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1、商山早行教學(xué)設(shè)計【備課時間】 一課時【教學(xué)目標(biāo)】1、品味意象,領(lǐng)會意境,體會情感。2、了解羈旅思鄉(xiāng)類詩歌的常見意象和思想感情。3、訓(xùn)練透過意象把握情感能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】景物描寫的層次感,掌握詩歌鑒賞的一般方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】品味意象,領(lǐng)會意境,體會情感?!窘虒W(xué)方法】誦讀法、感悟法、研討法。一、導(dǎo)入在廣袤無垠、熠熠生輝的中國古典詩詞的天空中,羈旅行役詩歌是一個耀眼奪目的星座?!捌D 難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”的悲苦之愁,“玉階空佇立,宿鳥歸飛急”的思?xì)w之愁,“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的漂泊之愁,“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人” 的思親之愁,這些羈旅愁情的絕唱,縱使穿越千百年的雨雪風(fēng)霜,
2、仍然響徹在我們的耳畔。 今天,我們來學(xué)習(xí)從晚唐詩燦爛的余輝中走出來的著名詩人溫庭筠的一首羈旅詩商山早 行,并借此了解羈旅思鄉(xiāng)類詩歌的意象和思想感情。商山早行是唐代著名的羈旅行役詩之一,為詩人離開長安時所作。其中,“雞聲茅店月,人跡板橋霜”已成為眾口傳誦的名句?!霸纭弊质沁@首詩所描寫 的中心,詩中的一切動作、場景、情緒都圍繞著它而發(fā)出,為鏡頭焦點(diǎn)之所在。二、作者簡介1讀注釋本名岐,自飛卿,太原人,才思敏捷,下筆萬言。為人放蕩不羈,性 倨傲,為執(zhí)政者所惡。屢舉近士不第。流落而終。才情綺麗,與當(dāng)世詩人李商隱 齊名,號“溫、李”。2、補(bǔ)充介紹在晚唐的詩人中,與李商隱齊名,史稱“溫李” o在晚唐的詞家中
3、,溫庭筠填詞最多,占 有一定的地位,被譽(yù)為“花間派”鼻祖。(1)有才。溫庭筠有一外號“溫八叉” o相傳他才思敏捷,下筆可謂神速。在考試時,押 官韻作賦,叉八次手,十六句的八韻貼詩就寫完了。在古代,文思敏捷者,有數(shù)步成詩的曹 植,而像他這樣八叉手八韻成者再無第二人了。(2)不幸。雖很有才氣,但奇丑,且是個不幸的詩人,屬于屢戰(zhàn)屢敗的考生,從四十歲到 五十六歲一直考不了進(jìn)士,真不知是上帝的公平還是不公平。(3)失敗原因。第一是曾卷入政治斗爭之中;第二是名聲不好,平時不修邊幅,隨隨便便, 時常和歌妓們廝混在一起,要不然就和紈籍子弟在一起喝得酩酊大醉,然后借著酒意即興吹 拉彈唱,他極富音樂天分,有孔即吹
4、,有弦即彈,根本用不著什么好琴名笛就能奏出美妙的 音樂來。在民間,他的確是個大紅人,相當(dāng)于現(xiàn)在有“超男”;第三,他太狂傲,是個狂人, 有點(diǎn)目中無人,得罪了不少權(quán)貴,他瞧不起別人,別人也看不慣他;第四是考試作弊,他在 考試中代人答卷,幫助他人作弊,并強(qiáng)行索取報酬,并且還大鬧過考場,這一惡劣行徑引起 了一些公憤,成為他考學(xué)中的巨大障礙。總之,他是一個窮困潦倒,仕途失意的文人。評溫庭筠的詩,往往說“詞藻華艷,堪為晚唐華艷詩風(fēng)代表二但鑒賞作品時, 要緊的還是要以作品實(shí)際出發(fā)。如說蘇軾是豪放派,但也有情思綿邈、含蓄委婉 之作;說李清照是婉約派,但她也有大氣磅礴、意境雄渾的作品。三、寫作背景:詩人本來是太
5、原祁人,但由于在長安南郊安了個家,所以在他的一些詩歌里,是把長安南郊 說成他的故鄉(xiāng)的。唐宣宗大中末年,他離開長安,出外宦游。當(dāng)他在商洛一帶的山區(qū)里跋涉 的時候,還念念不忘 “故鄉(xiāng)”;晚上住在茅店里,也在做著“杜陵夢”。四、鑒賞詩歌(-)、學(xué)生朗讀,讀懂詩意清早起來出行,馬車上的鈴鐺響聲不斷,出門人想念家鄉(xiāng)倍感悲傷。 雄雞唱曉,茅草店外 殘月當(dāng)空,布滿寒霜的板橋上,早已留有人跡。 棚樹葉紛紛凋落,鋪滿山路;月光下驛站 墻邊的枳樹花開得正鮮艷。于是,想到我昨夜夢會杜陵的故鄉(xiāng)景色:故鄉(xiāng)杜陵,鳧和雁布滿 了曲折的池塘,自得其樂。論其事 主要內(nèi)容誰什么?(題目已經(jīng)告訴我們很多信息)明其因詩人寫作的動機(jī),
