趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃方案

1、企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃方案趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書包括很多方面，不同的策劃者的側(cè)重點(diǎn)不一樣，寫出的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書是不一樣的，但我 總結(jié)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書主要的九個(gè)方面，如果把這九個(gè)方面回答好了，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書也就寫好了！一、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所侶導(dǎo)的理念，例如:享受運(yùn)動(dòng)、快樂運(yùn)動(dòng);我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康；二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織架構(gòu)1、主辦單位:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體單位2、協(xié)辦單位:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的協(xié)助單位三、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的ii的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)要達(dá)到什么樣的目的,包括個(gè)人的、團(tuán)隊(duì)的、社會(huì)的。四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽對(duì)象和報(bào)名辦法趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)什么樣的人可以參加,以及怎么報(bào)名參加。五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的積分方法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法趣味

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)怎樣評(píng)比名次，包括個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和集體獎(jiǎng)項(xiàng)，以及各比賽名次的獎(jiǎng)品。六、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)要比賽的都冇哪些項(xiàng)h,以及規(guī)則都是什么。七、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目注意事項(xiàng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過程小常出現(xiàn)的一些問題，包拆易違例犯規(guī)的、不公正的、危險(xiǎn)的等等都要事先給參賽者 寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現(xiàn)意外情況。八、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)器材配置把趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場需要的一切器材工具都要列出來，例如:趣味運(yùn)動(dòng)器材、秒表、發(fā)令槍、哨子等等, 捉前準(zhǔn)備好。九、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)間流程1、開幕式各參賽代農(nóng)隊(duì)入場，領(lǐng)導(dǎo)檢閱；(2) 升國旗奏國歌;(3) 領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕2、閉幕式(1) 各參賽代農(nóng)隊(duì)集合(

3、2) 領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名次并給參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)(3) 領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕演講稿尊敬的老師們，同學(xué)們下午好：我是來自10級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)班的學(xué)習(xí)委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機(jī)會(huì)和人家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多，在這一年多的吋間里，我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)?；赝@一年多，自己走過的路，留 下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年 多的工作，訃我學(xué)到了很多很多，下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起 分享。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí) 候，我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持，一定要把 工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度踏實(shí)，要有

4、一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行能 力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作。 作為一名合格的學(xué)習(xí)委員，要收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng) 態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也 無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適 應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué) 習(xí)委員要及時(shí)地向老師提岀同學(xué)們的建議和疑問，熟悉老師對(duì)學(xué)生的 基本要求。再次，學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用,要有優(yōu)異 的成績，當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時(shí)，基本上給同學(xué)一個(gè)正確的回復(fù)。總之，在一學(xué)年的工作之中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何 和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積 極性。當(dāng)然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時(shí)候得不 到同學(xué)們的響應(yīng)，同學(xué)們不積極主動(dòng)支持我的工作；在收集同學(xué)們對(duì) 自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯(cuò)了，沒有周圍同學(xué)的提醒, 自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴(yán)重的一次是，我沒有把英語四六級(jí)報(bào)名的 吋間，地點(diǎn)通知到位，導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯(cuò)過報(bào)名的吋間。這次 事使我懂得了做事要腳