實用的給校長感謝信三篇

1、實用的給校長感謝信三篇 在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？下面是為大家收集的給校長感謝信4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 給校長感謝信 篇1 尊敬的校長：您好！我們是貴校四年級一班學(xué)生的家長。值此辭舊迎新之際，我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候，同時向您和全體老師表示感謝！感謝你們對孩子的教育，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航！xx小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校，有著悠久的歷史，傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神，辦學(xué)扎實嚴謹，有良好的口碑。四年

2、級一班的學(xué)生和其他班級的孩子一樣，活潑可愛，深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長，更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團結(jié)協(xié)作，共同努力。在與學(xué)校、老師接觸的四年里，從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上，孩子們學(xué)到了很多，他們都兢兢業(yè)業(yè)，克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難，盡職盡責的工作。在這里，我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。王校長，今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在去年的九月份接下了一班，成為孩子們的第四任班主任，不瞞您說，孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長，當時聽到又換班主任的消息時，就像是打翻了五味瓶，

3、酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處，同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見，所以，當時我們是抱著"再試試看吧"的心理，迎來了趙老師。開學(xué)的第一面，孩子們多了一份陌生與試探，我們成人也多了一分挑剔與期盼沒想到，快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生，坦言因為接班比較突然，手里還沒有孩子們的相關(guān)資料；她不回避家長的審視，微笑著真誠地接待著一位又一位家長。我們一下子就喜歡上了坦誠的她！"一切從頭開始，我不會帶有色眼鏡，每個孩子都是一張白紙！"她這么告訴每一位找到他的

4、爸爸媽媽，甚或是爺爺奶奶。果然，一星期后孩子們就不約而同的和家長們說："我們的趙老師真好！趙老師說話算數(shù)！趙老師上課像講故事似的！"家長們也在茶余飯后交流著看法，一位家長說："我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們孩子！"那個說："我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情，是個好孩子！xx這個孩子可是很少得到表揚，人家老師能一視同仁，而且不用學(xué)習成績一把尺子衡量孩子，這多好！"王校長，陶行知先生講過："千教萬教教人求真"，趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則，引導(dǎo)著孩子們陽光做人，自信做事，在班級里

5、樹正氣，講團結(jié)，不歧視任何一個孩子。我們班級里的王xx同學(xué)，用所有教過他的老師的一句話說："這個孩子，除了寫作業(yè)慢點，其他什么都好！"就是這樣的一個孩子，一度曾經(jīng)固執(zhí)的認為自己不是"優(yōu)等生"，這個想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星，就是沒有自己的，孩子不止一次的和家長說"不喜歡上學(xué)！""不喜歡上語文課！"無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點，可是同齡集體中產(chǎn)生的效應(yīng)遠遠大于家長的力量，眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展"徘徊不前"，家長是急在心里。就是這樣的孩子，現(xiàn)在在趙老師的引導(dǎo)下，開學(xué)第一個得到

6、了小星星，到現(xiàn)在也一直保持中上等，并且還佩戴上想了三年了的"一道杠"，并且很有信心"加上一道杠"。語文成績明顯進步，半年內(nèi)閱讀了水滸三國演義楊家將魯濱遜漂流記等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業(yè)的"小磨蹭"，在老師"積極等待"的教育觀指導(dǎo)下，一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名?，F(xiàn)在，去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了，也對孫子豎起了大拇指，有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變，不僅讓老人心情好了，家庭也因此變得更加和諧輕松了。我們的孩子輕松地學(xué)習，家長輕松地對待孩子的學(xué)習，不再把眼睛只盯在

7、作業(yè)本上，關(guān)注紙面上的分數(shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時間，早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時間，與每一位需要幫助的家長、孩子及時溝通，因人而異地進行正確家庭教育方法的指導(dǎo)?，F(xiàn)在，孩子病了，我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥；孩子因為特殊情況沒有寫完作業(yè)，可以告訴老師一聲，不必再讓孩子熬到深更半夜；孩子在學(xué)校里惹出了亂子，家長也不擔心會被如孩子般的批評一通。孩子們變得越來越陽光，越來越愛上學(xué)，家長們越來越愿意有事沒事來學(xué)?？纯?，來找老師聊上幾句。王校長，我們知道趙老師這半年來克服了重重困難，為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接班的九月份，趙老師家的老人病重，她是兩頭跑來

