高中的作文集錦6篇_2

1、高中的作文集錦6篇 高中的作文 篇1 靈魂涌向未知的星球，棲身于軀殼之中，破啼聲劃破天際，人們給了他第一聲動(dòng)人的呼喚：“孩子。”時(shí)間的靜流緩緩游走，只有孩子的時(shí)間永恒，他們的靈魂動(dòng)蕩，不愿寄居于狹隘的皮囊，便總是有著非分的幻想和浪漫情懷，目光如炬看向地平線上的曙光，熱情洋溢，真實(shí)不摻和半點(diǎn)虛假。但不知何時(shí)開(kāi)始，圓滑的笑容掛上孩子的嘴角，無(wú)邪的笑容躇縮墻角不見(jiàn)天日，標(biāo)榜著“成熟”的少男少女負(fù)重著硬化的心靈，創(chuàng)造力退出舞臺(tái)，善良和愛(ài)心變得幼稚可笑。所謂成熟，并不是被現(xiàn)實(shí)磨去棱角，變得世故而老成，而是無(wú)論如何遍體鱗傷，都保持著一顆赤子之心。而如今，這虛假的成熟正在啃噬著曾堅(jiān)不可摧的孩提王國(guó)，一步步銷(xiāo)

2、蝕殆盡。他們進(jìn)入集體失語(yǔ)時(shí)代，在輿論中浮沉，他們看到摔倒的老人開(kāi)始猶豫，他們聽(tīng)到戰(zhàn)警救人喪命的故事一笑而過(guò)。在這信息高速發(fā)展的時(shí)代，我們本可以撫今追昔，憧憬未來(lái)，可我們偏偏選擇讓理想死在現(xiàn)實(shí)矛下。我們本可以語(yǔ)言相通，交流無(wú)礙，我們偏偏選擇為心筑起壁壘，戴上盔甲，讓?zhuān)撵`提前硬化。我們誤解了幸福的定義，沉溺于瑣屑的物質(zhì)歡樂(lè)，我們不敢直視真正苦，飽食終日強(qiáng)說(shuō)愁。無(wú)憂的童年本應(yīng)光著腳丫與大地親吻，卻終日與刻板的教科書(shū)為伴，知識(shí)的框架禁錮了孩童的想象力，社會(huì)停滯不前顯得死氣沉沉。岡發(fā)現(xiàn)胰島素而獲諾獎(jiǎng)的麥克勞德童年時(shí)岡好奇解剖了校長(zhǎng)心愛(ài)的狗，本以為會(huì)遭訓(xùn)斥，而校長(zhǎng)要求麥克勞德畫(huà)一幅人體骨骼圖作為善意的懲

3、罰；美國(guó)母親將幼兒吲告上法庭，獲賠50萬(wàn)，只岡幼兒同告訴女兒“0”是零。止岡這保想象力的運(yùn)動(dòng)，才讓社會(huì)隨時(shí)被輸入新鮮的血液，生機(jī)勃勃。厚重的眼鏡片褪盡最后一絲亮光，“我們的鷹隼行走在地面，我們的孔雀宣布放棄羽毛，我們的毒蛇在開(kāi)著的籠前打呵欠?！毙敛ㄋ梗嗜缡钦f(shuō)。對(duì)現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)邁入“早齡化”，生命的意義卻在于不妥協(xié)，愿耳畔響起鳥(niǎo)啼之時(shí)，仍有溫暖的感動(dòng)。猶記得白宮點(diǎn)著蠟燭的男子所說(shuō)的話：“我不能改變這個(gè)社會(huì)，我只是不想讓這個(gè)世界改變我?！比グ?，我的孩子們包括我，用理想的矛抵御現(xiàn)實(shí)的劍，拾起激情與童心，脫去盔甲，拆除壁壘，讓我們一磚一瓦，共筑我們不會(huì)老去的孩提千國(guó)。心若沒(méi)有老去，我們永遠(yuǎn)都是孩童。心仍

4、柔軟真實(shí)，世界永遠(yuǎn)美麗。 高中的作文 篇2 在每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生；有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名宇航員；有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名企業(yè)家；而我也不例外，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。他就在事隔不久，我國(guó)南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震。就在那時(shí)，我們的子弟兵在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)，他們冒著余震隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn)和死神作斗爭(zhēng)。他們努力的和時(shí)間賽跑，支撐著自己的健康，甚至不惜付出生命從死神的手里，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪了會(huì)回來(lái)，他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死，特別能戰(zhàn)斗，特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng)，救出了一大批被困人員，他們真是至今最可愛(ài)的人。他們摔倒了，手臂受傷出血，當(dāng)醫(yī)務(wù)人

