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文檔簡介

1、2020最新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷及答案班級姓名成績一、填空1、6.2X0. 82表示(2、3. 6X5表示()還表示3、川字母表示乘法交換律:(4、260平方分米=()平方米5、4.8公頃=()平方米6、0.68平方分米=()平方厘米7、0.8平方千米=()公頃8、一個(gè)自然數(shù)(0除外)乘以一個(gè)()1的數(shù),積一定比這個(gè)自然數(shù)小。9、兩個(gè)()的梯形,一定能拼成一個(gè)平行四邊形。10、面積是(一個(gè)三角形的面積是5.8平方厘米,與這個(gè)三角形等底等高的平行四邊形的 )平方厘米。二、判斷(正確的在括號里畫“,錯(cuò)誤的畫“X”)1、一個(gè)自然數(shù)除以小數(shù),商一定比這個(gè)數(shù)大。(2、三角形的面積是平行四邊形面

2、積的一半。(3、小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。(4、等底等高的兩個(gè)三角形,面積一定相等。(三、選擇(把正確的答案,填在括號里)1、下面各式中,()是方程。(A: 3X+0. 5B: 2X=0C:5. 2X>6)2、)是方程2.5X4=4.75的解。3、兩個(gè)()的梯形,一定能拼成平行四邊形。(A:面積相等B:完全相同C:形狀相同)3、32.92 + 3.2商是10,余數(shù)是()(A: 92B: 9.2四、計(jì)算(一)、解方程。21+4X=8.5C: 0. 92)3X+2X=2. 5(二)、計(jì)算。(能簡算的要簡算)©0. 25X6. 82X41.344 + 0. 162 . 4

3、12. 68-4. 8-3. 683.64-1.2-0.8X2.79.2X1.054-3.4©(2.6 + 3.24-1.28)4-1.7(得數(shù)保留兩位小數(shù))6. 83X 8-2. 3) +1.5X3. 74.5X7. 684-(8.2-1.8)五、應(yīng)用題(一)、先寫思路,再列出綜合算式。1、小明看一本故事書,計(jì)劃每天看20頁,10天看完。實(shí)際每天比計(jì)劃多看5頁, 實(shí)際幾天可以看完?要求實(shí)際幾天可以看完,先求綜合算式(二)、解答下列應(yīng)用題1、一塊三角形地,底是125米,高是64米。它的面積是多少平方米?2、一塊平行四邊形的廣告牌,底是8米,高是3.5米。如果用油漆刷這塊廣告牌, 每平

4、方米用油漆0.6千克,至少需要用多少千克油漆?3、一個(gè)工程隊(duì)修一條水渠,4天修了 1800米。照這樣計(jì)算,再修3天才能修完。 這條水渠長多少米?4、A、B兩地相距840千米,甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相對開出,甲車每小 時(shí)行90千米,乙車每小時(shí)行120千米。經(jīng)過幾小時(shí)兩車相遇?a) 一個(gè)農(nóng)具廠要生產(chǎn)4000件農(nóng)具,前5天平均每天生產(chǎn)500件,余下的要在2天 內(nèi)完成。平均每天應(yīng)生產(chǎn)多少件?b)果園里有蘋果樹1500棵,蘋果樹的棵數(shù)比梨樹棵數(shù)的4倍多60棵。梨樹有多少 棵?(用方程解)c)小明計(jì)劃用12天看完一本240頁的故事書,實(shí)際每天比計(jì)劃多看4頁。實(shí)際看完 這本書用了多少天?d)兩個(gè)工程

5、隊(duì)共同修一條200千米的公路,各從一端相向施工,50天就完成了任務(wù)。 甲隊(duì)平均每天修2.5千米,乙隊(duì)平均每天修多少千米?(用方程解.)e)學(xué)校買來一批圖書,其中科技書比故事書多400本,科技書的本書是故事書的3 倍??萍紩卸嗌俦??(用方程解)力一個(gè)服裝廠原來做一套衣服用3. 2米布。改變裁剪方法后,每套節(jié)省0.2米。原 來做1500套衣服用的布,現(xiàn)在可以做多少套?六、思考題:1、甲、乙、丙三人一起跑步。甲比丙跑的路程的2倍少80米,比乙的路程的2倍 多80米。乙和丙誰跑的路程長 些?()2、某校五年級同學(xué)去參觀科技展覽。272人排成兩路縱隊(duì),前后相鄰兩排各相距 0.8米,隊(duì)伍每分鐘走60米。

6、現(xiàn)在要過一座長810米的橋,從排頭兩人上橋到排尾兩人 離開橋,共需要多少 分?()五年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷答案一、填空1、2、3 略 <4>2.6 <5>48000 <6>6 <7>80<8> 小于<9> 相等<10> 11.6二、判斷三、選擇<1>B<2> C <3>B<4> A四、計(jì)算(一)、解方程1. 60. 5(二)、計(jì)算6.8 1.3845 4.2 0.842.84 315.7955.4五、應(yīng)用題(一)、<1>20X104-(20 + 5)(

7、二)、解答下列應(yīng)用題14000 <2>16.8<3>3150<4>4 <a>750<b>360 <c>10 <d>1.5 <e>600 <f>1600六、思考題<1> 丙 <2>17.1附:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法第一:無論是小學(xué)數(shù)學(xué)還是高中數(shù)學(xué),理論知識(shí)都是大同小異的。我們知道每一 節(jié)的數(shù)學(xué)單元里面都有數(shù)學(xué)定義,這些數(shù)學(xué)定義一定要把握住才行,因?yàn)楹枚嗟臄?shù)學(xué)錯(cuò) 題基本上都是由于自己對定義了解程度不夠。這一點(diǎn)非常重要,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)。第二:課堂時(shí)間的把握,我們都知道,老師是我們學(xué)到知識(shí)的最佳途徑之一。只要 自己課堂上面把握好時(shí)間,那么自己的教學(xué)成績自然而然地就會(huì)提高。上課的時(shí)候,干 萬不能馬虎大意。這一點(diǎn)是非常的重要,自己平時(shí)一定要牢記。第三:小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)題集的歸納和整理,學(xué)習(xí)好的學(xué)生一般都會(huì)有自己的錯(cuò)題集,錯(cuò) 題集非常的重要,學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,自己容易做錯(cuò)的題目完全可以抄寫在數(shù)學(xué)錯(cuò)題集上面。 這樣做的目的就是能夠查漏補(bǔ)缺,數(shù)學(xué)

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