六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞工作范文

1、“六一”兒童節(jié)節(jié)目主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，各位家長，親愛的同學們： 大家上午好! 甲：伴著鮮花的芳香; 乙：彈去五月的風塵; 丙：踩著夏日的節(jié)拍; 丁：迎來六月的陽光; 甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵， 丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。 甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風招展; 乙：聞，院墻上的三角梅在操場的四周流溢飄香; 丙：聽，風兒在陽光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦; ?。呵?，咱XX小學孩子們天真可愛的張張笑臉; 合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個愉快而有意義的日子。 甲：是的，六月的陽光燦爛無比; 乙：是的，六月的兒童歡天喜地; 丙：是的，六月有我們開心歡樂的節(jié)日; ?。菏?/p>

2、的，六月是我們茁壯成長的季節(jié); 合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，去擁 抱六月的美麗。 甲：當鮮紅的太陽躍上夔門之巔， 乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩; 丙：當碧綠的江水流經(jīng)詩城奉節(jié)， ?。耗鞘菫槲覀兊墓?jié)日發(fā)來賀電; 甲乙合：敬愛的老師們， 丙丁合：親愛的同學們 合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。 合：XX小學“ 我心飛揚”文藝匯演現(xiàn)在開始! (節(jié)目一) 甲：石頭剪刀布，一群好朋友;石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布，剪出深深的祝福;石頭剪刀布，剪出一條陽光路。請欣賞二年級的同學為咱們帶來的舞蹈石頭 剪刀

3、布。 (節(jié)目二) 乙：人之初，性本善;性相近，習相遠;茍不教，性乃遷;教之道，貴以專。 丙：父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽，父母責，須順承。 乙：是呀，三字經(jīng)、弟子規(guī)都是我們中華民族 的美德，我們一定要把這些傳承下去。 丙：掌聲有請四年級的同學表演語言類節(jié)目，誦經(jīng)典，打快板文明伴我成長 遼小學生倍兒棒。 (節(jié)目三) ?。杭t紅的中國結(jié)，喜盈盈的中國心，一根根紅線串串聯(lián)，帶著歡樂進家門;紅紅的中國結(jié)，甜蜜蜜的中國情，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎“六一”。請欣賞三年級帶來的舞蹈紅紅的中國結(jié)。 (節(jié)目四) 甲：20XX年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉

4、蘆山化為廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節(jié)日里，我們忘不了災(zāi)區(qū)同胞，我們要用詩為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請欣賞五年級的詩歌誦唱-為你唱一首歌。 (節(jié)目五) 乙：生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂;現(xiàn)實就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脫;我們要用翅膀卷起風暴，像狂風一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請欣賞四年級的同學帶來的舞蹈飛得更高。 (節(jié)目六) 丙：中華民族自古以來就是禮儀之邦，文明古國。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為新一代的少年兒童，讓文明之花常開心中，讓文明之美到處傳播。掌聲有請 二年級的同學帶來的文明禮儀歌 (節(jié)目七) ?。菏嵉乃{天下飄著淳淳的青稞

5、酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞，獻上潔白的哈達。祝福大家幸福美滿，祝福大家吉祥如意。看，一群活潑可愛的藏族姑娘來啦，請欣賞五年級的同學 為我們帶來的舞蹈扎西德勒。 (節(jié)目八) 甲：在無數(shù)藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!請欣賞三年級的同學帶來的情景詩朗誦我驕傲，我是中國人。 結(jié)束語： 甲：敬愛的老師們， 乙：親愛的同學們， 丙：今天花似海， ?。航裉旄枞绯薄?合：快樂的時光總是這樣短暫，讓我們揚起前進的風帆記住今天的美好。 甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。 丙?。毫?，有童年的沃土，有童年的太陽。 合：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深地感謝。 甲乙：我們將會用聰穎的