s/開未o預(yù)干中機(jī)危9.23件ln&毒性惡等殺自生發(fā)未年當(dāng)，著顯且時(shí)及預(yù)干中機(jī)危3t查記錄及 訪談失損少m-曰一盡，著顯預(yù)干中機(jī)危件事mil理、d惡等自了生發(fā)年當(dāng)o作h后蓋-30.2理持支供向5人酷相件其事及機(jī)人危事炒w程機(jī)大危最對(duì)視導(dǎo)重輔2處生學(xué)錄記杳-mil理持支供提向s負(fù)s5事事危事地機(jī)好危較對(duì)，視

10、導(dǎo)重輔劣惡響影f作h后善mil理處能未o七、工作待遇 與環(huán)境建 設(shè)10分遇待作h32業(yè)專與準(zhǔn)標(biāo)算計(jì)的酬3111與量作工帀ski11育康健致理1心課2處務(wù)財(cái)檔炎務(wù)卽解財(cái)鈕了專t-低準(zhǔn)標(biāo)算計(jì)的酬0k!11與量作工帀3k11育教衝師健教nujb.v理課心業(yè)o施設(shè)詢咨2.33施設(shè)松放、舟皿、沙如施。等設(shè)施詢?cè)O(shè)咨導(dǎo)體輔團(tuán)或和練體訓(xùn)個(gè)體的團(tuán)備、完施有設(shè)備泄配宣r處生學(xué)估評(píng)場(chǎng)現(xiàn)施設(shè)應(yīng)相備未o地場(chǎng)詢咨3.34等基 約類 預(yù)4 括等 包室 o試場(chǎng)s'詢s和室育導(dǎo)教輔康體理、心室所理詢場(chǎng)心咨作展體工開個(gè)門有、專校室的學(xué)候本4處生學(xué)估評(píng)場(chǎng)現(xiàn)分1扣類1少o備設(shè)公辦34.1-備設(shè)公辦等筆音錄機(jī)'相照算計(jì)有備b估評(píng)場(chǎng)現(xiàn)備配有沒(méi)o標(biāo)指級(jí)1標(biāo)指級(jí)二分值準(zhǔn)標(biāo)分評(píng)得分1任責(zé):八、科研工作7分劃規(guī)研科5.3劃規(guī)研科入納研科康僥b.ll理1處研科劃規(guī)研科入納研科康丑i二mil理未o項(xiàng)立研科6.34題課研科的項(xiàng)立上以級(jí)廳項(xiàng)5有來(lái)年五4處研科題11研科的項(xiàng)立上以級(jí)校7含z(項(xiàng)5有來(lái)年五27含不zl項(xiàng)5于少題課研科的項(xiàng)立上以級(jí)校來(lái)年五文論表發(fā)37.2論表發(fā)均人年學(xué)每上物刊