5、員為他們包扎時(shí)，他卻一把推開(kāi)給他包扎的醫(yī)務(wù)人員，他們說(shuō)；“現(xiàn)在第一時(shí)間的工作是抓緊時(shí)間救人，多爭(zhēng)取一分一秒的.時(shí)間，就可能多救出一個(gè)被困者?！爆F(xiàn)場(chǎng)搶救到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，房屋再次坍塌即將就在事隔不久，我國(guó)南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震。就在那時(shí)，我們的子弟兵在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)，他們冒著余震隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn)和死神作斗爭(zhēng)。他們努力的和時(shí)間賽跑，支撐著自己的健康，甚至不惜付出生命從死神的手里，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪了會(huì)回來(lái)，他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死，特別能戰(zhàn)斗，特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng)，救出了一大批被困人員，他們真是至今最可愛(ài)的人。發(fā)生，其中一名武警戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友在廢墟上拉扯，他幾天沒(méi)吃上一頓飯

6、，沒(méi)有喝上幾口水，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)他的身子快要支撐不住了，就叫他稍休息一會(huì)兒，他跪下來(lái)苦苦哀求說(shuō)：“讓我再去救一個(gè)，我還能再去救一個(gè)！”此時(shí)深深地感動(dòng)了我，所以讓我有了這個(gè)為人民服務(wù)的理想。從今天起，從這時(shí)起，為了讓我的理想得以實(shí)現(xiàn)，我會(huì)盡自己最大的努力去奮斗，去拼搏，哪怕前進(jìn)的道路有多坎坷，多艱辛，我也一定會(huì)咬緊牙關(guān)一步一個(gè)腳印的前行，不言棄，不放棄，堅(jiān)定信念，勇往直前。有了夢(mèng)，有了想像，何需在多作等待，為何不去把他們編織成翅膀，飛向夢(mèng)想的另一岸成功呢？ 高中的作文 篇3 聲音能夠傳達(dá)出許多信息，在自然界中，動(dòng)物生命個(gè)體不一定都有常人熟悉的語(yǔ)言，但是卻可以通過(guò)聲音來(lái)表達(dá)某種需要，聲音成為與其他生

7、命個(gè)體交流的載體。作為高等動(dòng)物的人類(lèi)，可以通過(guò)許多介質(zhì)來(lái)表達(dá)情感。書(shū)信、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等成為了解他人的渠道。但是有一種聲音，它所傳達(dá)的信息要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些現(xiàn)代化的媒介。那就是歌聲。在一首好的歌曲中，不僅表達(dá)了詞作者的文學(xué)修養(yǎng)與情感經(jīng)歷，更是把曲作者的藝術(shù)細(xì)胞與音樂(lè)感體現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然，這一切最終要通過(guò)一個(gè)懂得的人來(lái)演唱。好詞配好曲，必須經(jīng)過(guò)歌手的富有魅力的嗓音來(lái)加工才能成為好歌。歌曲并不是現(xiàn)代才出現(xiàn)的，早在幾千年前，古人就開(kāi)始吟詩(shī)寫(xiě)詞，并用小調(diào)唱出來(lái)。到了元朝，曲變成了一項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)的藝術(shù)，一時(shí)間，元曲響徹大江南北。而曲中卻大多不乏人情世故，像是一個(gè)受盡苦難的人平靜地將自身經(jīng)歷娓娓道來(lái)。發(fā)展到現(xiàn)代

8、，歌曲的形式便被豐富了許多，而最受大眾喜愛(ài)的恐怕非流行音樂(lè)莫屬了吧！流行音樂(lè)自打出現(xiàn)之日起便決定著它今后將一發(fā)不可收。因?yàn)榱餍幸魳?lè)的通俗、簡(jiǎn)單、唱法多樣，又不缺少韻味，它被許多人所接受。而有些熱衷于流行音樂(lè)的“粉絲”也最終成了受人追捧的創(chuàng)作者。樸樹(shù)，便是其中的一個(gè)經(jīng)典。剛提起樸樹(shù)這個(gè)名字時(shí)，我也像許多人那樣，認(rèn)為不過(guò)是一個(gè)普通的嘩眾取寵的網(wǎng)絡(luò)歌手。而當(dāng)我第一次認(rèn)真地聽(tīng)完他所演唱的平凡之路時(shí)，我的內(nèi)心極為震撼。這首歌的“不平凡”讓我想了解樸樹(shù)是怎樣的一個(gè)“平凡人”。樸樹(shù)，原名濮樹(shù)，受其哥哥濮石的影響，從高中起熱愛(ài)音樂(lè)。在經(jīng)歷許多波折后，陷入對(duì)自己人生的思考，曾抑郁多年。也曾是當(dāng)年身價(jià)排行第二的“

