江蘇省小學(xué)三年級(jí)語文質(zhì)量抽測(cè)試卷及答題卡6

1、小學(xué)語文試卷a 姓名：                     準(zhǔn)考證號(hào)：             說明：1答題前，請(qǐng)將你的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)認(rèn)真填涂在試卷和答題卡上。2全卷試題分為“積累與運(yùn)用”、“閱讀”和“習(xí)作”三部分，共8頁。3“積累與運(yùn)用”和“閱讀”部分的

2、答案必須全部用鉛筆涂在答題卡上；“習(xí)作”部分請(qǐng)寫在答題卡上。4考試時(shí)間為60分鐘，請(qǐng)合理安排答題時(shí)間。5考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并交回。 第一部分  積累與運(yùn)用一、下面每道小題中，哪一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的？請(qǐng)你把它找出來，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。rán                zh          ch&#

3、232;n            làn1a 然后        b 手指          c 稱職         d 浪 費(fèi)       yà  

4、;        wn              cn             dá2a 驚訝        b 豌豆       

5、;   c 蒼白         d 答 應(yīng)      sù               lián              li  

6、60;      jn  3a 塑料        b 測(cè)量          c 牛奶         d 精 美      hè         

7、    rn              k                 no4a 喝彩        b 仍然        

8、  c 渴望         d 電 腦 二、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語含有錯(cuò)別字？請(qǐng)你把它找出來，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 5a 按照       b 圓圈           c 及格        d 羊羊得意 6a 密蜂 

9、;      b 仰望           c 決定        d 對(duì)牛彈琴 7a 幻兒園      b 形狀           c 尊敬       &

10、#160;d 獻(xiàn) 花 8a 做業(yè)       b 帶領(lǐng)           c 含義        d 經(jīng) 常三、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語和加點(diǎn)詞語的意思最接近？請(qǐng)你把它找出來，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 9關(guān) 懷a(bǔ) 關(guān)心         b 胸懷 

11、;          c 懷念        d 關(guān) 于 10爽 快a 快樂         b 歡快           c 痛快        d 愉 快 11友 情

12、a 友好         b 熱情           c 友誼        d 真 情 12激 動(dòng)a 激情         b 激烈           c

13、 鼓動(dòng)        d 興 奮 四、下面每道小題中，哪一個(gè)詞語或成語填入畫線部分最恰當(dāng)？請(qǐng)你把它找出來，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 13我班同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極         各項(xiàng)比賽。a 參加          b 努力        

14、0;   c 表現(xiàn)          d 展 示 14剛剛還是陽光燦爛，現(xiàn)在         下起了雨。a 竟然          b 既然            c 果然  &#

15、160;       d 固 然 152008年冬天，我國南方部分省市遭受了嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害，同學(xué)們紛紛捐錢捐物，          災(zāi)區(qū)小朋友。a 貢獻(xiàn)          b 奉獻(xiàn)            c 支援  &#

16、160;       d 支 配 16窗外小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，可他卻一點(diǎn)也不分心，依然        地聽老師講課。a 不由自主      b 自告奮勇        c 全神貫注      d 爭(zhēng)先恐后17他思維敏捷，口才又好，說起話來    &

17、#160;   ，真讓人羨慕。a 七嘴八舌      b 異口同聲        c 滔滔不絕      d 有口無心五、古詩文積累下面三個(gè)小題中，哪個(gè)選項(xiàng)符合題目要求？請(qǐng)你把它找出來，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。 18畫線地方應(yīng)該填入的一句是：山行（唐）杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，          

18、60;   。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。  a  客舍青青柳色新  b  同到牽?？椗?#160; c  村莊兒女各當(dāng)家  d  白云生處有人家 19畫線地方應(yīng)該填入的一句是：江雪（唐）柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。          ，獨(dú)釣寒江雪。  a  野徑云俱黑  b  只在此山中  c  孤舟蓑笠翁  d

19、60; 不敢高聲語 20下面的詩句中，描寫“春雨”的是：  a  君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。  b  返景入深林，復(fù)照青苔上。  c  泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。  d  隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。第二部分  閱讀請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一篇文章，回答后面的問題。每個(gè)問題后面有a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選擇一個(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（一）我有友情要出租“大個(gè)兒”是一只很寂寞的小猴子，他的爸爸媽媽白天在動(dòng)物園“上班”，很晚才回來。大個(gè)兒每天都在想：“爸媽忙得沒時(shí)間陪我，我要想辦法

