大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園工作總結(jié)_第1頁(yè)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園工作總結(jié)_第2頁(yè)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園工作總結(jié)_第3頁(yè)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園工作總結(jié)_第4頁(yè)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園工作總結(jié)_第5頁(yè)
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1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園工作總結(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園是一個(gè)集大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資訊、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、大 學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽、大學(xué)生網(wǎng)上兼職、網(wǎng)上賺錢(qián)、快速網(wǎng)上賺錢(qián) 技巧交流的平臺(tái)。接下來(lái)小編搜集了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園工作總結(jié), 僅供大家參考,希望幫助到大家。篇一:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園工作總結(jié) 今年以來(lái),大學(xué)生創(chuàng) 業(yè)園強(qiáng)化服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)方式,知難而上,開(kāi)拓進(jìn)取, 各項(xiàng)工作取得了扎扎實(shí)實(shí)的新成效。 自 20* 年開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng) 業(yè)園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集工作以來(lái),目前共征集了 70 余個(gè)項(xiàng)目。 經(jīng)過(guò)評(píng)審現(xiàn)已有 16 個(gè)項(xiàng)目入駐創(chuàng)業(yè)園,一個(gè)項(xiàng)目因經(jīng)營(yíng)不 善退出。目前,創(chuàng)業(yè)園處于正常運(yùn)營(yíng)階段,各創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目工 作正有條不紊的開(kāi)展工作, 創(chuàng)業(yè)園解決的學(xué)生就業(yè)人數(shù)為 6

2、1 人,其中 09級(jí) 6人、10級(jí) 3人、11 級(jí) 18人、 12 級(jí) 34人, 預(yù)計(jì)可解決就業(yè)人數(shù)總計(jì)達(dá) 150人。目前園區(qū)內(nèi) 3 個(gè)項(xiàng)目已 完成工商注冊(cè),另有 3 個(gè)項(xiàng)目正在進(jìn)行注冊(cè)相關(guān)工作,預(yù)計(jì) 7 月內(nèi)將完成注冊(cè)工作。本學(xué)期創(chuàng)業(yè)園工作總結(jié)為以下幾個(gè)方面:1. 及時(shí)通過(guò)宣傳欄、報(bào)刊、網(wǎng)站等形式進(jìn)行創(chuàng)業(yè)相關(guān) 政策及申請(qǐng)入駐創(chuàng)業(yè)園流程的解讀與宣傳。這樣不僅增強(qiáng)了 園區(qū)內(nèi)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的經(jīng)營(yíng)管理能力,同時(shí)對(duì)校內(nèi)的學(xué)生傳 達(dá)了創(chuàng)業(yè)的信息與知識(shí)。2. 規(guī)范入園流程及考核方式,嚴(yán)格按照:提交入院申請(qǐng)書(shū)T專(zhuān)業(yè)評(píng)委評(píng)審T現(xiàn)場(chǎng)答辯T入駐創(chuàng)業(yè)園試營(yíng)業(yè)T正 式成為創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”的流程。項(xiàng)目入駐創(chuàng)業(yè)園后,依照

3、制定的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園管理制度,每月定時(shí)召開(kāi)全體業(yè)主會(huì)議 與管理人員會(huì)議, 收集意見(jiàn)并安排工作; 定期收集經(jīng)營(yíng)報(bào)表, 進(jìn)行經(jīng)營(yíng)考核;每月進(jìn)行一次綜合考評(píng)。3. 積極參加招生就業(yè)處組織的宣傳講座。在 3 月至 5 月 間分別組織園區(qū)內(nèi)業(yè)主參加區(qū)人才舉辦的 “大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政 策解讀”、“創(chuàng)業(yè)能力提升”兩場(chǎng)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)講座,幫 助學(xué)生了解新形勢(shì)下的創(chuàng)業(yè)政策法規(guī),進(jìn)一步樹(shù)立正確的創(chuàng) 業(yè)方向和創(chuàng)業(yè)觀念,提高了創(chuàng)業(yè)自我認(rèn)知度。1. 招生就業(yè)處根據(jù)園內(nèi)業(yè)主的經(jīng)營(yíng)需要,在各項(xiàng)宣傳和 申請(qǐng)活動(dòng)中積極配合并利用自身業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)提供一定的支持 幫助其逐漸成長(zhǎng)。2. 積極配合業(yè)主辦理工商申請(qǐng)及注冊(cè)業(yè)務(wù),邀請(qǐng)銀達(dá)工 商所及高

