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文檔簡介

1、life is like traveling by bus. we don't need to care where the car will stop. what we need to care about is the scenery we pass by and the mood when we look at these scenery.同學互助一起進步(頁眉可刪)2021年學校安全演練工作計劃 2021年學校安全演練工作計劃1一、總體構想某日午后,學生正在午睡,學校公寓樓突然發(fā)生火災并逐步蔓延。公寓全體學生從公寓緊急疏散到教學大樓前,并組織人員對火源進行滅火。通過本次演習對全

2、校師生進行安全教育,學會緊急疏散方法,基本掌握應對突發(fā)事件的措施。同時,可以作為以后發(fā)生突發(fā)事件需緊急疏散的參照。本次演習力求在安全的前提下,公寓學生、教官及班主任快速有序地實施緊急疏散預案,預計從警報響起(急促口哨)到所有師生安全疏散到指定位置的時間為1215分鐘。二、演習的時間與地點:20_年3月5日下午3:30左右,地點:公寓樓及教學大樓前空地。三、演習內容:1、學生公寓樓疏散。四、前期準備工作:1、消防知識及逃生常識學習。2、師生消防知識培訓。3、學校消防設施檢查。五、演習程序1、公寓樓學生到公寓樓進行準備,其他學生在教學樓走廊上集中觀摩;2、鄧巨輝校長宣布演習開始;六、演習步驟。1、

3、學生發(fā)現火源并報告;2、火源蔓延擴大、學生呼救;3、有關人員迅速到位,同時實施緊急疏散;4、疏散的學生在新教學大樓前集合、清點人員;5、請有關人員對演習情況進行點評;6、演習結束。2021年學校安全演練工作計劃2根據教育局和學區(qū)針對安全問題的指示和相關文件,我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下:一、指導思想加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。二、演練要求和工作分工1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確

4、分工,責任到人,負責到底。3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。5、年級組長調度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。6、制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。8、各班主任演練后做好活動記錄,上交學校,搞好班級總結,保證安全教育。三、具體演練方案(一)學校防范地質災害應急預案的演練計劃1演練時間:20_年10月上旬2實施地點:本校內3.參加人員:組長:副組長:組員:攝影:4.演習內容:教

5、室因地震時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。5準備工作:(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,細化演練計劃。(2)明確演練的具體時間。2021年學校安全演練工作計劃3一、指導思想:落實上級安全教育的精神,堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則,創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學校萬一發(fā)生火災時,全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學樓,最大限度地減少人員傷亡。通過火災演練,讓全校師生在發(fā)生火災時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應急意識。特制定本校消防演練方案。二、火災應急領導小組:組長:鄭云副組長:嚴益宋福平成員:

6、姚正權、汪鼎朝、劉柏順、羅勇、田祥國、譚紹云、李全紅、各班班主任三、演練要求:1、演練時間:20_年9月5日2、全體領導小組成員和師生務必要高度重視,根據布置和安排,落實每個老師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點(運動場南端)。3、本次演練,均以廣播警報聲或應急領導小組成員的呼喊為警報信號。4、師生聽到警報信號后,立即停止上課,關閉辦公室、教室所有用電設備,隨手關門。所有老師馬上到達指定崗位,組織學生迅速撤離教學樓。5、演練過程必須注意安全,學生要聽從各樓層負責老師的指揮,動作迅速而又不慌不亂,應該排成兩路縱隊,有秩序地前進,不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地

7、小跑,迅速轉移到指定位置。如果有同學跌倒,要盡快扶起來。6、疏散過程中,可以用濕毛巾罩著鼻口,以防濃煙造成呼吸困難。7、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生后,跟隨所在年級的學生立即撤離,路上如有學生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定的集合地點,并及時與醫(yī)務人員聯系;各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。8、集合地點:運動場南部。各班學生到達集中地后,每班排二列縱隊站好,班主任在隊伍前面,副班主任或上課教師在隊伍后面。班主任迅速清點人數,報告政教處,政教處統(tǒng)計完各班人數及教師人數后,報告給校長。四、疏散方案、疏散樓梯安排及次序:強烈火災發(fā)生時,一般伴有較大的燃燒聲、濃煙滾滾等現象。從火災發(fā)生時

8、要教育學生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的亂跑,須在學校火災應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。1、老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),教室里的學生有序到教室前后門口緊急集合,要分成前后兩部分按照距前后門的距離,由近到遠在老師的安排下陸續(xù)快速撤離教室。2、全校師生迅速停下手中的一切活動,按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓之后,老師馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學生真

