




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2021年武漢市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試理化生實驗操作技能考查考點基本情況、考查時間安排表填報區(qū)(單位): 填報時間: 年 月 日考點編號考點學校名稱考生人數(shù)考室套數(shù)主考副主考序號參加考查學校名稱考生人數(shù)時間安排姓名電話姓名電話日期上午:時時下午:時時注:本表于4月2日前交市實驗技能操作考查辦公室,并同時交電子文本。2021年武漢市初中畢業(yè)生實驗操作技能具體考查范圍及評價標準【物 理】實驗一 練習使用彈簧測力計1、實驗?zāi)康模簩W會使用彈簧測力計測力。2、實驗器材:彈簧測力計、幾個相同的鉤碼 、小木塊、鐵架臺、細線3、實驗過程和評價標準:(1)檢查實驗器材。(20分)檢查實驗所需器材是否齊全。觀察并
2、記錄彈簧測力計的量程和最小分度值。觀察彈簧測力計的指針是否指在零刻度線上,如果不在,應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到零刻度線上。(2)測量鉤碼對彈簧測力計的拉力。(30分)把鉤碼懸掛在彈簧測力計的掛鉤上靜止不動,讀出鉤碼對彈簧測力計的拉力。 (3)測量小木塊對彈簧測力計的拉力。(30分)用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動桌面上的小木塊,測量小木塊對彈簧測力計的拉力。(4)實驗完畢,把器材整理好,輕輕放回原處。(20分)實驗二 測量鹽水的密度1、實驗?zāi)康模壕毩暿褂锰炱胶土客?,學會測量鹽水的密度。2、實驗器材:天平和砝碼、量筒、燒杯、鹽水 3、實驗過程和評價標準:(1)檢查器材。檢查實驗所需器材是否齊全。觀察天平和量
3、筒的量程等,調(diào)節(jié)好天平。(2)測量鹽水的密度。(80分)往燒杯里倒入適量的鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量。往量筒里倒入一定量的鹽水,測出其體積。用天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量。依據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),算出鹽水的密度。(3)實驗完畢,把器材整理好,輕輕放回原處。(20分)實驗三 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1、實驗?zāi)康模簩W會連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。2、實驗器材:電源、小燈泡、開關(guān)、導線3、實驗過程和評價標準:(1)檢查實驗器材。檢查實驗所需器材是否齊全。(2)連接串聯(lián)電路。(40分)按照圖甲連接串聯(lián)電路。閉合開關(guān),觀察開關(guān)控制兩個小燈泡發(fā)光的情況。依次把開關(guān)改接到電路中的不同位置,觀察開關(guān)控制兩個小燈泡
4、的情況是否有變化。(3)連接并聯(lián)電路。(40分)按照圖乙所示的電路圖連接并聯(lián)電路。觀察各開關(guān)控制小燈泡的情況。(4)實驗完畢,把器材整理好,輕輕放回原處。(20分)實驗四 練習使用電流表1、實驗?zāi)康模簩W會連接電流表,并會讀數(shù)。2、實驗器材:電源、電流表、小燈泡、開關(guān)、導線3、實驗過程和評價標準:(1)檢查實驗器材。檢查實驗所需器材是否齊全。(2)練習使用電流表。(80分)按照圖甲所示的電路圖連接電路,測量這種情況下電路中的電流。按照圖乙所示,改變電流表在電路中的位置,測量這種情況下電路中的電流。比較電流表兩次示數(shù)是否有變化。(3)實驗完畢,把器材整理好,輕輕放回原處。(20分)實驗五 練習使用
5、電壓表1、實驗?zāi)康模簩W會連接電壓表,并會讀數(shù)。2、實驗器材:電源、電壓表、小燈泡、開關(guān)、導線3、實驗過程和評價標準:(1)檢查實驗器材。檢查實驗所需器材是否齊全。(2)練習使用電壓表。(80分)如圖所示,先將電壓表接在小燈泡兩端,接通電路,讀取數(shù)據(jù)。再將電壓表改接在電源兩端,接通電路,讀取數(shù)據(jù)。比較電壓表兩次讀數(shù)是否相同。(3)實驗完畢,把器材整理好,輕輕放回原處。(20分)【化 學】實驗一:過氧化氫分解的產(chǎn)物及反應(yīng)中二氧化錳的作用實驗?zāi)康模?. 二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用;2. 證明過氧化氫分解時有氧氣生成實驗用品:試管、試管架、試管刷、藥匙、打火機、木條、5%過氧化氫溶液(盛于細口瓶
6、中)、二氧化錳粉末(盛于廣口瓶中)、廢液缸、抹布 考查要點及評價標準:1.檢查儀器是否良好并洗滌試管要點:檢查儀器是否良好;用試管刷刷洗試管; 用水清洗;廢液倒入廢液缸。2.正確進行實驗操作要點: 正確取用液體驗品;正確取用固體藥品;操作規(guī)范、安全。3.正確表述實驗現(xiàn)象要點: 加入二氧化錳前,帶火星的木條未復燃;加入二氧化錳后,溶液中有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復燃;試管溶液中無氣泡產(chǎn)生時再加入過氧化氫溶液,又產(chǎn)生大量氣泡4.正確清洗試管并整理實驗用品 要點:用水清洗;用試管刷刷洗試管;廢液倒入廢液缸;整理好實驗用品;擦拭實驗臺。實驗二:鑒別鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水實驗?zāi)康模豪檬?、酚酞?/p>