20、幫爸媽掙錢。”有一天，大個(gè)兒在一棵老榕樹下認(rèn)識(shí)了小丁子。事情是這樣的，大個(gè)兒在榕樹上貼了一張白紙，上面寫了幾行字：“我有友情要出租，每個(gè)小時(shí)只收五塊錢，很便宜，我現(xiàn)在在榕樹后面，請(qǐng)來找我，好嗎？”小丁子路過這里，看著紙條說：“哦！原來是征友啟事?！彼诖?，還有幾塊錢，就繞到榕樹后，看見一個(gè)小猴子，穿了個(gè)紅色帶口袋的圍兜，正縮在那兒打瞌睡呢!小丁子叫他：“喂!我可以租你的友情，不過，我只有三塊錢，夠不夠?”大個(gè)兒好不容易才盼到有人來，馬上把頭當(dāng)彈簧似的猛點(diǎn)著。“好!我們現(xiàn)在是朋友了，不過，你是我租的，你要聽我的。我們開始玩吧!”時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，天黑了?！懊魈欤銜?huì)再來嗎?”大個(gè)兒?jiǎn)?。“?/p>

21、啊!老地方見，我還有錢?！钡诙煜挛纾髠€(gè)兒依舊穿著那件紅色圍兜，早早地就到榕樹下等。小丁子照例先付了餞，大個(gè)兒小心翼翼地把它們裝進(jìn)圍兜的口袋里，然后等他下口令?！皝?我們開始玩游戲吧!一、二、三”他們兩個(gè)玩得真是開心極了，直到太陽下山還沒玩夠。第三天，大個(gè)兒特意換了一件粉紅色、沒有口袋的圍兜，又翻箱倒柜地找了些東西，裝進(jìn)一個(gè)小籃子，然后，匆勿忙忙地趕到榕樹下?？尚《∽訁s沒有出現(xiàn)，只在榕樹上留了一張紙條：“我沒有錢了，而且我們要搬家了，再見?！贝髠€(gè)兒失望地看看自己的圍兜，嘆口氣說：“我穿沒有口袋的圍兜，就是要告訴他，我們是朋友了，朋友是不收錢的?！贝髠€(gè)兒翻翻籃子里的東西：“這根香蕉是媽媽從動(dòng)物

22、園撿回來的，我已經(jīng)把沾有口水的地方削掉了，這塊巧克力，是人家吃了一半，丟給爸爸的，爸爸舍不得吃，帶回來給我，這兩片餅干沒有人吃過，我特地用衛(wèi)生紙包好，他片，我一片，電視上說好東西要和好朋友分享，可是他怎么走了?”大個(gè)兒低著頭，傷心地回家了。21大個(gè)兒想要出租自己的友情，是因?yàn)椋?#160; a  他想和別人一起看外面的世界。  b  他很寂寞，爸媽沒時(shí)間陪他。  c  他想幫爸媽掙錢，找人陪他玩。  d  他想在榕樹下認(rèn)識(shí)小丁子。 22前兩次見面大個(gè)兒穿帶口袋的圍兜，是因?yàn)椋?#160; a  可以在圍兜

23、里睡覺。  b  可以用圍兜玩游戲。  c  可以在圍兜里裝錢。  d  可以用圍兜裝吃的。 23第三次，小丁子沒有出現(xiàn)的原因是：  a  他沒有錢，而且要搬家了。  b  他不想和大個(gè)兒一起玩了。  c  他不想吃大個(gè)兒帶的東西。  d  太陽下山，時(shí)間太晚了。 24“大個(gè)兒失望地看看自己的圍兜”，他失望的原因是：  a  大個(gè)兒沒能告訴小丁子朋友是不收錢的。  b  他忘了穿帶口袋的圍兜，沒辦

24、法裝錢了。  c  他想和小丁子成為真正的朋友，但小丁子卻走了。  d  小丁子走了，再也沒有人愿意租大個(gè)兒的友情了。 25這篇短文講述了：  a  大個(gè)兒和小丁子因?yàn)檎饔褑⑹抡J(rèn)識(shí)了，前兩天大個(gè)兒收了小丁子的錢，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)友情不能出租時(shí)，小丁子卻走了，大個(gè)兒很傷心。  b  大個(gè)兒是只小猴子，有一天，他寫了個(gè)友情出租的征友啟事。小丁子看見了，就和大個(gè)兒成了好朋友，他們玩得很開心。  c  大個(gè)兒在榕樹上貼了征友啟事，小丁子看見后每次用三塊錢租大個(gè)兒的友情，大個(gè)兒一共掙了六塊錢，他知道了友

