第五單元《化學(xué)方程式》專題輔導(dǎo)

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載化學(xué)方程式專題輔導(dǎo)9在一個密閉的容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)一段時間，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：一、選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)最符合題意）甲乙丙丁1如圖是四位同學(xué)對質(zhì)量守恒定律的有關(guān)內(nèi)容發(fā)表的部分見解，其中不正確的是（）反應(yīng)前的質(zhì)量 /g4104044反應(yīng)后的質(zhì)量 /g22待測5610下列說法錯誤的是（）A .B CD A該反應(yīng)為分解反應(yīng)B甲、丙變化的質(zhì)量比為9： 8C乙可能是該反應(yīng)的催化劑D反應(yīng)后的質(zhì)量為 0g2小明從化學(xué)方程式4Al+3O22 3 中總結(jié)的信息有：參加反應(yīng)的物質(zhì)是鋁和氧氣；反應(yīng)條件是點(diǎn)燃；10下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y 2Z的敘述

2、，錯誤的是（）2Al O反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變；反應(yīng)前后元素的種類不變。參加反應(yīng)的鋁和氧氣的質(zhì)量比為4：3。其中正確的是 ()A Z 一定是化合物B 在反應(yīng)中 X 、 Y 、 Z 三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2：1：2C若 X 和 Y 的相對分子質(zhì)量分別為M 和 N，則 Z 的相對分子質(zhì)量為（M+N ）A BCDD若 agX 完全反應(yīng)生成bgZ，則同時消耗（ b-a） gy3下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（）11某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程用圖所示，則下列說法中，正確的是（）A 水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變B 50mL 水和 50mL 乙醇混合后總體積小于100mLC在 100g 過氧化氫溶液中，含有30g

3、 過氧化氫和70g 水 D 1.2g 碳與 3.2g 氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g 二氧化碳4請根據(jù)化學(xué)方程式2Mg+O 22MgO 分析下圖所示的四種說法，其中錯誤的是（）A該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變B物質(zhì)丙的化學(xué)式是NH 3C甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1： 3D圖示反應(yīng)屬于分解反應(yīng)12. 下列化學(xué)方程式的書寫正確的是（）A. Mg + O2MgO2B Cu+2HCl= CuCl2+H2C2H2O=2H2 +O2D2H2 222O2H OOABCD13自來水廠常用氯氣殺菌消毒的微觀反應(yīng)過程如下圖所示，則下列說法正確的是（）5下圖是 “尾氣催化轉(zhuǎn)換器 ”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變

4、為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤 的是（）催化劑(反應(yīng)前 )(反應(yīng)后 )A在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類已經(jīng)改變B 原子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒A 此反應(yīng)有單質(zhì)生成B原子在化學(xué)變化中是不可分的C分子是化學(xué)變化中的最小微粒D 化學(xué)反應(yīng)方程式為 H2O+Cl 2 =HCl+HClOC圖中生成物全部是化合物D參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1 114在 A+3B=2C+2D的反應(yīng)中， 14 克 A 完全反應(yīng)生成 44 克 C 和 18 克 D，若 A 的相對分子質(zhì)量為28，則 B 的相對分6. 有 A 、B 、C、 D 四種物質(zhì)，它們能發(fā)生下列反應(yīng)：A+B=C+D ，已知 12

5、 gA 與 14 gB 物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，生成18 gC子質(zhì)量是（）A16B 32C 64D96和一定量的 D ，若要獲得 12 gD ，需要參加反應(yīng)的A 物質(zhì)的質(zhì)量為（）15下列實(shí)驗(yàn)不能用于證明質(zhì)量守恒定律的是（）A . 12 gB. 14 gC. 18 gD. 15 g氧化銅氣球7神州九號載人飛船已于20XX 年 6月 12玻璃棒日成功發(fā)射，這是我國航天史上的有一大突破，火箭推進(jìn)器中常常盛有液態(tài)肼（ X ）和雙氧水，當(dāng)它們混合反應(yīng)時，放出大量的熱量有關(guān)反應(yīng)式為：X+2H 2O2=N 2 +4H2O，據(jù)此判斷肼的化學(xué)白磷稀硫酸稀鹽酸沙子式是（）A N2H4BNH 3CNH2D N2OAB稀硫

