文言文《逍遙游》練習(xí)題及答案-精選教育文檔

1、文言文逍遙游練習(xí)題及答案一、選擇題1.選出下列加點字注音全都正確的一項()A. 北冥 (míng)塵埃 ( i)坳堂( o)摶扶搖而上 (chuán)B. 鯤鵬 (k n) 夭閼 (y n) 蓬蒿 (h o) 學(xué)鳩 (ji )C. 晦朔 (shuò)泠然 (líng)宿舂糧(ch ng) 決起 (jué)D. 蟪蛄 (huì)榆枋 (f ng) 蜩與學(xué)鳩(tiáo)數(shù)然 (shuó)2.下列句子中沒有錯別字的一項是()A

2、. 是鳥也，海運則將徒于南冥B. 復(fù)杯水于坳堂之上，則芥為之舟C. 決起而飛，搶榆枋而止D. 定乎內(nèi)外之分，辨乎榮辱之境3.選出加點詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項()A. 天之蒼蒼，其正色邪?B. 翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。C. 至人無己，神人無功，圣人無名。D. 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。4. 對下列句中加點詞的意義和用法，判斷正確的一項是 ()第 1頁A. 不同，不同。B. 不同，相同。C. 相同，不同。D. 相同，相同。5. 與“則芥為之舟”中的“為”意義和用法相同的一項是()A. 其名為鯤 B. 奚以之九萬里而南為C. 以五百歲為春D.君為我呼入，吾得兄事之二、簡答題6. 在逍遙游一

3、文中，“逍遙”的意思是_。作者根據(jù)神話傳說，寫出了_的任意變化遨游，給人展示出一個十分開闊的意境。作者認為，要達到“逍遙游”的境界，就得做到_、 _、 _。閱讀下文，回答后面的問題。北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也; 化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也; 怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥，南冥者，天池也。齊諧者，志怪者也。 諧之言曰“鵬之徙于南冥也，水擊三千里， 摶扶搖而上者九萬里， 去以六月息者也。 ” 野馬也， 塵埃也， 生物之以息相吹也。 天之蒼蒼， 其正色邪 ? 其遠而無所至極邪 ?其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳

4、堂之上，則芥為之舟，置杯焉則膠，水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚，則其負大第 2頁翼也無力。故九萬里，則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng) ; 背負青天，而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰：“我決起而飛，搶榆枋而止，時則不至，而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為 ?”適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然 ; 適百里者，宿舂糧 ; 適千里者，三月聚糧。之二蟲又何知 !7. 解釋下列加點的字詞。(1) 怒而飛 _(2) 六月息 _(3) 置杯焉則膠 _(4) 背負青天，而莫之夭閼者 _(5) 控于地而已矣 _(6) 宿舂糧 _8. 大鵬南飛， 須“水擊三千里， 摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也”，這其中的道理，

5、用文中的話來解釋，就是因為三、閱讀題( 一) 閱讀下文，回答后面的問題。故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。雖然，猶有未樹也。夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)第 3頁數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯， 以游無窮者， 彼且惡乎待哉 ?故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。9. 解釋下列加點的字詞。(1) 故夫知效一官 _(2) 彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也 _(3) 辯乎榮辱之境 _(4) 彼其于世，未數(shù)數(shù)

6、然也 _10.對下列文句的解釋，正確的一項是()舉世非之而不加沮。此雖免乎行，猶有所待者也。A. 世人都非議他而不因此沮喪。 ( 列子乘風(fēng) ) 雖然免于步行， ( 可是非有風(fēng)則不能行 ) 還是有所依靠。B. 世人都反對他但并不增加沮喪。 ( 列子乘風(fēng) ) 既然免于步行， ( 可是非有風(fēng)則不能行 ) 還是有所期待。C. 世人都非議他而不因此沮喪。 ( 列子乘風(fēng) ) 既然免于步行， ( 可是非有風(fēng)則不能行 ) 還是有所期待。D. 世人都反對他但并不增加沮喪。( 列子乘風(fēng) ) 雖然免于步行，( 可是非有風(fēng)則不能行) 還第 4頁是有所依靠。11.下列對本段的理解，正確的一項是()A. 善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)之

7、人，宋榮子嗤笑他們，而沒有向他們學(xué)習(xí)，這是不對的。B. 世人都稱贊宋榮子，他并不因此奮勉，這表明他成功后的懈怠。C. 宋榮子對世俗的榮譽并沒有汲汲去追求，他超然脫俗，樹立至德。D. 只有無所待的人才能達到至人境界。( 二) 閱讀下文，回答后面的問題。范云，字彥龍，南鄉(xiāng)舞陰人， 六歲就其姑夫袁叔明讀 毛詩，日誦九紙。陳郡殷琰名知人，候叔明見之，曰“公輔才也”。云性機警，有識具，善屬文，下筆輒成，時人每疑其宿構(gòu)。 ( 竟陵王蕭 ) 子良為會稽太守，云為府主簿，后子良為南徐州、南兗州，云并隨府遷，每陳朝政得失于子良。尋除尚書殿中郎。 子良為云求祿， 齊武帝曰： “聞范云諂事汝，政當(dāng)流之?！弊恿紝υ唬?/p>