4、新工商分局的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進(jìn)入園區(qū)進(jìn)行參觀 指導(dǎo),并組織各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與工商人員進(jìn)行交流,了解相關(guān) 政策和企業(yè)注冊(cè)流程。3. 創(chuàng)業(yè)園嚴(yán)格實(shí)行考核制度,各入駐項(xiàng)目每月需向招生 就業(yè)處提交經(jīng)營(yíng)情況報(bào)表,同時(shí)采取定期考察與隨機(jī)搜查方 式對(duì)創(chuàng)業(yè)園內(nèi)各項(xiàng)目業(yè)主的出勤、衛(wèi)生、安全等情況進(jìn)行評(píng) 估。采取每月一小核, 3 月一大核的方式對(duì)入駐項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng) 情況進(jìn)行綜合評(píng)估并給出整改意見(jiàn),同時(shí)對(duì)新入駐的項(xiàng)目進(jìn) 行 3 個(gè)月的試用考核,試用期期間重點(diǎn)關(guān)注入駐項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng) 和成長(zhǎng)。1. 持續(xù)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目引進(jìn),邀請(qǐng)校內(nèi)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師 組成評(píng)審組對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,并提出修改意見(jiàn),幫助有 創(chuàng)業(yè)意向和有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生完善

5、自己的創(chuàng)業(yè)道路。2. 展開(kāi)形式多樣的宣傳方式,利用招生就業(yè)處宣傳編 輯出版部出版發(fā)行的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)園及入 駐項(xiàng)目,并采取整體宣傳與專(zhuān)訪形式對(duì)現(xiàn)有項(xiàng)目進(jìn)行大力宣 傳,同時(shí)充分利用宣傳櫥窗以板報(bào)形式宣傳新入駐項(xiàng)目,盡 最大努力擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)園的影響。3. 組織校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)園參觀,提升創(chuàng)業(yè)園人氣及知 名度,同時(shí)植入創(chuàng)業(yè)意識(shí)并推動(dòng)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園消費(fèi)。4. 引進(jìn)項(xiàng)目多元化,避免重復(fù)單調(diào),豐富創(chuàng)業(yè)園內(nèi)容, 吸引不同領(lǐng)域消費(fèi)團(tuán)體與我院創(chuàng)業(yè)園接觸。目前涉及領(lǐng)域有: 機(jī)械制造安裝、化妝品銷(xiāo)售、產(chǎn)品及版面設(shè)計(jì)、攝影、電子 商務(wù)、電子產(chǎn)品銷(xiāo)售。存在問(wèn)題:1. 人員管理問(wèn)題:安排校內(nèi)兼職學(xué)生對(duì)園區(qū)進(jìn)行安

6、全管 理及考勤,但由于執(zhí)勤時(shí)間長(zhǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)少、內(nèi)容枯燥,因此難 以吸引兼職學(xué)生,無(wú)法達(dá)到保證安全及準(zhǔn)確考核的目的。2. 管理范圍問(wèn)題:創(chuàng)業(yè)園使用及管理區(qū)域時(shí)有被外來(lái)商業(yè)行為侵占現(xiàn)象3. 網(wǎng)站建設(shè)問(wèn)題: 目前創(chuàng)業(yè)園缺乏專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,不利于有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)政策、 交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、 學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方法。同時(shí)影響創(chuàng)業(yè)園在校內(nèi)外擴(kuò)大宣傳的程度、 速度、廣度、深度,也不利于展示學(xué)院創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)及學(xué)院 對(duì)創(chuàng)業(yè)重視程度的宣傳。4. 項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)問(wèn)題:部分創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目業(yè)主對(duì)其生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)等 方面仍不熟悉,主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)學(xué)院仍有較大依賴,由于缺 乏專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目持續(xù)管理和指導(dǎo),部分業(yè)主缺乏長(zhǎng)期 規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)技巧。同

