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文檔簡介

1、護(hù)士分級管理體系護(hù)理人員分層管理是根據(jù)護(hù)士工作能力、技術(shù)水平、工作年限、職稱 和學(xué)歷等要素,將護(hù)士分為不同層級,通過對護(hù)理人員進(jìn)行分層管理,充 分體現(xiàn)能級對應(yīng),從而最大限度發(fā)揮各層級護(hù)理人員潛力和自身價(jià)值。在 醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中實(shí)施護(hù)理人員分層管理,是提升護(hù)理科學(xué)管理水平,調(diào)動 護(hù)士工作積極性關(guān)鍵舉措,是有效解決護(hù)理人員人力資源合理配置、培養(yǎng) 和使用問題具體措施,為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)士隊(duì)伍科學(xué)管理,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù) 理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平。根據(jù)護(hù)理人員業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平、工作年限、職稱和學(xué)歷等要素將 我院護(hù)士分為五級,其中Nl、N2、N3、N4級護(hù)士必須是在我院執(zhí)業(yè)注冊 護(hù)士。評定考核時(shí)間:每年履

2、職考核并評定級別一次。考核、評定時(shí)間為每 年12月。(一)NO級護(hù)士(零級護(hù)士):所有尚不能獨(dú)立承擔(dān)初級護(hù)士工作(如 獨(dú)立進(jìn)行一般護(hù)理、獨(dú)立擔(dān)任護(hù)理班次)護(hù)士。1 .任職條件(1)及醫(yī)院簽訂聘用合同但未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書進(jìn)入醫(yī)院工作護(hù)士;(2)取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書后在院工作但尚未簽訂聘用合同護(hù)士(如試用期 護(hù)士)。(3)不能獨(dú)立承擔(dān)護(hù)士工作。2 .能力要求(1)了解本科常見病診療護(hù)理常規(guī)。(2)掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范和臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范,了解責(zé) 任護(hù)士每日工作流程。3 3) 了解??谱o(hù)理理論知識。(4)在上級護(hù)士指導(dǎo)下能正確執(zhí)行醫(yī)囑,能配合醫(yī)師進(jìn)行各種診療、 搶救工作。(5)掌握正確采集各種檢驗(yàn)

3、標(biāo)本方法。(6)能應(yīng)用各種溝通技巧,做好病人健康教育指導(dǎo)工作。3.工作職責(zé)(1)具有護(hù)理專業(yè)中專及以上學(xué)歷者在執(zhí)業(yè)護(hù)士當(dāng)面指導(dǎo)下完成一 般護(hù)理操作,如靜脈輸液,皮下注射,吸氧等到護(hù)理操作;(2)以適宜溝通方式及患者進(jìn)行溝通;(3)遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度和操作規(guī)程;(4)遵從信息保密和安全制度;(5)認(rèn)真履行本崗位工作職責(zé),積極協(xié)助其他護(hù)士及工作人員完成 本科室工作,不獨(dú)立進(jìn)行本崗位職責(zé)范圍之外護(hù)理工作;(6)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成護(hù)理部門崗前培訓(xùn)和教育,完成輔助護(hù)士學(xué) 習(xí)及培訓(xùn)計(jì)劃,并考核合格。4.延期晉級情況(符合其中一條)(1)履行崗位職責(zé)不到位或越位,一年內(nèi)有責(zé)任投訴達(dá)3次及以上, 或工作失誤

4、造成醫(yī)療損害事件,重大不良影響事件;(2)未完成培訓(xùn)課程或考核不合格者;(3)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書中專及以上護(hù)理專業(yè)人員;(4)醫(yī)院規(guī)定其它情形。(二)N1級護(hù)士:(一級護(hù)士,成長期護(hù)士)1 .任職條件(1)具有護(hù)理專業(yè)中專及以上學(xué)歷;工作15年護(hù)士,工作13 年護(hù)師。(2)具有中華人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格注冊證并簽訂聘用合同護(hù)士。(3)能獨(dú)立承擔(dān)一般護(hù)理工作。負(fù)責(zé)病情較輕病人護(hù)理。2 .能力要求:(1)按要求獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作。(2)掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論及操作技術(shù),參加護(hù)生帶教及護(hù)理查房。(3)掌握本科室常見病護(hù)理,掌握搶救技能及相關(guān)知識。(4)參及成人繼續(xù)教育培訓(xùn)提高學(xué)歷,完成醫(yī)院學(xué)習(xí)培