6、酸D石灰石C鋅8圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（）16. 在化學(xué)方程式 aC2H6+bO 2mCO2+nH 2O 中，化學(xué)計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是（）A. 2m=aB . 3a=nC. 3m=2nD. 2b=m+n17一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產(chǎn)生綠色火焰，發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu(NO 3)2 2CuO+O2 +4X下列有關(guān)說法錯誤的是（）A. C+O2CO2B. 2CO+O 22CO 2C. 2H2+O22H2OD. CH4+2O2CO 2+2H 2OA根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X 的化學(xué)式為 NO 2B該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)C Cu(NO 3

7、)2 中銅元素的化合價為+1D產(chǎn)物中 CuO 屬于氧化物優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載18某同學(xué)將一定量的鋁粉在純氧中完全燃燒，發(fā)現(xiàn)燃燒后固體質(zhì)量增加了l 6g，則鋁粉的質(zhì)量是（）A 1.8gB 2.7gC3.6gD 5.4g19下列化學(xué)方程式中，書寫完全正確的是（）A . 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒：點(diǎn)燃B. 烤羊肉串時，看到木炭發(fā)紅光，放出大量的熱：C+O 2=CO 24Fe3O 22Fe2O3C. 生石灰作干燥劑CaO + H 2O = Ca(OH) 2點(diǎn)燃D. 甲烷燃燒： CH 4+2O2CO2 +2H 2O20分析、比較、歸納是重要的學(xué)習(xí)方法。對下列三個化學(xué)方程式分析比較后，歸納不正確的是（） Ca

8、CO3高溫 2H2O22H 2H2O2H 2 +O= CaO+CO 22O O22A. 都是分解反應(yīng)B. 反應(yīng)物都是氧化物C.生成物都有氣體D. 反應(yīng)前后元素種類不變二、填空及簡答題1國家新版生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)從20XX 年 7 月 1 日起強(qiáng)制實(shí)施，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外，補(bǔ)充了氯胺（ NH 2Cl ）、臭氧（ O3）。（ 1） O3 在物質(zhì)分類上屬于_（填“單質(zhì)”或“化合物”），O3 中氧元素的化合價是_；（ 2） NH 2Cl 由 _種元素組成，其中氫元素與氯元素的質(zhì)量比是_；（ 3） NH 2Cl 用消毒時，發(fā)生反應(yīng) NH 2Cl+X NH3+HClO ，其中 X 的化

9、學(xué)式是 _。2在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量 /g35204反應(yīng)后質(zhì)量 /g待測14312請分析該表后，回答下列問題：（ 1）反應(yīng)后甲的質(zhì)量為 _g ，反應(yīng)中甲物質(zhì)的作用可能是 _ ；（ 2）該反應(yīng)中生成物的質(zhì)量比為_；寫出符合該反應(yīng)類型的一個化學(xué)方程式_ 。3下面是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖，請根據(jù)圖示回答：（ 1）該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的 “ ”和 “ ”與反應(yīng)后生成的 “”各粒子間的個數(shù)比為 _；（ 2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 _ ；（ 3）根據(jù)上圖所示，以具體物質(zhì)為例，寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 。4硝

10、酸在受熱或光照下可發(fā)生如下反應(yīng)：4HNO 3=4NO 2 +X +2HO 據(jù)此請回答：（ 1） X 物質(zhì)的化學(xué)式為 _ ，HNO 3 中氮元素的化合價為 _ ；（ 2）該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng)；（ 3）還可以從不同角度分析，獲得對HNO 3 的下列認(rèn)識：從性質(zhì)上 _ ；從貯存上 _ ；5甲醇（ CH3OH）有毒，誤飲可使眼睛失明，甚至死亡最新研究證明用氨氣（NH 3）處理含有甲醇的工業(yè)廢水，可轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒的物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5CH 3OH+12O 2+_NH 3 3N2+5CO 2+19H 2O（ 1）甲醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_ （填最簡整數(shù)比）；（2）上述化學(xué)反應(yīng)

11、方程式中氨分子前的化學(xué)計量數(shù)為_；（3）上述化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目_ （填 “增加 ”、 “不變 ”或 “減少 ”）；6楊凌農(nóng)科城使用的某種無土栽培營養(yǎng)液中含有硝酸鉀。硝酸鉀受熱易分解，發(fā)生的反應(yīng)是：KNO 3KNO 2+O2(1)在上面方框中填上化學(xué)計量數(shù)。(2) 氧分子由氧原子構(gòu)成，氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，其最外層有個電子。(3)根據(jù) KNO 3 的性質(zhì)推測，其貯存方法應(yīng)為7質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)中的重要規(guī)律，我能運(yùn)用此規(guī)律解答下列問題：點(diǎn)燃2CO2+2H 2O， X 的化學(xué)式為 _；若（1）某純凈物 X 在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+3O 2生成的二氧化碳質(zhì)量為8.8g 則