8、跑去，擦干淚就給孩子們上課；上次家長會，她四歲的女兒在家發(fā)燒，可是家長會后她依然耐心與家長交流，直到天全黑下來最后一個家長離開班級，她才匆匆忙忙往家里趕。王校長，也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作，但對于我們，對于這個班級的孩子，趙老師就代表了xx小學(xué)，學(xué)生深愛著老師，也就深愛著這所學(xué)校！在這么一個特殊的時刻，我們呈上感謝信，書寫的內(nèi)容沒半點兒夸大其詞，更不是想為趙老師歌功頌德，主要是一定要表達我們真誠的感謝。同時是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長的內(nèi)心想法，讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè)，讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛！"王校長，謝謝您了！謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了

9、！再次感謝學(xué)校所有的老師，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝趙老師！祝愿所有的老師們身體健康、工作順意！ 給校長感謝信 篇2 尊敬的莫校長：您好！首先給您拜個早年，祝您新年快樂，合家幸福！我是一1班xx的父親。作為父親，我沒有爸爸去哪兒里的父親那么稱職，因為我只能一星期見他一次，但我也和所有的父親一樣，深愛著我的孩子。每個星期我都非常期待見著我的兒子，因為從他的身上所反射出的快樂與自信能讓我對工作充滿激情。他每個星期都帶給我不一樣的驚喜。來碧桂園就讀之前，xx是個害羞內(nèi)斂的小男孩子，缺乏一定的安全感，對自己不自信，更不要提在大家面前的展示了。而隨著時間的推移，孩子每周回來都給了我新的驚喜。不是驚喜孩子學(xué)會多少

10、字，也不是驚喜孩子會背多少詩，我所驚喜的是他帶給我的動力。那種發(fā)自內(nèi)心的自信。他常常跟我說的是：“我現(xiàn)在是我們班最棒的男孩子！”“老師說我是厲害的！”真誠的感謝xx部小學(xué)一1班的老師們，趙老師的樂觀、陽剛教會了我兒子堅強與自信；miss merry的耐心溫柔讓我兒子學(xué)會了寬容與忍讓；生活miss李的細心則讓我兒子學(xué)會了自立與自理。碧桂園的教學(xué)理念走在很多地方的前沿，非常贊成以培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)技能為主的的方式引領(lǐng)學(xué)生，希望讓中國的更多教育能向貴校一樣，真正為孩子的成長而精心打造的教學(xué)。我的身邊有很多和我兒子一樣大的孩子，和朋友在一起的時候，大家會有無意識拿自己的孩子當作聊天的話題，而說的最多

11、的莫過于我孩子會認多少字，寫多少字了?？粗麄円惶旎貋碛袑懖煌瓿傻淖鳂I(yè)，看著他們小小年紀卻背著比他們自己還重的書包，看著他們稚嫩的手因?qū)懙奶嘧侄行┳冃蔚氖种?，我很慶幸，我的選擇是正確的！我要給兒子一個快樂的童年。我更慶幸的是，這些都是碧桂園學(xué)校可以給的！我每次都很自豪的告訴我的朋友：我兒子很快樂！孩子一天天長大，一點點收獲，現(xiàn)在的xx陽光、自信、大方，回家后會合理地安排時間，能自然大方跟父母的朋友進行交談，在與小朋友們相處中也能為他人著想，懂得謙讓。在他的小學(xué)生涯中有這么優(yōu)秀的團隊引領(lǐng)他，有這么好的老師教育他，相信這里會是他成長中最快樂的樂園！再次感謝xx部小學(xué)一1班三位老師及碧桂園的各位

12、領(lǐng)導(dǎo)！祝碧桂園里所有老師：工作順利！龍馬精神！xxx20xx/x/x 給校長感謝信 篇3 尊敬的xx學(xué)校的校長和老師們：你們好！我的女兒張之胤，今天結(jié)束了在貴校為期一個月的學(xué)習，這一個月期間著實給貴校添了不少的麻煩，貴校的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師都為此做了許多周到縝密和體貼入微的安排，在此我代表全家對貴校及各位老師所付出的辛勞表示最誠摯的謝意！我是新加坡人，太太是中國人，我們育有一兒一女。兒子自小在中國長大，小女兒在新加坡出生、成長和讀書。我在中國的時間多過在新加坡的時間，由于忙于事業(yè)，無法權(quán)衡對家庭的照顧關(guān)愛，尤其是在孩子的教育方面我更沒有做到一個父親應(yīng)盡的責任。這是我對孩子最大的虧欠和遺憾！小女的這