5、訓(xùn)計(jì)劃。3 .工作職責(zé)(1)獨(dú)立完成科室制定各班工作;(2)熟練掌握護(hù)理技術(shù)操作技能及溝通技巧;(3)完成日常護(hù)理工作及實(shí)習(xí)生帶教工作;(4)參及成人繼續(xù)教育培訓(xùn),完成醫(yī)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃;(5)在上級護(hù)士指導(dǎo)下完成危重病人護(hù)理。(6)服從護(hù)理部安排科室輪轉(zhuǎn)和臨時(shí)指令性任務(wù)。4.延期晉級情況(符合其中一條)(1)履行崗位職責(zé)不到位,一年內(nèi)有責(zé)任投訴達(dá)3次及以上,或工作失誤造成醫(yī)療損害事件,重大不良影響事件;(2)未完成培訓(xùn)課程或考核不合格者;(3)不服從護(hù)理部安排科室輪轉(zhuǎn)和臨時(shí)指令性任務(wù)(人力資源調(diào)配);(4)醫(yī)院規(guī)定其它情形。(三)N2級護(hù)士(二級護(hù)士):熟練期護(hù)士。1 .任職條件(1)具有中華

6、人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格注冊證并簽訂聘用合同護(hù)士。(2)具有護(hù)理專業(yè)中專及以上學(xué)歷;擔(dān)任注冊護(hù)士工作5年以上, 工作3年以上護(hù)師,2年以下主管護(hù)師,??谱o(hù)士,任一級護(hù)士滿2年, 并通過N2級護(hù)士考核合格者。(3)在獨(dú)立承擔(dān)一般護(hù)理工作基礎(chǔ)上,能負(fù)責(zé)病情較重病人護(hù)理。2 .能力要求:(1)熟練掌握本科常見病診療護(hù)理常規(guī)和重癥病人搶救護(hù)理。(2)熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范和臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范,掌握責(zé) 任護(hù)士每日工作流程。(3)熟悉??谱o(hù)理理論知識。能正確執(zhí)行醫(yī)囑,能配合醫(yī)師進(jìn)行各種診 療、搶救工作。(4)掌握正確采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本方法。(5)熟悉并應(yīng)用各種溝通技巧,做好病人健康教育指導(dǎo)工作。(6)

7、具備觀察患者病情變化能力。能運(yùn)用護(hù)理程序護(hù)理患者。(7)正確書寫各種護(hù)理文書。(8)具有一定臨床帶教工作能力。能夠指導(dǎo)下級護(hù)士工作。3 .工作職責(zé)(1)獨(dú)立完成科室制定各班工作;(2)熟練掌握護(hù)理技術(shù)操作技能及溝通技巧;(3)指導(dǎo)、帶教下級護(hù)士完成日常護(hù)理工作及實(shí)習(xí)生帶教工作;(4)熟悉科室護(hù)理質(zhì)控要點(diǎn);(5)參及成人繼續(xù)教育培訓(xùn),提高學(xué)歷,完成醫(yī)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃;(6)在上級護(hù)士指導(dǎo)下完成危重病人護(hù)理及質(zhì)控分析;(7)服從護(hù)理部安排科室輪轉(zhuǎn)和臨時(shí)指令性任務(wù)(人力資源調(diào)配)。4.延期晉級情況(符合其中一條)1 1)履行崗位職責(zé)不到位,一年內(nèi)有責(zé)任投訴達(dá)3次及以上,或工 作失誤造成醫(yī)療損害事件,重

8、大不良影響事件;2 2)未完成培訓(xùn)課程或考核不合格者;3 3)不服從醫(yī)院和科室安排臨時(shí)指令性任務(wù)(人力資源調(diào)配);4 4)醫(yī)院規(guī)定其它情形。5 四)N3級護(hù)士(三級護(hù)士):精通型護(hù)士6 .任職條件(1)具有中華人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格注冊證并簽訂聘用合同護(hù)士。(2)具有護(hù)理專業(yè)本科以上學(xué)歷并取得主管護(hù)師及以上職稱。(3)任N2護(hù)士滿2年,五年以上護(hù)師,二年以上主管護(hù)師,并通過 N3級護(hù)士考核合格者。(4)能獨(dú)立承擔(dān)本科危重癥護(hù)理及所在??谱o(hù)理工作,并具備一定 帶教,技術(shù)革新能力護(hù)士。(5)參及科室護(hù)理質(zhì)控工作,能夠指導(dǎo)下級護(hù)士工作。7 .能力要求;1、熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范和臨床護(hù)理技術(shù)服