7、液鑒別稀鹽酸、稀氫氧化鈉溶液和蒸餾水。 實驗用品:點滴板、待鑒別溶液A、B、C(稀鹽酸、稀氫氧化鈉溶液和蒸餾水均裝于滴瓶中,三者隨機標示A、B、C)、石蕊試液(裝于滴瓶中)、酚酞試液(裝于滴瓶中)、廢液缸、抹布考查要點及評價標準:1.正確選用實驗儀器并洗滌2.正確進行實驗操作要點:正確取用液體藥品;在點滴板六個凹槽中依次對應(yīng),分別滴加適量待測液A、B、C(各占兩凹槽);正確選用酸堿指示劑并檢驗;操作規(guī)范。3.正確表述實驗現(xiàn)象要點:正確表述待測液A、B、C加入酸堿指示劑的現(xiàn)象;得到正確結(jié)論。4.清洗儀器并整理實驗用品要點:清洗點滴板;將廢液倒入廢液缸;整理好實驗用品;擦拭實驗臺。 實驗三:一定溶
8、質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗?zāi)康模号渲?0g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液實驗用品:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯(100mL)、玻璃棒、藥匙、量筒(50 mL)、膠頭滴管、蒸餾水(盛于細口瓶中,密度可看做1 g/cm3)、氯化鈉(盛于廣口瓶中)、圓形濾紙(放托盤內(nèi)用)、廢液缸、抹布考查要點及評價標準:1.檢查儀器是否良好并清洗儀器要點:檢查儀器是否良好;用水清洗儀器;廢液倒入廢液缸。2.正確調(diào)試托盤天平要點:游碼歸零;調(diào)整螺母使托盤天平平衡;操作規(guī)范。3.準確稱量氯化鈉固體要點:調(diào)整游碼止2.0 g處;兩托盤各放一張圓形濾紙;正確取用固體藥品; 4.正確配制溶液要點:用量筒量取48.0 mL蒸餾
9、水;加入蒸餾水止離刻度線12cm處,用膠頭滴管定容;用玻璃棒攪拌均勻(玻璃棒不觸碰燒杯)。5. 清洗儀器并整理實驗用品要點:將廢液倒到廢液缸,用水清洗儀器;整理好實驗用品;擦拭實驗臺。實驗四:質(zhì)量守恒定律的實驗探究實驗?zāi)康模禾骄炕瘜W反應(yīng)前后質(zhì)量是否守恒實驗用品:托盤天平(帶砝碼盒)、量筒(10 mL)、錐形瓶(50mL)、長鐵釘(盛于廣口瓶中)、砂紙、鑷子、圓形濾紙(放托盤內(nèi)用)、硫酸銅溶液(盛于細口瓶中)、廢液缸、抹布 考查要點及評價標準:1.檢查儀器是否良好并清洗儀器要點:檢查儀器是否良好;用水清洗儀器;廢液倒入廢液缸。2.正確調(diào)試托盤天平要點:游碼歸零;調(diào)整螺母使托盤天平平衡;操作規(guī)范。
10、3.正確進行實驗操作要點:用砂紙打磨長鐵釘;取約10mL硫酸銅溶液并注入錐形瓶中;在兩托盤各放入一張圓形濾紙;正確稱量盛有硫酸銅溶液的錐形瓶和長鐵釘?shù)馁|(zhì)量;正確取用砝碼;溶液顏色改變后,稱量盛有硫酸銅溶液的錐形瓶和長鐵釘?shù)馁|(zhì)量;得出正確結(jié)論。4. 清洗儀器并整理實驗用品要點:將廢液倒到廢液缸,用水清洗儀器;整理好實驗用品;擦拭實驗臺。實驗五:探究鐵和銅的相關(guān)性質(zhì)實驗?zāi)康模?. 通過觀察正確表述鐵和銅的顏色和光澤2. 比較鐵和銅的金屬活動性強弱實驗用品:試管、試管架、試管刷、鑷子、砂紙、硫酸銅溶液(盛裝于細口瓶中)、生銹的鐵釘(盛于廣口瓶中)、粗銅絲、廢液缸、抹布 考查要點及評價標準:1.檢查儀
11、器是否良好并洗滌試管要點:檢查儀器是否良好;用試管刷刷洗試管; 用水清洗;廢液倒入廢液缸。2.正確進行實驗操作要點:正確取用固體藥品;用砂紙打磨生銹的鐵釘和粗銅絲;正確取用液體藥品;操作規(guī)范、安全。3.正確表述實驗觀察要點:鐵呈銀白色,銅呈紫紅色,都有金屬光澤;鐵釘上有紅色固體析出,溶液顏色變淺。4.正確表述結(jié)論要點:鐵的金屬活動性比銅強。5. 清洗儀器并整理實驗用品要點:用試管刷刷洗試管;用水清洗;廢液倒入廢液缸;整理好實驗用品;擦拭實驗臺?!旧?物】實驗1 制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片實驗器材:顯微鏡(目鏡帶指針或攝像頭)、洋蔥鱗片葉、鑷子、清水、碘液、刀片、滴管、紗布、載玻片、
12、蓋玻片、吸水紙。操作規(guī)范及評分細則:1.制作裝片:(1)用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,將載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片中央滴一滴清水(5分)。(2)用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜狀的內(nèi)表皮(10分)。(3)把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中,并用鑷子輕輕將它展平(10分)。(4)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上,避免產(chǎn)生氣泡(10分)。(5)把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),在另一側(cè)用吸水紙吸引,使碘液浸潤標本的全部(10分)。 2.觀察標本:(1)正確擺放顯微鏡,勿傾斜顯微鏡。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準通光孔,調(diào)節(jié)光圈。一