25、情是可以出租的。  d  大個(gè)兒給自己的好朋友小丁子帶了很多好吃的，有香蕉、巧克力和兩塊餅干，可是小丁子卻搬走了，沒有吃到，大個(gè)兒很失望。(二)葉落情深秋風(fēng)呼呼地刮著，就像一條條兇惡的鞭(bin)子不停地抽打著樹媽媽?！昂⒆?，別怕，太陽不是還在暖暖地照著嗎?雪花狂舞的日子還遠(yuǎn)著呢!”白楊媽媽安慰著她的孩子，但聲音低切，充滿了傷感：“只是你們又瘦又黃”“媽媽，我們雖然瘦，可是也沒得病呀!”“天氣涼了，水分少了，我們吸不足水分就瘦了?！薄皨?，黃也沒什么呀!”一片葉子說，“只是秋風(fēng)吹走了葉綠素，我們身體里積聚了太多的胡蘿卜素，看起來才像穿了件黃袍子!”許多葉子贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭?！翱蓷?/p>

26、樹的葉子又為什么那么紅呀?”白楊媽媽問。孩子們爭(zhēng)先恐后地說起來“秋天溫度低了，楓樹的葉子積累了較多的糖分來適應(yīng)寒冷。糖分多了，葉子就會(huì)形成較多的另一種物質(zhì)花青素!”“花青素是紅的，楓葉就紅了，所以詩人說霜葉紅于二月花!”你一言我一語，白楊媽媽樂了：沒想到孩子們懂那么多道理!過了會(huì)兒，白楊媽媽看著這些在風(fēng)中飄動(dòng)的小葉子沉默了。一個(gè)大些的葉子看著緊皺眉頭的媽媽，深情地說，“媽媽別難過，雖然再過幾天，我們就要離開您啦可明年還要回來，和今春一模一樣，裹一身綠裙子呢!”“所有的孩子都要離開媽媽嗎?”一片小小的葉子問道?！安欢际?。天冷了，小熊和她的媽媽一起藏到樹洞里；小燕子和她的媽媽結(jié)伴去了四季如春的南方

27、；小松枝和松樹媽媽一起迎著風(fēng)雪，共抗嚴(yán)寒；而柳樹、桃樹、梨樹的葉子一到秋天就會(huì)變黃，隨風(fēng)飄落我們離開媽媽是為了節(jié)省水分，讓媽媽多些營養(yǎng)度過漫長的冬天啊!”白楊媽媽含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭，模糊的視線里一片片葉子飄起來了，越飛越遠(yuǎn)，像一只只黃燦燦的蝴蝶 26秋天到了，白楊的葉子又瘦又黃，這是因?yàn)椋?#160; a  天氣涼了，葉子吸不足水分。  b  秋天，媽媽給葉子穿了件黃袍子。  c  水分和葉綠素少了，胡蘿卜素多了。  d  天氣涼了，白楊的葉子生病了。27秋天，楓樹葉子變紅了，這是因?yàn)椋?#160; a  詩人

28、說“霜葉紅于二月花”。  b  楓葉里形成了較多的花青素。  c  秋天下霜了，楓葉就變紅了。  d  秋天的楓葉本身就是紅的。28.第自然段說，“白楊媽媽看著這些在風(fēng)中飄動(dòng)的小葉子沉默了”，是因?yàn)椋?#160; a  白楊媽媽舍不得小樹葉離開她。  b  孩子生病了，白楊媽媽很傷心。  c  冬天就要到了，天氣要變涼了。  d  再過幾天，小樹葉們就要落了。 29白楊樹葉離開媽媽的原因是：  a  給媽媽節(jié)省水分，讓她多些營養(yǎng)度過冬天

29、。  b  秋風(fēng)像鞭子一樣，不停地抽打著白楊媽媽。  c  秋天葉子落了，秋風(fēng)一吹就把葉子吹跑了。  d  白楊樹葉長大了，想要離開媽媽自己生活。 30第自然段說，“白楊媽媽含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭”，這是因?yàn)椋?#160; a  黃燦燦的白楊葉子落下來了，樹媽媽覺得身上很疼。  b  樹葉很懂事，媽媽很欣慰，但又不忍心和他們分開。  c  白楊媽媽知道孩子們說得都對(duì)，不得不這樣做。  d  小樹葉們就要離開媽媽了，白楊媽媽非常難過。 31從文中看，過冬方式和白楊一樣的是：  a  燕子                            b  熊  c  松樹