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文檔簡介

1、幼兒園春季運動會入場解說詞 - 廣播稿各位家長上午好!我是 xxxx 幼兒園的 xx 老師,很高興,也很榮幸在在這里主持, 在此,我代表 xx 幼兒園全體教職工對各位家長的到來表示歡迎與感 謝,運動可以讓我們的身體更健康,心情愉悅,今天就讓我們一起來 體驗運動帶給我們的快樂, 我相信, 您的積極參與會讓我們的孩子在 童年時代更加精彩, 說到運動會, 家長可能以為又是要以比賽的形式 進行,今年的這個運動會全新的改版了, 是讓孩子和家長通過一些體 制能活動鍛煉從而健身,以及拉近親子關系的一場運動會。接下來就是我們的運動小健將入場了, 對于這一次的運動會, 我 們的小朋友也是做了精心的準備, 伴隨著

2、激昂的音樂, 鮮艷的五星紅 旗, xx 幼兒園的園旗,園徽將拉開我們運動會的序幕。首先出場的是大一班, 他們伴著快樂的進行曲, 意氣風發(fā)的向我 們走來了。帶班的是我園骨干教師:付老師,優(yōu)秀教師:陳老師。付 老師從事幼教工作 6 年,能根據不同需要創(chuàng)設不同的環(huán)境, 給予孩子 成長的機會。接下來出場的是大二班 大二班是由宮老師和我?guī)О?,有經驗?宮老師,活潑開朗的我,讓我們班 39 個孩子生活在溫馨快樂的學習 氛圍中,我們的成績也得到了不少家長的認可, 相信我和宮老師在今 后的教學工作中會有更多的創(chuàng)新。您現在看到的是中一班的小朋友 33 朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢,今天他

3、們將在游戲中找到快樂,在 關愛中體味親情?,F在出場的是中二班 他們都活潑可愛,自信昂揚,帶班的是我 們漂亮的王老師,王老師結合中班的幼兒發(fā)展特點,完善教學,曾被 評為我園的“優(yōu)秀教師”迎著快樂的進行曲,正向我們走來的是小一班,這是一支充滿活 力的隊伍,他們天真可愛,活潑聰明,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們 的到來。緊跟其后的是我們小二班可愛的小朋友, 他們人雖小,可是志氣 高,從走進 xx 幼兒園的那天起,就立志做一顆最閃亮的紅星,他們 是初生的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長,他們的口 號是:快樂,動起來,健康動起來,爸爸媽媽一起來。當然,還有我園年齡最小的小三的寶寶們,寶寶們在媽媽的

4、陪伴 下,顯得異常興奮,看他們舉起的小手多么有力,我相信,這些可愛 的寶寶們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜。最后出場的是小四班 我們看到這個班的寶寶也是由媽媽抱著出 場的,這樣的形式真是一道亮麗的風景線, 帶班的是我較喜歡的一位 姐姐楚老師,楚老師從事幼教工作已經 9年了,對孩子比較有耐心, 對工作也比較有責任心,還有我們的新秀教師馬老師,希望大家在今 后多多支持配合兩位老師的工作。為了這次的運動會圓滿成功,請家長遵循以下注意事項:1. 請各位家長在運動會開始和結束時到班主任處簽到接孩子。2. 家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛(wèi) 生。3. 家長是孩子的第一任老師,所以在健身

5、會中,請家長積極跟 隨主持人的口令與孩子默契配合。小班和中班的家長請做好隱蔽工 作,不要讓孩子看到,以免影響孩子的情緒。等體制能熱身活動結束 后聽口令去找自己的孩子,進行接下來的親子體制能活動。4. 活動期間,家長不要隨便帶孩子離開或給孩子買零食,等結 束后,家長到班主任處領取加餐。現在,我宣布: xx 幼兒園亞太體制能健身會現在開始,首先有 請宋園長講話······接下來,我要和全園的小朋友玩一個猜猜他是誰的游戲,孩 子們聽我給出的提示猜他是哪位老師, 看哪班小朋友反應最快,想到 了以后,舉手示意,我看哪班小朋友舉手最多。第一條提示

6、:頭發(fā)短短的 每周一我們都會在學校后花園上 第二條提示:皮膚黑黑的 體育課,上體育課的這位老師頭發(fā)短 第三條提示:戴一副眼鏡 短的,他是誰呢? 小朋友都已經猜到他是誰了,那用整齊的聲音告訴我他是誰? “眼鏡老師”是不是你們的聲音太小了,眼鏡老師都不肯上來,再來一次“眼 鏡老師”有請我們的孩子王 “眼鏡老師”“眼鏡老師你好,你知道嗎?每周上完體育課后,小朋友回家都 會跟家人提起你,家長都反映,說我們班換老師了?我說沒有,眼鏡 老師是我們園的體育老師,可見,我們的小朋友真的好喜歡你,家長 們也是在今天第一次見到眼鏡老師,今天要帶我們玩什么游戲呀。那開始之前先讓我們的孩子們做一些熱身運動吧。 謝謝孩

7、子們,也謝謝眼鏡老師,眼鏡老師辛苦了,小朋友們先原 地休息一會,眼睛老師也休息一會,家長以最快的速度找到自己的孩 子,然后站到孩子身邊,接下來的時間要交給我們的老師們了,我喜 歡我們幼兒園的每一位老師,因為我們學校的老師都有一顆活潑,開 朗的童心,為了給這次健身會增加氣氛,我們老師還利用課余時間編 排了一個健身操,家長們一定很期待,那接下來就請欣賞我們老師帶 來的健身操青春飛揚 ,希望能夠帶動家長們的情緒在接下來的活 動中積極參與,小朋友們也可以跟著老師一起來。我們學校的老師真是挺優(yōu)秀的,能歌善舞,才貌雙全 那我可以當家長代表提問你幾個問題嗎?” 問題一:走進幼兒園的大門,就會看到一條橫幅,上

8、面寫著“熱 烈祝賀亞太體制能課程在 xx 幼兒園開課了”你能給我們講一講所謂 的亞太體制能課程嗎?問題二:在我們學校已經上了兩個月的體育課了,通過和孩子 的接觸,簡單評價以下我們可愛的孩子們,好嗎?問題三:我剛看到今天您也不是一個人來的, (恩)能介紹一 下你們的團隊嗎?聽了您的答案以后,對這個亞太體制能課程也有了了解,現在有 些按耐不住,想和孩子們在你們的帶領下一起來體驗一下亞太體制能 課程,那接下來的時間就交給眼鏡老師和他的團隊, 希望我們一起度 過一個快樂而又難忘的親子運動會。彩虹是幸福的約定, 也是最真的愛, 親親寶貝,我們愛你到永遠, 我們有一個幸福的約定, 有一個健康的計劃, 希望我們的小朋友們永

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