13、次中國浸濡，真是大大地彌補了我先前的遺憾，同時也幫我完成了一份久違的夙愿。在我的骨子里一直都無法割舍對中國燦爛文化的迷戀，因此我把事業(yè)的重心都放在中國，我希望自己的孩子不僅身體里流淌著中國的血脈，更能實至名歸地從各個層面去了解和深愛這片熱土。因為中國畢竟是孕育著五千年悠久文化歷史的泱泱大國，在這個民族里教育是一種傳承，勝似長江后浪推前浪，永不停息；教育是一種信仰，讓人們的生活變得充實和富有意義；教育是一種責任，讓人們更加樂生向善；教育更是一種堅不可摧的民族力量，可以戰(zhàn)勝一切困難。相信舉世矚目的中國文化精髓必定會對孩子的一生產(chǎn)生深遠而重要的影響。之胤去貴校上課之前，流露出即興奮又忐忑不安的神情，

14、我一點兒都不擔心她會在班級受到冷落，我相信為孩子擇校的正確性。孩子的此次學(xué)習經(jīng)歷似乎不僅僅代表她自己和家人，甚至也代表著全新加坡的少年兒童來到中國并和中國的小朋友們進行一次難得的學(xué)習交流。為此，我深感欣慰。貴校的領(lǐng)導(dǎo)把之胤安排在教導(dǎo)主任擔任班主任的4年級a班讀書，并且專門派一名女生幫助她盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習和生活。從上學(xué)的第一天開始，孩子每天都有很多快樂的新收獲：學(xué)會了唱中國的國歌；語文進步飛快，中文發(fā)音越發(fā)流利；喜歡和同學(xué)們溝通交流了；有了許多真誠的好朋友這些成績的.取得都與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。貴校老師以高度的責任感和莊嚴的使命感及豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗，給孩子創(chuàng)造了規(guī)范豐富的求學(xué)

15、環(huán)境和信心，每次回到家不止一次的提起各位老師，由此可見孩子對老師們的信賴和尊敬，老師們樂傳薪火矢志育人的精神令我感動，更希望校方能夠?qū)π∨畤栏褚螅灰屗杏X自己是新加坡人就可以搞特殊，搞特權(quán)。孩子是我們共同的未來和希望，教育事業(yè)更是造福桑梓的千秋之舉。點滴之中，小女已經(jīng)在潛移默化之中真正地開始喜愛自己的祖國了。最好的教育是“以人格塑造人格，以智慧啟迪智慧?！痹俅紊钌畹乃瓦_我對校方和各位老師的感謝之情：三尺講臺連廣宇，一片丹心育幼苗，今日遍栽桃李樹，他年盡做棟梁材。其實，我作為商人，忙碌之余也一直在做著和教育相關(guān)的事業(yè)，我在中國有一個關(guān)于兒童教育的網(wǎng)站（#url#)，這個網(wǎng)站開設(shè)了很多專欄，

16、全部都是關(guān)于家長和許多的教育學(xué)者、教師的育兒心得和工作體會的文章。我搭建這個平臺就是希望大家能夠在這里暢所欲言，互相交流學(xué)習，為祖國下一代的成長總結(jié)出更好的經(jīng)驗教訓(xùn)。各位老師可以在百忙中抽出時間登臨我們的網(wǎng)站并提出寶貴的意見，更希望貴校的老師們也可以積極地參與進來，我們可以為貴校專門開辟一個宣傳專欄或者是學(xué)習園地以供大家展示和交流。同時我們也可以幫助聯(lián)絡(luò)該校的學(xué)生去新加坡進行短期游學(xué)的事宜。中國歷來注重萬卷詩書增智慧，立言立德垂典范，人才崛起賴良師，振國興邦期教育。十年樹木，百年樹人。教師是天下最陽光的職業(yè)，也是最崇高的職業(yè)。教育是我們刻不容緩、首當其沖的一件關(guān)乎民族興旺的大事。大愛無言，大愛亦無邊，只有教育才能托起明天的太陽。作為孩子的家長，我愿意傾注我的一腔熱忱和真愛為我的孩子，為更多的孩子們，為祖國的教育事業(yè)貢獻一份綿薄之力！讓我們共同扛起“教育”的犁耙吧！不要猶豫，不要徘徊，只要我們把“教育”的種子種在希望的土壤里，貧脊的荒園，也將成為金色的田野。小女之胤的游學(xué)拉近了我們彼此之間的距離，甚至給了我們更多的啟示和開拓的領(lǐng)域，中國的教育人人關(guān)注，美好的前景燦爛廣闊。從小女求學(xué)的點滴中，我發(fā)現(xiàn)貴校體現(xiàn)的是對綠色