7、時(shí)因?yàn)閯?chuàng)業(yè)項(xiàng)目涉外業(yè)務(wù)較多,出 勤時(shí)間有不規(guī)律現(xiàn)象,加上兼職值班人員難以招募,導(dǎo)致安 全保障存在一定漏洞。5. 園區(qū)設(shè)施問(wèn)題:因創(chuàng)業(yè)業(yè)主各種用電設(shè)備較多,偶爾 出現(xiàn)跳電現(xiàn)象,同時(shí)出于安全考慮,無(wú)法將園區(qū)內(nèi)所有門(mén)口 完全打開(kāi),同時(shí)園區(qū)內(nèi)無(wú)散熱及促進(jìn)空氣流通設(shè)備,夏季通 風(fēng)不暢導(dǎo)致園區(qū)內(nèi)悶熱。解決方案:1. 執(zhí)勤由兼職學(xué)生轉(zhuǎn)為園區(qū)內(nèi)業(yè)主輪值,并重新制定執(zhí) 勤輪值方案及工作內(nèi)容。2. 與相關(guān)部門(mén)溝通,明確尚卓超市范圍及創(chuàng)業(yè)園使用范 圍,避免越界經(jīng)營(yíng),造成糾紛。3. 擬計(jì)劃暫時(shí)由學(xué)院就業(yè)網(wǎng)開(kāi)辟 2 個(gè)新模塊對(duì)創(chuàng)業(yè)園及創(chuàng)業(yè)政策等有關(guān)創(chuàng)業(yè)的方面進(jìn)行宣傳,并積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí), 總結(jié)網(wǎng)絡(luò)宣傳方法與宣傳經(jīng)驗(yàn),尋

8、求獨(dú)立完成網(wǎng)絡(luò)宣傳的方 法,掌握網(wǎng)絡(luò)宣傳手段。4. 組織校內(nèi)外有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)人員成立 指導(dǎo)小組,對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。5. 申請(qǐng)散熱設(shè)備,改善園區(qū)內(nèi)環(huán)境。篇二:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園工作總結(jié) xx 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園座落 于 xx 工業(yè)園區(qū)內(nèi),按照“以培育初創(chuàng)企業(yè)為主,以提高企 業(yè)承載量為主,以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主”的總體要求,依托現(xiàn)有大 學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地基礎(chǔ)上創(chuàng)建。以完善硬件設(shè)施為著力點(diǎn),不斷 加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基矗我局對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)十分 重視,把它作為全局的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)。一是充實(shí)了創(chuàng)業(yè) 基地領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 成立了創(chuàng)業(yè)基地工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 局長(zhǎng)任組長(zhǎng), 明確一名副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),專(zhuān)門(mén)抓此項(xiàng)

9、工作。二是充實(shí)了創(chuàng) 業(yè)園工作人員,成立了 xx 中大學(xué)生服務(wù)中心,安排 8 人作 為創(chuàng)業(yè)基地跟蹤服務(wù)人員,分片包企,為企業(yè)提供全面細(xì)致 的服務(wù)。完善硬件,助推發(fā)展。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園規(guī)劃面積 80 畝, 采取新區(qū)建設(shè)和老區(qū)改造相結(jié)合的方式設(shè)立。其前身為 xx 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地, 20* 年,經(jīng)縣政府批準(zhǔn)更名為 xx 大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)園,共有新舊廠房、辦公樓三十六幢,建筑面積 36900 平方米,創(chuàng)業(yè)園內(nèi),水、電、道路、通訊和消防等基礎(chǔ)設(shè)施完備。 20* 年底,累計(jì)入駐企業(yè) 86家,孵化成功 21 家。涉及電子、紡織服裝、食品等幾大產(chǎn)業(yè),廠房出租率達(dá)92%,實(shí)現(xiàn)就業(yè) 869 人,今年新入駐企業(yè) 6 家。目前