8、“云之事臣，動相箴諫，諫書存者百有余紙?！钡鬯饕曋?，言皆切至，咨嗟良久，曰：“不意范云乃爾，方令弼汝。 ”文惠太子嘗幸東園觀獲稻， 云時從。文惠顧云曰： “此刈甚快。 ”云曰： “三時之務(wù)， 亦甚勤勞，愿殿下知稼穡之艱難， 無徇一朝之宴逸也。 ”文惠改容謝之。及出，侍中蕭緬先不相識，就車握云手曰：“不謂今日復(fù)見第 5頁讜言?！毙院V睦，事寡嫂盡禮，家事必先諮而后行。好節(jié)尚奇，專趨人之急，少與領(lǐng)軍長史王咳善，云起宅新成，移家始畢，咳亡官舍，尸無所歸，云以東廂給之。移尸自門入，躬自營晗， 招復(fù)如禮， 時人以為難。 及居選官， 任寄隆重，書牘盈案，賓客滿門，云應(yīng)答如流，無所壅滯，官曹文墨，發(fā)植若神，

9、時人咸服其明贍。 性頗激厲， 少威重，有所是非，形于造次，士或以此少之。武帝九錫之出，云忽中疾，居二日半，召醫(yī)徐文伯視之。文伯曰：“緩之一月乃復(fù)，欲速即時愈，恐二年不復(fù)可救。 ”云曰：“朝聞夕死， 而況二年。 ” 文伯乃下火而壯焉，重衣以覆之。有頃，汗流于背起。二年果卒。( 南史 )注：晗：通“玲”， 古殯殮時， 放在死者口中的珠玉。九錫：古代帝王賜給功高勢顯的諸侯大臣的九種物品。壯：中醫(yī)艾灸。12. 對下列各句中加點字的解釋，不正確的一項是()A. 候叔明見之候：等候B. 不意范云乃爾，方令弼汝弼：輔佐C. 家事必先諮而后行諮：詢問D. 性頗激厲，少威重少：缺少13. 對下列各句中加點詞的解

10、釋，不正確的一項是第 6頁()A. 時人每疑其宿構(gòu)宿構(gòu)：抄襲B. 云之事臣，動相箴諫箴諫：勸告，規(guī)誡C. 官曹文墨，發(fā)植若神文墨：文書D. 有所是非，形于造次造次：輕率14. 下列各句中加點的虛詞，其意義和用法相同的一項是 ()15. 下列句子，全部說明范云有才識的一項是()善屬文，下筆輒成不意范云乃爾愿殿下知稼穡之艱難，無徇一朝之宴逸也家事必先諮而后行躬自營晗，招復(fù)如禮云應(yīng)答如流，無所壅滯A. B. C. D.16.下列表述，不符合原文意思的一項是()A. 齊武帝誤以為范云是一位阿諛奉承之輩，準(zhǔn)備流放他，后來聽說他在輔助子良時，經(jīng)常規(guī)勸子良，陳說朝政得失，就改變了主張。B. 范云隨從文惠太子

11、在東園觀看農(nóng)民收獲稻谷時，委婉含蓄地勸告文惠太子不要安于一朝的逸樂，受到太子和侍中蕭緬的敬重和贊賞。C. 范云敬重寡嫂，家中事總要先聽寡嫂的意見再做 ; 關(guān)心朋友，朋友去世后，讓出新房中的東房代停尸之用，并親第 7頁自為其發(fā)喪，深受世人的贊賞。D. 范云擔(dān)任吏部尚書掌管選舉事宜之后，皇上對他寄予厚望，每日文書滿案，賓客滿門，但是他應(yīng)對自如，口無阻滯，官府文書，處理如神，當(dāng)時的人都敬佩他聰敏明鑒。參考答案一、 1 .D(A. 摶扶搖而上“ tuán ”;B. 夭閼“è ”;C. 決起“ xuè ”。)2. C(A. 徒徙 ;B. 復(fù)覆 ;D. 辨辯。 )3. B(A. 古義：真正的顏色。今義：純正的顏色。 C. 古義：不求名聲 ; 今義：沒有名聲。 D.古義：四季。今義：春天和秋天。 )4. C5. C(A. 是，叫 ;B. 表反問語氣 ;C. 作為，當(dāng)作 ;D. 替。 )二、 6.優(yōu)游自得的樣子鯤鵬無己無功無名7. (1)奮發(fā)(2) 氣息，這里指風(fēng)(3) 粘，著地(4)阻塞(5) 投，落下(6) 搗掉谷殼8. 水之積也不厚，則其負大舟也無力 ; 風(fēng)之積也不厚，則其負大翼也無力。三、 ( 一 )9. (