6、想要表達(dá)的情感(詩歌第二句己經(jīng)告訴我們是為表 達(dá)“客行悲故鄉(xiāng)”的情感)這時我們已經(jīng)完成了初讀感知的任務(wù)。對一首詩歌的解讀,往往是呈螺旋式的 縱深,好的詩歌經(jīng)得起反復(fù)品味,也需要反復(fù)品味。(二)朗讀,思考:1、題目中“早行"在詩中如何體現(xiàn)出來的?直接表現(xiàn):晨起動征鐸(清晨起床,車馬鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng),旅客套馬、駕車活動已暗含其中。) 間接表現(xiàn):雞聲茅店月(未晚先投宿,雞鳴早看天)人跡板橋霜(莫道君行早,更有早行人)枳花明驛墻(明反襯天暗,說明“早”)舊社會的交通不便利,旅客為了安全,一般都是“未晚先投宿”?!八蕖钡迷?,耽 誤的時間就得用“早行”來補(bǔ)償,所以一般都是“雞鳴早看天氣看見天晴,就
7、決然早行了?!盎拇逵曷兑?眠早二 既然在這個時刻出發(fā),那么往往分離也在 這個時間。這個時間段的景物容易給人什么樣的感受?一一凄冷2、本詩描寫的景色是哪個季節(jié)的?棚葉秋天即枯,經(jīng)冬不謝,次年春枝抽芽時才紛紛飄落,枳花春季開花,可見是春季。商山(驛站茅店)抓住“茅店”這個住宿條件看來不怎么樣。怎么辦,我們不住了,換個三星級的怎么樣?一一好像沒法換。你 確定嗎?那只有住下啦。這個時候,如果你是溫庭筠,你 嘆口氣,然后說一一“在家千日好,出門一時難啊?!比缓? 你只好(睡下了,做夢了,夢到家了)夢的是“因思杜陵夢, 鳧雁滿回塘”。 在夢中,我看到鳧雁歡騰嬉戲,落滿那美 麗曲折的池塘(三)、朗讀,整體感
8、知詩人的思想情感。明確:悲故鄉(xiāng)一一思鄉(xiāng)。1、作者悲什么? “悲”換成“思"好不好,為什么?他悲生不逢時,仕途多舛,前途未卜,也因思故鄉(xiāng)而悲,所以“悲”字所表現(xiàn)的情感超越了“思” o2、“悲故鄉(xiāng)"在全詩中的作用是什么?“悲”定下了全詩的基調(diào),“悲”故鄉(xiāng)點(diǎn)明了題旨。(四)、這首詩營造了兩幅不同的畫面,一幅是異鄉(xiāng)的畫面,一幅是故鄉(xiāng)的畫面,找出相 應(yīng)的詩句。1、描繪兩幅畫面的內(nèi)容。一座茅草店,沐浴在曉月的余輝中,木板橋上,覆蓋著早春的寒霜,早已印著行人凌亂的足 跡。枯敗的棚葉,落滿了山間荒徑,驛站墻頭枳花開放,閃爍著白色的光。唯有報曉的雄雞 啼聲高亢,但它們并未給這灰白冷寂的世界帶
9、來絲毫生氣。春天來了,我的家鄉(xiāng)杜陵,一群群鳧雁,正歡快地嬉戲在曲折、溫暖的池塘里。2、概括兩幅畫面的意境:凄清、冷寂;溫馨、美好。3、這兩幅不同的畫面有何關(guān)聯(lián)?這兩幅畫面雖然意境不同,但是表現(xiàn)的詩人的感情是一致的。表現(xiàn)的手法有異,一個以哀景 寫哀情,一個以樂景反襯哀情,一實(shí)一虛,虛實(shí)結(jié)合,虛實(shí)相生。4、學(xué)過的詩文中虛實(shí)結(jié)合的例子。寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門賬飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無 語凝噎。念去去,千里煙波,暮藹沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘月。此去 經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?。烙炅剽彛ㄋ?/p>
10、)賞析名句:雞聲茅店月,人跡板橋霜。第二聯(lián)歷來膾炙人口,此詩頷聯(lián)上下句除對仗外,其構(gòu)成形式還有么特點(diǎn)?與我們學(xué)過的哪 些詩詞句子異曲同工?1、將此聯(lián)改成“雞聲茅店映殘月,人跡板橋落微霜”好不好,為什么?這句詩可分解為代表十種景物的十個名詞:雞、聲、茅、店、月、人、跡、板、橋、霜。不 用動詞、形容詞,純用名詞組成詩句,不用一二閑字,不標(biāo)明名詞間的關(guān)系,使之間的關(guān) 聯(lián)有跳躍性,能調(diào)動讀者的思考,讓讀者自由組合,獲得廣闊的想象理解的空間,組成的畫 面更豐滿。這就是古典詩歌的“意象疊加”法。2、意象疊加的實(shí)例:1)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思)2)樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬
