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文檔簡介

1、20仃-2018學年度四年級下學期班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想以提高教育質(zhì)量和學生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風學風為主線,力 求每一位學生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高 ,不管是日常行為上的,還是 學習習慣上的;不管是學習成績,還是身體素質(zhì)。二、班級簡析在上年的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較 多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學校的各項競賽都處 于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來 說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重。三、工作要點1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:眾人齊心,其力斷金?!卑嗉w的

2、凝聚力就是班級中學生之 間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、 攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果每個同學 都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集 體爭光,這樣良好的班風就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項 重要工作。2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助 手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學擰成一股繩。雖然在上學期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學期的一

3、個重要 的任務(wù)是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務(wù)的思 想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。3、搞好各項學校組織的競賽。學校組織的各項競賽,對于提高學生的交際能力,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),以及一 個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學期努力從各方面嚴格要求學生, 特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學 期的各項競賽都能取得比較好的成績。4、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相 對而言弱一些等,同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學的歧視,后進生缺乏 自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強 學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,要想得到家長的支持,首先應(yīng)該掌握學生 的各方面的情況,在細節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學生有什么

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