10、,大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 園從事為企業(yè)服務(wù)的人員 8 人,大專(zhuān)以上學(xué)歷 5 人,占總?cè)?數(shù)的 60%,另外還有 5 人合同制臨時(shí)聘用人員, 主要是財(cái)務(wù), 法律和水電、保潔人員。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園免費(fèi)為企業(yè)提供政務(wù) 代理、信息咨詢、技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、員工培訓(xùn)、人才招 聘等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。營(yíng)造氛圍,破解發(fā)展難題。針對(duì)企業(yè)在創(chuàng)立初期存在用 地難、融資難等瓶頸問(wèn)題,制約了小微企業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)園 堅(jiān)持以低廉的租金及低門(mén)檻、低成本、低風(fēng)險(xiǎn)的優(yōu)惠政策, 吸引小微企業(yè)入駐,幫助小微企業(yè)解決初始創(chuàng)業(yè)的瓶頸問(wèn)題, 確保成功孵化。一是以低廉租金吸引大學(xué)生入駐。二是降低 融資門(mén)檻, 破解了企業(yè)融資難題。 三是為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 今后,我

11、們將通過(guò)助保貸、圓貸通、小額貸款公司和中大學(xué) 生信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)等幾大融資平臺(tái)為創(chuàng)業(yè)園企業(yè)解決貸款,著 力扶持企業(yè)做大做強(qiáng),從而緩解初創(chuàng)企業(yè)融資難題。政策到位、支持做大做強(qiáng)。在落實(shí)上級(jí)政策,加強(qiáng)服務(wù) 上再下功夫。 一是落實(shí)好上級(jí)的惠企政策, 嚴(yán)格按上級(jí)要求, 認(rèn)真落實(shí)盛市、縣對(duì)創(chuàng)業(yè)園內(nèi)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)格執(zhí) 行創(chuàng)業(yè)園內(nèi)企業(yè)地方所得稅“三免三減半” ,企業(yè)繳納增值 稅地方實(shí)得部分也實(shí)行“三獎(jiǎng)三減半”優(yōu)惠政策。對(duì)租賃創(chuàng) 業(yè)園廠房的企業(yè)給予每平米一定的優(yōu)惠。對(duì)當(dāng)年有出口業(yè)績(jī)的外貿(mào)出口企業(yè)實(shí)行財(cái)政補(bǔ)貼。二是溝通交流到位,堅(jiān)持平 時(shí)對(duì)重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行多走訪,及時(shí)了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)中遇到的困難, 通過(guò)溝通交流加深感

12、情。雖然,我們?cè)谧ゴ髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)方面做了一定的工作, 取得了一定的成績(jī),但還存在不足,有待于進(jìn)一步創(chuàng)新和完 善。一是小微企業(yè)目前面臨的最大困難是資金短缺,盡管出 臺(tái)不少優(yōu)惠政策,組織了銀企對(duì)接等活動(dòng)幫助小微企業(yè)融資, 但在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的不少企業(yè),由于發(fā)展水平較低,難以進(jìn) 入銀行門(mén)檻;二是為創(chuàng)業(yè)園內(nèi)企業(yè)服務(wù)還有待進(jìn)一步提高。20* 年,我們將繼續(xù)全面對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園在落實(shí)對(duì)小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)在政策上放寬,管理上放活,條件上放開(kāi),收費(fèi)上減免,稅收上優(yōu)惠等各項(xiàng)扶持政策外,還將從四個(gè)方面進(jìn)一步為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園提供配套服務(wù),加速大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園發(fā)展: 一是擴(kuò)容建設(shè):由于創(chuàng)業(yè)園內(nèi)入駐企業(yè)日益增多,無(wú)法 滿足企業(yè)的入駐需求, 縣委、政府非常重視, 將原造紙廠 100 畝土地劃撥給我們,用于創(chuàng)業(yè)園的擴(kuò)容建設(shè),目前正在籌備 當(dāng)中,已做好規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。二是有效整合社會(huì)資源,搭建小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)平 臺(tái),引進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)師事務(wù)所和律師事務(wù)所等,為 大

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