13、只眼注視目鏡內(nèi),轉(zhuǎn)動反光鏡或調(diào)節(jié)光源使視野明亮(10分)。(2)將制作好的臨時裝片放在載物臺上,用壓片夾壓住,裝片正對通光孔(10分)。(3)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近臨時裝片為止(10分)。(4)一只眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,直到看清物像。再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使物像更加清晰(10分)。3.指認結(jié)構(gòu):看清物像后,用指針或在屏幕上指認細胞核(10分)。4.整理還原:清洗器材,清潔鏡體,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把物鏡偏到兩旁,將鏡筒緩降到最低處。(5分)評定等級:90分以上為優(yōu)秀,80分至89分為良好,60分至79分為合格,60分以下為不合格。實驗 2 制作并觀察人的口腔
14、上皮細胞臨時裝片實驗器材:顯微鏡(目鏡帶指針或攝像頭)、生理鹽水、稀碘液、消毒牙簽、滴管、紗布、鑷子、吸水紙、載玻片、蓋玻片。操作規(guī)范及評分細則:1.制作裝片:(1)用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,將載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水(5分)。(2)用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下(10分)。(3)把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中,輕涂幾下(10分)。(4)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放平蓋在水滴上,避免產(chǎn)生氣泡(10分)。(5)在蓋破片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,使碘液浸潤標本的全部(10分)。 2
15、.觀察標本:(1)正確擺放顯微鏡,勿傾斜顯微鏡。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準通光孔,調(diào)節(jié)光圈。一只眼注視目鏡內(nèi),轉(zhuǎn)動反光鏡或調(diào)節(jié)光源使視野明亮(10分)。(2)將制作好的臨時裝片放在載物臺上,用壓片夾壓住,裝片正對通光孔(10分)。(3)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近臨時裝片為止(10分)。(4)一只眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,直到看清物像。再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使物像更加清晰(10分)。3.指認結(jié)構(gòu):看清物像后,用指針或在屏幕上指認細胞核(10分)。4.整理還原:清洗器材,清潔鏡體,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把物鏡偏到兩旁,將鏡筒緩降到最低處。(5分)評定等級:90分以上為優(yōu)秀,
16、80分至89分為良好,60分至79分為合格,60分以下為不合格。實驗 3 觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實驗器材:顯微鏡(目鏡帶指針或攝像頭)、尾鰭色素少的活小魚、培養(yǎng)皿、載破片、滴管、棉絮。操作規(guī)范及評分細則:1.制作標本:(1)用浸濕的棉絮將小魚頭部的腮蓋和軀干部包裹起來,露出口和尾部(10分)。(2)將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上(10分)。(3)等魚安定后,再將載玻片蓋在尾鰭上(10分)。(4)實驗過程中常用滴管往棉絮上滴水保持濕潤,盡量使小魚少受傷害(10分)。2.觀察標本:(1)正確擺放顯微鏡,勿傾斜顯微鏡。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準通光孔,調(diào)節(jié)光圈。一只眼注視目鏡內(nèi),轉(zhuǎn)動反光
17、鏡或調(diào)節(jié)光源使視野明亮(10分)。(2)將培養(yǎng)皿放在載物臺上,尾鰭正對通光孔(10分)。(3)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近標本為止(10分)。(4)一只眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,直到看清物像。再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使物像更加清晰(10分)。3.指認結(jié)構(gòu):看清物像后,用指針或在屏幕上指認一條血管,并判斷是哪種血管(15分)。4.整理還原:實驗結(jié)束后,將小魚放回魚缸。清洗器材,清潔鏡體,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把物鏡偏到兩旁,將鏡筒緩降到最低處。(5分)評定等級:90分以上為優(yōu)秀,80分至89分為良好,60分至79分為合格,60分以下為不合格。實驗4 觀察葉片的結(jié)構(gòu)實驗器材:
18、顯微鏡(目鏡帶指針或攝像頭)、新鮮菠菜葉、雙面刀片、鑷子、載玻片、蓋玻片、盛有清水的培養(yǎng)皿、滴管、吸水紙、紗布、毛筆、小木板。操作規(guī)范及評分細則:1.制作切片:(1)用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,將載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片中央滴一滴清水(5分)。(2)將新鮮菠菜葉平放在小木板上。用手捏緊并排的兩片刀片,沿著垂直于主葉脈的方向,迅速切割葉片(10分)。(3)每切一次刀片要蘸一下水,把切下的薄片放入水中(10分)。(4)再用毛筆蘸出最薄的一片,把薄片浸入載玻片上的水滴中(10分)。(5)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,蓋在要觀察的薄片上,避免產(chǎn)生氣
19、泡(10分)。 2.觀察標本:(1)正確擺放顯微鏡,勿傾斜顯微鏡。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準通光孔,調(diào)節(jié)光圈。一只眼注視目鏡內(nèi),轉(zhuǎn)動反光鏡或調(diào)節(jié)光源使視野明亮(10分)。(2)將制作好的臨時切片放在載物臺上,裝片正對通光孔(10分)。(3)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近臨時切片為止(10分)。(4)一只眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,直到看清物像。再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使物像更加清晰(10分)。3.指認結(jié)構(gòu):看清物像后,用指針或在屏幕上指認葉脈。(10分)4.整理還原:清洗器材,清潔鏡體,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把物鏡偏到兩旁,將鏡筒緩降到最低處。(5分)評定等級:90分以上為優(yōu)秀,80分至89分為良好,60分至79分為合格,60分以下為不合格。實驗5 單人徒手心肺復蘇實驗器材:心肺復蘇人體模型、一次性人工呼吸面罩操作規(guī)范及評分細則:1.環(huán)境安全評估:環(huán)視周圍環(huán)境,口述:“現(xiàn)場環(huán)境安全”??焖龠M入現(xiàn)場,跪于患者一側(cè),靠近患者身體,雙膝分開,與肩同寬。(5分)2.患者意識評估:俯身輕拍患者雙肩,在兩側(cè)耳旁呼喚:“喂!喂!你怎么了”。確認患者意識喪失后,口述:“患者無意識”。(5分)3.患者呼吸評估:快速觀察患者胸部有無起伏,確認患者無自主呼吸后,口述“無自主呼吸”。(5分)4. 呼救與電話求救:舉手并高聲求助:“來人啊!有人需要搶救!”。指定人員,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全國人教版初中信息技術(shù)八年級上冊第一單元第2課一、《利用導入的圖片制作動畫》教學設(shè)計
- Module 10 Unit 1 Happy New Year.(教學設(shè)計)-2024-2025學年外研版(一起)英語二年級上冊
- 初中心理健康教學設(shè)計 -情緒早知道
- 八年級歷史下冊 第七學習主題 社會生活 第21課 就業(yè)制度和社會保障制度的建立教學設(shè)計2 川教版
- 農(nóng)業(yè)科技前沿2024年試題及答案
- 農(nóng)藝師考試重點試題及答案分享
- 2024年考試準備資源分享試題及答案
- 農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試基礎(chǔ)知識總覽試題及答案
- 五年級信息上冊 第10課彩色世界教學設(shè)計 湘教版
- 2025青海省建筑安全員知識題庫附答案
- 拖欠租金起訴狀模板范文
- 品管圈(QCC)降低ICU護士床頭交接班缺陷率
- 平面構(gòu)成(普通高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè))全套教學課件
- 人教PEP五年級英語下冊Unit3 My school calendar分層作業(yè)設(shè)計 含答案
- 完美著裝智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年武漢紡織大學
- 阿爾茨海默病的認知功能訓練
- MOOC 信息檢索-西南交通大學 中國大學慕課答案
- 2024年江蘇省南通市海門區(qū)中考一模(期中)考試語文試卷
- 《公路交通安全設(shè)施施工技術(shù)規(guī)范》(JTG-T3671-2021)
- GB/T 43731-2024生物樣本庫中生物樣本處理方法的確認和驗證通用要求
- 項目部項目質(zhì)量管理制度
評論
0/150
提交評論