9、最佳新人”。當(dāng)他陷入對(duì)人生的思考而抑郁時(shí)，是音樂(lè)讓他重新走了出來(lái)。通過(guò)這首平凡之路讓人們了解這些年他的心路歷程，以及他現(xiàn)在的立世態(tài)度。是??！正如歌中所說(shuō)“我曾經(jīng)毀了我的一切，想掙扎無(wú)法自拔”。在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的與心魔的斗爭(zhēng)后，“我曾經(jīng)像你像他像那野草野花，絕望著渴望著也哭也笑也平凡著”。他終于回歸平凡。歌聲承載著人的感情寄托，通過(guò)歌詞，可以了解詞人的情感經(jīng)歷，而真正賦予歌曲靈魂的則是演唱者的有“經(jīng)歷”的“滄桑”的嗓音。聲音是自然界中最富有靈魂的信息媒介，而歌聲卻是屬于人類(lèi)特有的表達(dá)情感的方式。想要了解一個(gè)人的經(jīng)歷，不必去翻閱他的簡(jiǎn)歷，單單認(rèn)真地分析他的一首歌，你便能從中體會(huì)到歌者的靈魂。歌聲中有另一

10、個(gè)你所不知道的世界。 高中的作文 篇4 記得她第一次來(lái)到我們班時(shí)，落落大方地走進(jìn)明亮的教室，她的步子很大，動(dòng)作連貫，一氣呵成。她一進(jìn)班就給我們一種母親的感覺(jué)，是那么地溫柔那么地親切。和藹。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，眼睛大大的，象兩顆黑葡萄一樣，不是常說(shuō)眼睛是人內(nèi)心的窗戶嗎？確實(shí)，從她的眼中看出她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在。淳樸。和藹可親的感覺(jué)。在與她初次見(jiàn)面就喜歡她，她從來(lái)不打罵學(xué)生，她只會(huì)用她伶俐的口齒，說(shuō)服學(xué)生。每當(dāng)，清脆悅耳的鈴聲叮鈴地響起時(shí)，她要來(lái)了，同學(xué)們都端端正正地坐好。老師來(lái)到了，看見(jiàn)我們那么聽(tīng)話，欣慰地笑了，她笑得那么甜。她講課很認(rèn)真，很細(xì)心，從她的神態(tài)看出，她惟恐疏忽了重點(diǎn)似的。每個(gè)句子，詞語(yǔ)都

11、給我們解釋得一清二楚。記得，有一多煤體課上到諾曼底號(hào)遇難記時(shí)，她為了讓我們能夠體會(huì)當(dāng)時(shí)的情景，她不惜用自己的錢(qián)租光盤(pán)給我們看，挨家挨戶地找，把荔枝溝的音像帶找完了，找不到又到三亞去找，最后從一個(gè)小音像店里找到的。同學(xué)們看片時(shí)都非常的認(rèn)真。她以真誠(chéng)的心換取我們的心，從那次起全年級(jí)的學(xué)生對(duì)她不但有愛(ài)，還有更真摯的友誼。在課堂上她是老師，我們是學(xué)生，但是在課后，我們簡(jiǎn)直沒(méi)有師生之分，任意地說(shuō)話，任意地談心。她有時(shí)還和我們開(kāi)玩笑，在和她在一起的日子里，讓我們體哦會(huì)到什么是師生之情。老師，你回來(lái)吧！我們都好想你呀！無(wú)論您走到哪一個(gè)角落，我都會(huì)讓藍(lán)天。海風(fēng)帶我們的祝福給您。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，盡管天長(zhǎng)日久

12、，我對(duì)您上的課漸漸地淡忘了，但您在我的記憶里仍然猶新如初。 高中的作文 篇5 我剛剛閉上眼睛，眼前的一副景象讓我大吃一驚，我居然在小螞蟻的巢穴中，看到許多小螞蟻圍在一起開(kāi)會(huì)，他們討論的事是為什么我們螞蟻家族總是缺兒少女，有只螞蟻回答：“因?yàn)槿祟?lèi)想盡各種方法把我們趕盡殺絕”，螞蟻長(zhǎng)者說(shuō)：“那是不懂事的小孩才這樣做，而且人類(lèi)還是我們的好朋友，我相信以后他們會(huì)改過(guò)來(lái)的。緊接著，我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了地球和其它星球?qū)υ挼膱?chǎng)景：有一天，太陽(yáng)公公終于忍不住了，吐出許多年沒(méi)說(shuō)的話：“地球啊地球，我可真羨慕你啊，你有這么多的兒女子孫，一點(diǎn)也不孤單。你的兒女都在保衛(wèi)著你，建設(shè)著你，你可真有福氣。如果我是你的話，