12、X 中碳元素質(zhì)量為 _ g （2）下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖（不同圓球代表不同原子）根據(jù)以上示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 。8用 “ ”和“ ”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子 A 2 和 B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：請回答下列問題：（1）上圖所表示的物質(zhì)中，屬于混合物的是_（寫圖示編號）；（2）該反應(yīng)的基本類型為_；（ 3）參加反應(yīng)的A 2 與生成物分子的個數(shù)比為_；（ 4）依據(jù)此圖從微觀角度揭示化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是_ ；（5）若 3g A 2 完全反應(yīng)，得到17g 產(chǎn)物已知B2 的相對分子質(zhì)量為28，則生成物的相對分子質(zhì)量為_。三、實(shí)驗(yàn)與探究題1用下列裝置進(jìn)行

13、證明質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。（ 1）反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不相等的是_（填序號）；（ 2）能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_（填序號）；（3）再加一個實(shí)驗(yàn)， 用天平稱量光亮鐵釘?shù)馁|(zhì)量為xg；其生銹后的質(zhì)量為yg則 x 和 y 的關(guān)系為： x_y（填 “ ”、“ =、”“ ”）；優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載（ 4）通過對以上幾個實(shí)驗(yàn)的分析，你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量定恒定律時，應(yīng)_，才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。2. 為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計了下圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn)，請分析有關(guān)問題：（ 1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是_ ；（ 2）燃燒前

14、稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g ，則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為_g ；（ 3）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是_ ；（ 4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是_ ；（ 5）反思：白磷燃燒_（填 “遵守 ”或“不遵守 ”）質(zhì)量守恒定律，理由是_ ；（ 6）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（填序號）。原子種類原子數(shù)目分子種類分子數(shù)目元素種類物質(zhì)種類四、計算與分析題1根據(jù)鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式計算：（ 1）反應(yīng)物 Mg 、 O2 與生成物 MgO 的質(zhì)量比為 _ ；（ 2）如果 48g 鎂在氧氣中充分燃燒時需要氧氣的質(zhì)量為_，生成的氧化鎂的質(zhì)量為_ ；（

15、3）如果要得到 40g 氧化鎂，則需要鎂的質(zhì)量為 _ ，氧氣的質(zhì)量為 _。2把 4g 硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請回答問題：第一次第二次第三次氧氣的質(zhì)量（ g）346二氧化硫的質(zhì)量（g）6（ 1）第一次實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的S 的質(zhì)量， O2 的質(zhì)量與生成 SO2 的質(zhì)量比是 _ 。（ 2）請你通過計算求出第二次、第三次實(shí)驗(yàn)生成的SO2 的質(zhì)量，填入表中。3解決問題常面臨著方法的選擇，面對不同的結(jié)果我們應(yīng)繼續(xù)探索。為得知15.8 g 高錳酸鉀完全分解能產(chǎn)生多少克氧氣，小柯與小妍分別采取了以下方法：、小柯：實(shí)驗(yàn)測定法小妍：計算法小柯在老師的指導(dǎo)下，將 15.8g 高錳酸鉀充

16、分加熱，得到氧氣1300ml 。答： 15.8 個高錳酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣6.4g請回答：（ 1）在本實(shí)驗(yàn)條件下，氧氣的密度為1.4 ×l0-3gmL ，則由小柯的測量結(jié)果可算出15.8 g 高錳酸鉀分解后所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為g( 結(jié)果保留一位小數(shù))。（ 2）大家經(jīng)過討論，認(rèn)為小妍的計算方法明顯錯誤，本題不能采用該方法計算氧氣質(zhì)量的一項(xiàng)理由是。A 高錳酸鉀中含氧元素B 錳酸鉀和二氧化錳中含氧元素C氧氣中含氧元素（3）請計算15.8 g 高錳酸鉀完全分解所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量。（寫出解題過程）4某化學(xué)課外活動小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，把10g 石灰石固體樣品進(jìn)行高溫煅燒，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程高溫CaO+CO 2。完全反應(yīng)后，冷卻、稱量，殘留固體質(zhì)量7.8g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。計算：式為： CaCO3 =（ 1）固體質(zhì)量減少了 _g