9、務(wù)規(guī)范,掌握責(zé)任 護(hù)士每日工作流程。2、熟練掌握急危重癥、疑難病人護(hù)理及難度較大護(hù)理技術(shù)操作。3、熟練掌握??谱o(hù)理技術(shù)操作。4、熟練掌握??评碚撝R。5、熟練掌握各種護(hù)理文書書寫規(guī)范。6、能熟練運(yùn)用溝通技巧和病人溝通,做好病人健康教育指導(dǎo)工作。7、能熟練運(yùn)用護(hù)理程序護(hù)理患者。8、具備敏銳地觀察能力,及時(shí)觀察患者病情變化。9、具備較強(qiáng)臨床帶教工作能力。8 .工作職責(zé)(1)熟練掌握本專業(yè)基礎(chǔ)及專科理論知識,熟練掌握護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)及護(hù)理帶教技能;(2)完成本專業(yè)危重病人護(hù)理;(3)對護(hù)理過程各階段實(shí)施評價(jià)及修正;(4)有獨(dú)立判斷能力,配合醫(yī)師做好疑難、危重患者搶救工作。負(fù) 責(zé)指導(dǎo)本科室護(hù)理查房,對

10、護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。(5)掌握和使用各種本科室醫(yī)療設(shè)備;(6)承擔(dān)臨床帶教工作。9 .延期晉級條件(符合其中一條)(1)履行崗位職責(zé)不到位,一年內(nèi)有責(zé)任投訴達(dá)3次及以上,或工 作失誤造成醫(yī)療損害事件,重大不良影響事件;(2)未完成培訓(xùn)課程或考核不合格者;(3)不服從醫(yī)院和科室安排臨時(shí)指令性任務(wù)(人力資源調(diào)配);(4)醫(yī)院規(guī)定其他情形。(五)N4級護(hù)士(四級護(hù)士):專家型護(hù)士,1 .任職條件(1)具有護(hù)理專業(yè)本科以上學(xué)歷,五年以上主管護(hù)師,副主任護(hù)師, 主任護(hù)師。(2)是本科危重癥護(hù)理及專科護(hù)理,帶教及技術(shù)革新學(xué)科帶頭人。(3)任三級護(hù)士期間至少在省級以上正規(guī)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文2篇及 以上;(4

11、)任N3級護(hù)士滿3年,并通過N4級護(hù)士考核合格者。2 .能力要求:1、具有嚴(yán)格履行并完成崗位職責(zé)能力。2、指導(dǎo)下級護(hù)士完成各項(xiàng)護(hù)理工作。有預(yù)見性并指導(dǎo)下級護(hù)士采取護(hù)士 措施、保證病人安全。3、 全面了解國內(nèi)外本專業(yè)護(hù)理新理論、新技術(shù),并能將最新護(hù)理技術(shù) 成果應(yīng)用于工作實(shí)踐。4、 參及全院各科室護(hù)理會診,并提出指導(dǎo)意見。處理科室或院內(nèi)本專 業(yè)護(hù)理較復(fù)雜重大技術(shù)問題,公開發(fā)表較高水平論文3篇以上。5、 組織、指導(dǎo)科室護(hù)理業(yè)務(wù)工作,培養(yǎng)專業(yè)護(hù)理人才。6、 能夠承擔(dān)全院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和護(hù)理教學(xué)能力。7、 參加科室護(hù)理質(zhì)控管理;組織、參加科室護(hù)理人員技術(shù)培訓(xùn)、考核 工作。是本科危重癥護(hù)理及??谱o(hù)理帶教及技

12、術(shù)革新學(xué)科帶頭人, 能夠解決疑難護(hù)理問題。3 .工作職責(zé)(1)具備整體護(hù)理基本知識以及護(hù)理程序應(yīng)用能力(評估、分析、決策、溝通、協(xié)調(diào)、教育、評價(jià));(2)有較好組織協(xié)調(diào)、溝通、??谱o(hù)理操作及應(yīng)急處置能力;(3)具有較高臨床護(hù)理能力,能完成較復(fù)雜病人護(hù)理,具有良好語 言交流和臨床操作能力,為同事和其他護(hù)理隊(duì)伍人員提供咨詢,做好模范 帶頭工作;(4)是本科危重癥護(hù)理及專科護(hù)理,帶教及技術(shù)革新學(xué)科帶頭人。4 .延期晉級條件(1)每年有責(zé)任投訴1次及以上,或工作失誤造成醫(yī)療損害事件, 有不良影響事件;(2)未完成每年培訓(xùn)課程或考核不合格者;(3)不服從醫(yī)院和科室安排臨時(shí)指令性任務(wù)(人力資源調(diào)配);(4)醫(yī)院規(guī)定其他情形。5 .動態(tài)考核標(biāo)準(zhǔn):晉升四級護(hù)士后實(shí)施動態(tài)考核,每1年為一個(gè)考核 周期,考核不合格者將給予降低一級別。(1)認(rèn)真履行本崗位職責(zé),積極協(xié)助其他護(hù)

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