13、定會(huì)睡著了也笑醒?！钡厍騾s唉聲嘆氣的說(shuō)：“哎！你只看到了我好的一面，沒(méi)有看到我悲哀的一面。”這時(shí)月亮婆婆不解的說(shuō)道：“地球弟弟啊，你的兒女活得這么好，你怎么還不滿足??！你看看我和太陽(yáng)，一個(gè)兒女也沒(méi)有，孤單極了。如果你嫌不好的話，干脆送我和太陽(yáng)幾個(gè)。我們一定好好待他們的。”地球悲哀的說(shuō)道：“你們以為我好過(guò)嗎？其實(shí)我的日子也難過(guò)呀？”地球長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，說(shuō)道：“人類(lèi)在不停的破壞森林，砍伐樹(shù)木浪費(fèi)資源。而且，他們還不停的捕殺動(dòng)物，許多動(dòng)物都瀕臨絕種。你看，無(wú)數(shù)工廠那高大的煙囪里冒出的滾滾濃煙，籠罩著城市的上空。還有些工場(chǎng)排出的污水，把清澈見(jiàn)底的河水，污染成臟水、臭水。他們把一片片森林都砍伐了，用田

14、地來(lái)蓋房子，有的還甚至互相打仗，弄的我越來(lái)越老了、越來(lái)越丑了。有時(shí)還弄的我發(fā)脾氣，我就只有發(fā)地震和洪水，可我不是故意的。誰(shuí)叫這些兒女們不聽(tīng)話呢？”聽(tīng)了地球的話，太陽(yáng)和月亮也長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，說(shuō)道：“地球弟弟?。∠氩坏侥銜?huì)有這樣的遭遇，我們都很同情你?！钡厍蚵?tīng)了，圓圓的眼睛里冒出了晶瑩的淚花，說(shuō)了聲：“謝謝！”太陽(yáng)看見(jiàn)地球落淚了，急忙說(shuō)：“地球上也有人提出了保護(hù)環(huán)境的倡議啊！”地球點(diǎn)點(diǎn)頭擦干了眼淚。世界人口的劇增，經(jīng)濟(jì)利益的膨脹，人類(lèi)無(wú)節(jié)制地開(kāi)采、浪費(fèi)導(dǎo)致氣候變暖使企鵝無(wú)法生存?？茖W(xué)家說(shuō)，目前為止工廠、汽車(chē)排放的二氧化碳使全球氣候變暖，如果地球的平均溫度再上升2攝氏度，全世界最著名的黃金三角洲將

15、會(huì)危在旦夕，南北極的冰塊將會(huì)迅速可怕的融化掉，到那個(gè)時(shí)候水溫變暖南北極的動(dòng)物將會(huì)瀕臨滅絕。我們不斷在破壞地球的環(huán)境，地球很痛苦，所以一系列地震、一系列水災(zāi)、一系列的火山爆發(fā)都是地球媽媽生氣的緣故?。∽蛱?，我在新聞中看到，很多餐廳都不能打包都只能在餐廳里吃飯，餐廳里都沒(méi)有一次性筷子了。其實(shí)，現(xiàn)在醒悟還不晚，或許我們不能阻止工業(yè)發(fā)展所帶來(lái)的氣候問(wèn)題，但我們可以從身邊的每一件小事做起，比如，從少開(kāi)私家車(chē)，綠色出行做起。從身邊的小事做起，從節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一度電做起，才可以是氣溫上升減緩，甚至穩(wěn)定下來(lái)。讓我們從自身做起，不要讓地球感到悲哀。 高中的作文 篇6 時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意間，一個(gè)星期又快結(jié)束了?，F(xiàn)在仔細(xì)回味這即將結(jié)束的一個(gè)星期，感覺(jué)及忙碌又充實(shí)，既辛苦又快樂(lè)，也許這就是苦中作樂(lè)的生活的開(kāi)始吧！經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活，我已經(jīng)漸漸融入這個(gè)嶄新的大家庭中了。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，讓我擁有了新的生活和新的體驗(yàn)?；叵肫鸶咧械纳?，整天都被永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題所淹沒(méi)，早起晚歸，就連休息的時(shí)間都少的可憐。到了高三，做不完的是試卷，背不完的是課文單詞，不能理解的是老師的父母的一片良苦用心和諄諄教導(dǎo)。經(jīng)歷了高考的那一場(chǎng)洗禮，讓我嘗到了