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文檔簡介

1、湖北省信息技術(shù)課優(yōu)質(zhì)課參賽教案為地球多一片綠蔭 用PowerPoint制作聲畫并茂的電子賀卡襄樊市第一中學(xué) 趙建峰 袁雪琴教學(xué)目的:(1)知識目標(biāo):了解掌握賀卡的基本制作方法和賀卡中各對象的動畫設(shè)置。(2)能力目標(biāo):以目標(biāo)驅(qū)動的教學(xué)方法,使學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握知識,完成教學(xué)任務(wù)。同時培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。(3)情感目標(biāo):學(xué)生以小組活動的形式制作電子賀卡,讓學(xué)生在活動中互相幫助、協(xié)作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生之間的協(xié)同合作關(guān)系,增強(qiáng)他們合作精神,同時達(dá)到增強(qiáng)環(huán)保意識的作用。教學(xué)重點(diǎn):掌握用PowerPoint制作靜態(tài)電子賀卡。教學(xué)難點(diǎn):靜態(tài)賀卡轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)賀卡及賀卡的發(fā)

2、送。計劃課時:1課時。教學(xué)用具:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。教學(xué)內(nèi)容、方法、過程設(shè)計:教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動教學(xué)意圖點(diǎn)明課題由節(jié)日紙質(zhì)賀卡消耗森林資源引入絕對環(huán)保的電子賀卡教師提問進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣欣賞紙質(zhì)和電子賀卡。展示教師作品,引入新課。實(shí)物展示紙制賀卡和精美的電子賀卡仔細(xì)觀察,互相討論。通過設(shè)問和實(shí)物演示激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。展示教師用PowerPoint制作的有聲動態(tài)電子賀卡引入新課課題學(xué)生觀看投影大屏幕激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情;為引入新課作鋪墊。通過“目標(biāo)驅(qū)動”讓學(xué)生有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。講解新課步驟之一一、運(yùn)行“PowerPoint”;二、選擇“空白演示文稿”;三、改變“空白演示文稿”的背景

3、;四、調(diào)出“繪圖”工具欄;五、利用“文本框”輸入文字,編輯文字;六、插入“圖片”,編輯圖片大小及位置。跟隨教師學(xué)習(xí)賀卡的基本制作方法。掌握用PowerPoint制作賀卡的基本方法。學(xué)生操作教師對學(xué)生進(jìn)行巡回輔導(dǎo),鼓勵水平較高同學(xué)進(jìn)一步探索動態(tài)賀卡的制作。學(xué)生以小組為單位制作靜態(tài)賀卡,同時依據(jù)各組完成情況,由學(xué)生互相打分,做出評價。通過分組制作培養(yǎng)學(xué)生的交流合作意識,同時小組記分形成小組間的競爭,促使學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)。講解新課步驟之二幻燈片中聲音的插入:1選擇菜單欄中的“插入”命令,單擊“影片和聲音”,選擇“文件中的聲音”,挑選出合適的“聲音文件”,把選擇的聲音文件圖標(biāo),放到合適位置。2選擇菜

4、單欄中的“幻燈片放映”,觀看效果。動畫的設(shè)置:1. 選擇菜單欄中的“幻燈片放映”,單擊“自定義動畫”;2. 選擇“設(shè)置對象”;3.單擊“添加效果”對話框,設(shè)置“動畫效果”;4選擇菜單欄中的“幻燈片放映”,觀看效果。跟隨教師學(xué)習(xí)對賀卡的進(jìn)一步加工。掌握聲音文件插入及動畫設(shè)置的方法,使學(xué)生能做出制作聲畫并茂的電子賀卡。學(xué)生操作教師繼續(xù)在學(xué)生中進(jìn)行巡回輔導(dǎo),特別對基礎(chǔ)較差的同學(xué)多進(jìn)行幫助,水平較高同學(xué)鼓勵他們制作出多張賀卡,以提高他們的學(xué)習(xí)興趣,另外將學(xué)生制作好的賀卡放入教師機(jī)中。學(xué)生將制作好的賀卡進(jìn)行再加工,制作聲畫并茂的賀卡,并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流。繼續(xù)用小組形式進(jìn)行下一步的賀卡制作作品交流同學(xué)們的

5、賀卡都已制作完成,老師發(fā)現(xiàn)大家都做得很精彩,現(xiàn)在隨機(jī)演示幾張,全班同學(xué)共同欣賞。欣賞、評價師生共同分享成功的喜悅講解新課步驟之三打包發(fā)送:1打開菜單欄中的“文件”選項(xiàng),單擊“打包”;2根據(jù)“打包”向?qū)崾荆鸩讲僮?,完成賀卡打包;3通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送給你的親朋好友。初步學(xué)習(xí)賀卡打包及發(fā)送的基本知識。學(xué)以致用,與課題相呼應(yīng),體現(xiàn)環(huán)保意識。 課后小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們各小組同學(xué)的作品都做的很好。相信大家都已經(jīng)基本掌握了用PowerPoint制作賀卡。老師相信通過繼續(xù)的學(xué)習(xí)探索,大家會做出更精美更有個性的賀卡。課后希望大家在圣誕前,用PowerPoint為你們的親人、朋友制作一份賀卡,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送給他們。一方面為他們送去一份真摯而有新意的祝福;另一方面從環(huán)保方面也為我們的地球又多了一片綠蔭。積少成多,聚沙成塔,相信通過我們大家的努力,地球會越來越綠、越來越美。評價各小組的表現(xiàn),有利于促進(jìn)競爭意識,再次點(diǎn)明主題,倡導(dǎo)環(huán)保意識,激勵學(xué)生向更高目標(biāo)進(jìn)發(fā),同時通過賀卡的制作對學(xué)生進(jìn)行情感教育。教學(xué)流程:開 始引入新課展示賀卡學(xué)生觀看新課步驟一學(xué)生操作新課步驟二學(xué)生操

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