9、正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。3、一樓和四樓的學生同時撤離,速度要快一些,二、三樓的學生不要慌張,等一、四樓的學生離開教學樓梯口后迅速撤離;要有序疏散,避免造成不必要的傷害。4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守,一名教師負責守住樓梯口,一名教師負責守住樓梯間,負責樓梯口的教師要時刻注意上下樓梯負責任的口令傳達??词氐闹饕蝿帐墙M織學生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。從就近樓梯下樓:一號樓梯:學前班、一年級、二年級、三年級、九年級、八一班二號樓梯:九二班、九一班八三班、八二班、七二班、七三班、

10、三號樓梯:七一班、各辦公室教師五、崗位安排:1、廣播指揮:陳蓉2、樓層指揮:二樓:嚴益三樓:李瓊慧四樓:王浩樓梯口負責人:3、操場指揮:宋福平4、計時:羅才能(計時從發(fā)出警報開始至全部師生到達集合地點結束)5、安全地帶秩序負責:姚正權6、各教研組長:自己年級的師生7、各班班主任和科任老師:自己班級的學生8、搶救隊成員:羅勇、羅才能、曹東生、崔學陽、易吉州9、攝影:胡吉元10、消防器材、演練道具、水電應急管理:羅勇六、臨災應急行動1、接到火災預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項救災工作。各組隨時準備執(zhí)行救災任務。2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵

11、,關閉危險場所,停止各項教室內大型活動。3、加強對易燃易爆物品的管理,加強對食堂、門衛(wèi)室等場所的防護,保證救災工作順利進行。4、加強對師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,時掌握各種情況,全力維護正常的教學工作和生活秩序。6、各項物資準備。七、災后應急行動1、無論是否有預報、警報,當發(fā)生破壞性火災后,學?;馂膽鳖I導小組成員立即趕赴受災處,其他在?;馂膽鳖I導小組成員必須在災后5分鐘內在本校操場集合待命。2、各火災應急領導小組成員在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織人員參加本校搶險救災。(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。(2)

12、迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園24小時行政值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。3、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總向上級匯報。八、其它1、進入救災緊急狀態(tài)后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。2、在救災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保

13、政令暢通和各項工作落實。3、本預案從20_年9月5日起正式施行。2021年學校安全演練工作計劃4根據教育局和學區(qū)針對安全問題的指示和相關文件,我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下:一、指導思想加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。二、演練要求和工作分工1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。5、

14、年級組長調度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。6、制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。8、各班主任演練后做好活動記錄,上交學校,搞好班級總結,保證安全教育。三、具體演練方案學校防范地質災害應急預案的演練計劃。1、演練時間:_年10月上旬。2、實施地點:本校內。3、參加人員:組長:李明強校長。副組長:陳國兵。組員:白偉民、樊潔、段婷婷、劉金生、趙蓉、李云香、蔡秀云。攝影:汪浩。4、演習內容:教室因地震時人員緊急疏散,迅速撤離現場,

15、并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。5、準備工作:(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,細化演練計劃。(2)明確演練的具體時間。2021年學校安全演練工作計劃5一、指導思想進一步貫徹落實堅持“珍愛生命、安全第一、預防為主”的方針,強化師生的安全教育,提高學生的自我防范意識,增強師生預防突發(fā)事故的本領,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。二、組織領導總指揮長:向勇(校長)。副指揮長:趙緒平(副校長)。組員:劉平、鄧小軍、汪宏喜、吳遠明、吳澤武、肖忠勇。李廣瓊楊小玲各年級組長、各班班主任。宣傳攝像:鄧小軍。音響報警:楊小玲、鄒宏。三、演練步驟1、對學生進行安全教育。2、讓學

16、生熟悉應急避險的方法。3、讓學生熟悉避險集中地點和途徑的線路。4、進行模擬發(fā)生危險的演練。5、校長講話學會用知識守護生命。四、演練安排1、演練時間:20_年5月12日下午2時28分。2、演練內容:防震減災演練;防踩踏演練;應急疏散演練。3、警報信號:應急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。危險發(fā)生的信號:三次長警報聲;代表發(fā)生危險,學生進行應急避險(約2分鐘)。危險發(fā)生后,組織疏散的信號:連續(xù)長警報聲。代表危險結束,學生進行疏散。聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。4、疏散路線和集中地點:下樓梯順序及樓道:東:二(3)四(2)六(2)三(1)四(3)。中:三(2)三(3)五(

17、1)五(2)六(4)六(3)。西:四(1)三(4)六(1)五(3)。疏散線路及集中地點:當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。集中地點:操場。五、人員分工與職責操場指揮人員:一、二年級趙緒平、三、四年級汪宏喜、五、六年級楊晨東。應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,親臨指揮,既要確保演練順利進行,更要防止在演練中發(fā)生意外事故。1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等,做到在崗在職。2、要嚴肅,要當作是真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。3、及時糾正學生不正當的動作。4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出

18、處理。5、集合后及時清點人數。六、注意事項(一)地震發(fā)生時應急避震從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。2、在室內的.學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭

19、部和頸部。4、工作人員要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時糾正。(二)防踩踏應急措施1、發(fā)生事故時,應及時送受傷者到醫(yī)院診治。2、及時向學校、家庭教育局及有關部門報告。3、注意事故現場保護,調查事故發(fā)生原因,并妥善處理事故。(三)應急疏散注意事項1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現意外事故。在疏散過程中,特別是樓梯,嚴禁推搡,擁擠,搶先,要有序撤離。2、老師指揮學生有秩序疏散。疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。3、在演練前班主任一定要對學生加強教育,教給方法,人人明確方向、要求以及注意事項。組

20、織學生學習有關自我保護知識,并以班級為單位進行疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生災害時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷清。判明情況,思考對策。積極自救,互幫互助。聽從指揮,有序疏散。大忌:恐慌混亂,推搡擁擠。4、在演練期間聽到校園廣播警報聲,全體師生不必驚慌,立即停止正在進行的一切教育教學活動,投入演練活動。在辦公室的老師立即到崗。5、學生撤離一定要做到安全、有序,特別在下樓梯或轉彎時,老師及時進行處理組織,絕對不允許發(fā)生擁堵或意外事件。6、各班學生到達集中地后,以班為單位整隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。七、演練結束校長作學會用知識守護生命的講話,要求全體師生要珍惜生

21、命,掌握自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團結協(xié)作。各班有次序返回教室。2021年學校安全演練工作計劃三一、演練目的為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。二、演練時間:20_年6月15日三、演練領導小組總指揮:單北平。副總指揮:王啟紅。各線疏散指揮人員:一號線一、二年級黃家念。二號線三、四年級張緒平。三號線五、六年級李建民。四、演練要求1、在自然狀態(tài)下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按石埡子小學安全疏散演練預案組織全體師生緊急疏散。2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:a在一年級上課,則

22、一年級帶隊教師就為a,a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現象。4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。五、演練安排1、分班演練:出教室。a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練。b、班主任老師在發(fā)出信號后,座在后門邊的學生能夠及時打開后門

23、。兩組同學從前門走,兩組同學從后門走,及時出教室。c、為了能夠及時、安全、有序地出教室,要讓學生做好以下三個動作:起立后撤凳子按順序出教室。d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)a、在分班演練的基礎上,組織全校合練。b、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散。c、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離后,再撤退至操場。2021年學校安全演練工作計劃6一、指導

24、思想:認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標,著力學校安全工作的絡化、規(guī)范化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進,扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創(chuàng)品質教育保駕護航。二、工作目標:1.建立組織,加強領導。2健全制度,落實安全責任。3強化教育,提高師生安全防范意識。4全方位排查,消除學校各類安全隱患。5定期檢查,及時逐級匯總上報。6完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。三、工作原則:教育先行、預防為主

25、;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協(xié)同;預案充足、督查到位。四、工作內容:(一)教育教學安全。教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。由學?;虬嗉壗M織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。體育課及其它室外游戲,教師應全程指導并監(jiān)督學生的活動。根據活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導,確保學生使用和保管的安全。建立完善的

26、學校、年級組及班級學生日常行為規(guī)范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位,形成學生規(guī)范有序的學生一日學習生活氛圍。(二)食品衛(wèi)生安全:加強對學校食堂的安全管理工作,規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發(fā)生。切實做好學校教室及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。重視傳染性疾病的防治與管理工作,協(xié)調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。

27、(三)交通、消防生活安全:充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。加強對校車接送學生的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線接送學生,不得超載。各接送路線要堅持排隊上下車制度,切實執(zhí)行學校接送的安全規(guī)定。重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。倡導健康、文明、安全的學生校外交往活動,保障學生人身安全。(四)校產校舍安全:每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發(fā)現安全隱患及時上報,并整改排除。每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報后勤辦。加

28、強保衛(wèi)工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。加強對實驗室、配電房、鍋爐房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。定期檢查消防設施,加強操作培訓,設置警示標志。遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續(xù)。(五)絡安全:絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。加大絡安全設備與軟件的投入,確保校園絡暢通,學校正常。加強對學生進行絡安全教育與管理,禁止學生進入社會吧行為,提高

29、學生對絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。(六)預防自然災害安全:注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們了解自然災害,增加對自然災害的認識。學校每月舉行一次疏散演練等,增強自我防護應對能力。五、工作措施:1充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創(chuàng)造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。2出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確職責。年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規(guī)范操作。3安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結。4抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。5按照“規(guī)劃實施檢查總結調整提高”的步驟,積淀學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。六、具體安排:一、二月份:1反饋學校安全工作管理情況,排查整改學校存在的安全管理隱患。2學生社會生活安全情況調研。3指導學生過好文明、健康、安全的寒假。三月份:1組織開展“全國校園安全日”系列活動。2學生安全知識講座。四月份:1校園春季傳染

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