11、秋風(fēng)大散關(guān)。(陸游書憤)3)細(xì)草微風(fēng)岸,危才嗇獨(dú)夜舟。(杜甫旅夜抒懷)4)桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。(黃庭堅寄黃幾復(fù))3、宋代著名詞人梅堯臣對三、四兩句高度贊賞,說它是最好的詩,“狀難寫之景如在目前, 含不盡之意見于言外” o你能體會出其“難寫之景”和“不盡之意”嗎?清晨天氣陰涼,道路辛苦難走等;游子的羈旅愁思。早行之情悲故鄉(xiāng)過渡:這次分析,讓我們對這首詩歌有了更深入的理解。決定一首詩歌高下的關(guān) 鍵是什么?(生發(fā)表意見)我給大家講個故事吧。紅樓夢里有個丫環(huán),很喜歡陸游的兩句詩一一“重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多”,就拿去問黛玉,黛玉說:“這種詩千萬gw不能學(xué),學(xué)作這樣的詩,你就不會作詩了
12、。”這段話講得很有意思。 誰來講講你的理解。這句詩里有個人,燒了香,簾子不卷起來,香味也就不出去,有個很好的硯臺, 磨了墨,還沒有用。這是個什么人?雅人、俗人、附庸風(fēng)雅之人,男人、女人 似乎都可以。什么人都可以,那 就等于沒有這個人。因為這樣的句子里沒有特殊的情趣和意境。那么我們再來看“雞聲茅店月,人跡板橋霜二這兩句詩工整嗎? 而且還很有特點(diǎn)。它的好處這句詩里有人嗎? 還有人嗎?有情嗎?情景重現(xiàn):工整之極,都是由名詞組成,這樣的詩句在中國古典詩歌里是極為 少見的。就如李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘 慘戚戚”,是無法復(fù)制或超越的。首先,在技巧上就是一 個高峰。是沒有一個閑字,選取的都是代表
13、典型景物的名詞,景 物非常集中豐富。是高度凝煉的詩化的語言。有,有個旅人,早行之人。有,有個更早行的人,“莫道君行早,更有早行人”啊。(同是天涯行路人)有,雄雞報曉,殘月未落時上路,看到的是凄冷的景物, 道路艱辛,再加上安土重遷,怯于遠(yuǎn)行的心理,羈旅之 愁透紙而出。一頁日歷,正在此時,一輪殘月卻仍懸于西天上方,清 冷的月光伴隨著早行人的腳步踏上旅途?!澳谰性? 更有早行人”,鋪滿銀霜的店前木板小橋上,已經(jīng)留下 行人的依稀可見的足跡。元代馬致遠(yuǎn)的小令凈天沙 中有“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬” 的名句,如果追流溯源的話,不能不說其秋景圖深得溫 庭筠這幅霜晨圖之妙趣。寫作技巧 除了
14、善于圍繞中心造景寫情、結(jié)尾含蓄有致的特點(diǎn)之外,對仗工整巧妙地當(dāng)是 其不容忽視的藝術(shù)特色。中間兩聯(lián)不僅寫得聲、色、光感俱佳,而且上、下、 前、后的空間感極強(qiáng),加深了人們對詩歌立體畫面的形象感受。詩歌絕對是有高 下之分的,技巧是一個方面,但關(guān)鍵還在于有沒有感情。詩歌營造的這幅霜晨圖,在帶給我們視覺的沖擊的同時,也帶給我們藝術(shù)的享受。 要品透個中滋味,沒有較高的藝術(shù)修養(yǎng)是難以做到的。除此之外,它還告訴我們, 人類的情感是相通的,溫庭筠筆下這一聲雞啼,一輪殘月,早已超越具體的故事 情節(jié)本身,它表現(xiàn)來的是豐富的人間情感。中國文化的最高境界,便是在當(dāng)下中 體驗永恒。五、總結(jié):這首詩選取了一些富有意味的典型意象,運(yùn)用意象疊加、相互映襯、虛實(shí)相生、情景交融、 首尾呼應(yīng)等手法,表現(xiàn)了作者旅途中的孤獨(dú)寂寞,對家鄉(xiāng)的思念之情以及仕途失意的落寞情 懷。六、課外延伸羈旅詩通常表現(xiàn)客居他鄉(xiāng)的艱難,漂泊無定的辛苦,對家鄉(xiāng)親人的思念,以及對安定幸福生 活的期盼與向往。這些感情是人類亙古相通的,容易引起共鳴,所以羈旅詩大多淺顯易懂, 符合考試說明上“能
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